四年级班主任个人述职报告范文

—四年级班主任个人述职报告范文在本学期的班主任工作中，我都力争严格要求自己，做到为人师表，以身作则，注意身教。下面给大家整理的四班级班主任个人述职报告范文五篇，期望大家喜爱!四班级班主任个人述职报告范文1同学是涌动着无限活力的生命体，是教育的起点和归宿。应对同学，祖国的将来，我们要做一个真正有好处的班主任，素养教育要求我们要面对全体同学，为同学服好务，使同学的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素养得到全面和谐地进展，我们的班级管理到底该如何阅读同学个体，提升同学学习生活及生命的质量呢在过去的一学期里，我们班在学校的统一组织、领导和同学们的共同努力下及任课老师的大力支持和协作下，各项工作顺当开展，安全、学习、工作等方面都取得较突出的成果，现将我所做的一些工作总结如下：一、做好同学的思想工作，培育同学良好的道德品质，净化同学的心灵，努力培育德智体全面进展的人才。做好同学的思想工作从两方面入手，一是重视每周的班会课，开好班会课；二是重视与同学的思想沟通，多与同学谈心。重视班会，开好班会，为的是在班中构成正确的言论导向，构成良好的班风、学风，为同学带给一个好的大环境，重视的是同学的共性。为协作学校各项工作的落实，我们班专心开展了很多有益于同学身心健康进展的活动，让同学在活动中明事理、长见识。同学自尊心也很强，直接的批判换回来的可能是思想的叛逆，利用班会课对同学进行思想教育的好处，就是防止单调重复的批判说教而引起同学的反感，简单为同学理解，能切实帮忙同学澄清思想上的模糊熟悉，提高同学的思想境界。但开班会课不必需都要等到每周二下午第四节，可利用一些零碎的又不影响学科学习的时间开短小精悍的班会也能取得良好的效果。不必长篇大论，班主任把按时发觉的不良思想的苗头一语道破地指出来，对事不对人，进行警示性的引导教育，往往能把一些影响班风、学风的不良思想毁灭在萌芽阶段。而重视与同学的思想沟通，多与同学谈心，注意的是同学的独特和因材施教。我常利用课余时间和同学促膝谈心，按时对同学进行针对性的教育。用个人的魅力制服同学，用自己的热忱和朝气感染同学。体此刻学习、生活的方方面面。做任何事情，必必要从同学的角度去思索，为同学利益着想，同学才易于理解。在这个时分，我就是他们的好好友，尽量为他们排忧解难，也正因如此，我得到了班上大多数同学的宠爱和信任。二、强化班级管理，培育优秀的学风、班风，深化全面地了解同学，努力培育团结、严格、活泼、奋进的班群众。四班级的同学思想、心理进展、改变很快。因此，对同学的思想工作显得尤其冗杂和重要。在这个学期里，我的班级管理工作主要从三方面实施：一方面，我主要加大了对同学自治自理潜力培育的力度，透过各种方式，既留意指导同学进行自我教育，让同学在自我意识的根底上产生进取心，渐渐构成良好的思想行为品质；又留意指导同学如何进行自我管理，培育他们多方面的潜力，放手让同学自我设计、自我组织各种教育活动，在活动中把教育和消遣融入一体；还留意培育同学的自我效劳的潜力，让同学学会规划、料理、调控自己，使自己在群众中成为班群众的建设者，而不是包袱。在这点上，独特值得一提的是班干部的选用，这是让同学自治的重要途径。班主任的管理代表的是学校的管理，不管班主任如何态度温和都带有不容质疑的性，也难免有不被理解和理解的时分，透过班干部的协调，往往能够取得意想不到的效果。班干部起的是帮助班主任管理班级的作用，他们理解班主任的指导，又按时向班主任反应班级状况和同学们的思想动态；他们分工管理班级的各项事务，同时又是一个团结合作的整体。选好班干部，不但有利于班级管理，而且有利于全体同学共同进展。培育同学担任班干部，是培育同学潜力、提高同学素养的一种很有效的方法，如培育其组织潜力、管理潜力、社交潜力、语言表达潜力等，还能够培育其关怀群众、关怀他人、乐于奉献、专心进取等优良的思想品质。多培育班干部有利于多数同学全面进展。