国家开放大学电大本科《社会统计学》形考任务3试题及答案_第1页
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国家开放大学电大本科《社会统计学》形考任务3试题及答案形考任务3一、单项选择题（2201某班级有100313、23、33、43、5363、73、83、93（）。选择一项：整群抽样简单随机抽样分层抽样2以下关于因变量与自变量的表述不正确的是（选择一项：自变量是引起其他变量变化的变量自变量的变化是以因变量的变化为前提因变量的变化不以自变量的变化为前提3某地区2001-2010年人口总量（单位：万人）分别为图形最适合描述这些数据（。选择一项：环形图饼图茎叶图4以下关于条形图的表述，不正确的是（ 选择一项：条形图中条形的长度（或高度）表示各类别频数的多少条形图的矩形通常是紧密排列的条形图中条形的宽度是固定的条形图通常是适用于所有类型数据题目58038758397（）的成绩考得更好。选择一项：语文无法判断数学61082；93，人打靶的稳定性水平表述正确的是（）选择一项：甲的离散程度小，稳定性水平高甲的离散程度小，稳定性水平低乙的离散程度大，稳定性水平高7选择一项：36548对于线性回归，在因变量的总离差平方和中，如果残差平方和所占比例越大，那么两个变量之间（ 选择一项：相关程度越小完全不相关相关程度越大9回归平方和反映了y（选择一项：由于xyyxyy除了xyy由于xyy10下列哪种情况不适合用方差分析（ 选择一项：6年龄对收入的影响性别对收入的影响专业对收入的影响二、名词解释（52011称为非概率抽样。题目12二维表：二维表就是行列交叉的表格，将两个变量一个分行排放，一个分列排放，行列交叉处就是同属于两个变量的不同类的数据，也称为列联表1314即根据样本的频数分布来推断总体的分布三、简答题（每题10分，共30分）题目15等距分组和不等距分组有什么区别？请举例说明（1）称为定类变量。例如：性别称为定序变量。例如：学历例如：收入题目16简述相关系数的取值与意义-1~1之间；相关系数的正负号表示两个变量相关关系的方向-关；相关系数的绝对值表示相关关系的程度，绝对值越大，相关程度越大，即r越接近1；反之，绝对值越小，及r0，相关程度越弱；相关系数r=0题目17简述什么是简单回归分析？其作用是什么（1）变量的影响，是进行估计或预测的一种方法，侧重于考察变量之间的数量伴随关系。（2）回归分析的作用包括：①从已知数据出发，确定变量之间的数学关系式；②对变量间的关系式进行统计检验，并从影响某一变量的多个变量中找出影响显著的变量；③利用所求出的关系式，根据一个变量或多个变量的取值估计或预测另一个特定变量的取值。四、计算题（共30分）题目18一项关于大学生体重状况的研究发现，男生的平均体重为60千克，标准差为5千克；女生的平均体重为50千克，标准差为5千克。请问：是男生体重差异大还是女生体重差异大？为什么？男生中有多少比重的

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