透过班干部管理班级，让同学自治自理，培育、锤炼同学的管理、自制潜力。同时，做好宏观的调控，做好班级的带头人、领路人，把好方向关，带着同学不断前进、不断进展，促进他们全面进展，健康成长。使班级管理工作向着健康的方向进展。三、专心抓好后进生的转化工作，努力使后进生以失利者来，以成功者走。后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点，却又是影响班级整体教育教学质量提高至关重要的一环。每个同学都享有受教育、受锤炼的根本权利，关注后进生是尊重同学享有这些权利的重要表达。在这方面，我作为班主任首先做到了以正确的看法对待他们，深化调查摸底，搞清他们所以成为差生的原因，做到了因材施教，对他们到处真诚相待，时时耐烦相帮，真正做他们的知心好友、最可靠的好友；按时对他们强化心理疏导，帮忙他们消退或减轻种种心理担忧，让他们熟悉到自己的价值。同时，尽量挖掘他们身上的“闪光点”，调动他们的专心因素，培育他们的主人意识，使其内在潜力得到充足发挥。另外，我还制造条件和时机让后进生表现其长处和特长，按时赞扬他们，使他们品尝到胜利的欢乐和喜悦。对于屡教不改的同学，一方面能够选一些能辩明是非、有潜力又与其比拟相熟的班干部对其进行提示和帮忙；另一方面，也是主要的方面，是班主任对其进行耐烦的教育。冰冻三尺非一日之寒，要想后进生的心解冻不是不行能的事，也不是一天两天就能办到的事。惟有老师对他们的理解、尊重和真心、真诚的暖和，才可能消解冰冻。确实，老师的关怀、关怀和关爱是翻开同学心灵之门的金钥匙，老师主动与后进生沟通，多了解他们的思想状态，用真诚的心去关怀、去帮忙他们，他们是明白的、懂得的，最终也会被感动的。班主任坚信这一点，并努力施行，转化后进生才会有胜利的转机。四、专心开展好课外文体活动，做好早操、课间操、眼保健操，爱护同学视力，增加同学的体质，提高同学的学习效率。高中同学学习任务比拟繁重，进行恰当的体育活动不仅仅有利于同学身体素养的提高，而且也有利于学习效率的提高。五、专心主动地和各科老师联系，协调学校各方面的教育力量，发挥好桥梁纽带作用。在与任课老师的交往中，我尊重他们的看法，同时又把他们当作班级的主人，视为自己的伙伴、知己。凡事都主动地同任课老师协商，倾听、接受他们的看法。能够谨慎地处理同学和任课老师的关系，在处理师生冲突时，尽量防止了激化冲突。在这方面，我平常留意多教育同学，让同学懂礼貌，尊重老师的劳动，上课认真听讲，仔细完成作业，树立老师的威信，增进师生情意。六、抓好安全工作。安全维系着家家户户的生活，我一直做到，安全第一，预防为主。一方面利用周会、队会、谈心、家访等形式做好周密细致的思想工作，另一方面制定切实可行的安全措施。一学期没有发生安全事故。总之，在这一个学期里，我透过以上几方面的努力，班级工作较从前有了较大的起色，同学的整体素养在不断的提高，圆满完成了各项任务。我还会不断的努力，按时总结经验教训，争取取得更辉煌的成果。四班级班主任个人述职报告范文2转瞬间一学期就过去了。回忆本学期的教学工作，虽觉辛苦，却甚感欣慰。由于我的同学在本学期他们的双根底得很扎实，语文力量有了明显提高。现将本学期的教学工作情况汇报如下。一、强化备课探究，设计有效课堂教案开学初，学校教导处制订了各班级组集体备课方案。依据布置，我组按时到点开展教研活动。针对课题热情商量，各抒己见。在发言中，不仅分析教材特点，而且重点沟通同学力量水平，探究教学方法，改革课堂教学结构，创设和谐、公平、开放的课堂。二、重视预习指导，培育自学习惯学习新课之前，我都要布置同学进行预习，以往的预习作业对学习不自觉的同学来说，是可完成可不完成的，由于那时我没有进行检测，使得很多同学钻了空子。本学期我转变了做法，在第一课时，我重在检测同学的预习效果。上课后，我首先出示要求熟悉的字，开火车轮读，谁读不出来，就说明回家没有好好预习，就要受到“批判”。此外，我还检测同学对多音字、近反义词的记忆情况，多采纳提问的方式。对于要求会写的字，我让同学沟通完组词情况后，一般做一个两分钟记字游戏，就是让同学快速记忆字形，然后赶紧听写，同学挺喜爱这种小游戏的，记字效果也很好。再者，对于内容简洁的课文，我主要利用早读检查，采纳指名读的方式，有时读一个自然段，有时读几句话。这样在上课的时分，同学有话可说，且乐于各抒己见，滔滔不绝。从今，同学爱上预习，主动预习。三、强化阅读教学，提高理解力量教材的编排有它的特点，每个单元中之首篇课文属精读课文。我都反复研读教材，查找阅读训练点。如《观潮》一课中第三四段的内容，我实行观看CAI课件与感情阅读相结合，让同学体会感受语句的详细形象以及钱塘江潮来时的壮景，从而理解“天下奇观”之说。再如《爬山虎的脚》一文，我把握作者叶圣陶先生描写爬山虎的叶子的特点与它爬墙时的情形，指导同学反复地仔细地阅读，在读读、想想、说说之中理解作者认真观看的看法及爬山虎独有的特点。又如《白鹅》这篇课文，我引导同学抓住文章的中心语句反复朗读，因此理解白鹅的傲慢在于它的叫声、步态与吃相等。四、结合教材特点，训练表达力量有的课文开头和结尾很典型，我就训练同学仿写开头和结尾。如《鸟的天堂》和《爬山虎的脚》等课文是典型写景的文章，开头和结尾很有味儿，我不仅要同学背下来，还要他们进行仿写，尤其要写出景物的特点来。还有文中显现的比喻、拟人、排比等修饰句，我都要细心设计出作业进行训练。这样积累丰富的词汇、句子，为同学作文奠定了扎实的根底。五、加大训练数量，提高作文水平本学期，我始终比拟重视训练同学的写作力量一般要求同学能把句子写得完好、通顺。尽可能用上学过的好词，以及用上比喻或拟人的修辞手法。把文章写得比拟形象活泼。为了到达这一目标，本学期我布置同学每大周练笔两次，练笔形式多样，有时是仿写一个开头或结尾，有时仿写几句话，有时补写课文，对于教材中要求写的作文，每一篇我都专心去指导，在同学写好后，我又仔细去批改。对孩子们文章中比拟好的句段我都要画上波浪线。批改完作文后，我都利用一节课的时间重点进行讲评。让同学站起来念自己作文中画波浪线部分，感受胜利之喜悦；对于作文中普遍存在的问题也仔细地进行讲解，让孩子们能针对自己作文中的问题进行再修改，竭力让他们自己改出好文章来。为此，同学在大量的训练中获得了不少经验，不仅有了写作的爱好，而且作文写得真实、活泼起来。六、做好期末复习，稳固所学学问全册共32篇课文，现即将授完，我将布置两周的时间进行复习。在复习的第一周，我采纳两条线同时走的方法进行复习：一条线是我把每个单元的根底学问点打印出来，让同学带回家去复习，第二天我都按时批改出来，在课堂上让同学自己订正；另一条线是让同学也做些综合模拟卷，做到不贪多，目的是训练同学的审题力量，分析力量。在复习的第二周，我仍然是两条线同时走：一条线是重点复习书上的课后习题，语文园地里的训练题；另一条线是分大块复习拼音、词语、句子、阅读、作文，复习时做到精讲精练，以讲促练。这样系统归纳，使同学获得全面稳固与提高本学期中使自己感到遗憾并决心改正的有以下几点。1、少数同学的学习习惯比拟差，还有待进一步引导改正。如：不能自觉地完成作业，作业中字迹潦草。2、部分同学的阅读力量不够强。以后要多训练，强化阅读方法指导。3、在课改不断深化的今日，而我的课堂有时分死气沉沉的。要努力构建开放性课堂，让语文课堂充满民主、和谐以及师生公平的气氛，使同学真正成为学习的主人，全面提高同学的语文素养。四班级班主任个人述职报告范文3班主任工作在学校工作中有着非常重要的地位，怎样开展班级工作？怎样当好班主任？这是我们每一位班主任需要仔细思索的问题。班主任工作除了需要兢兢业业的工作看法，克已奉公的奉献精神，还需要确立科学的班级观、班主任观，运用正确合理的工作方法。现将班主任工作述职如下：一、班集体建设。这学期，我主要培育同学的班集体意识。着重培育同学为集体效劳的意识和集体利益高于个人的意识。同学明白自己身处在集体之中，应当为集体做出自己的一点奉献。在集体中显现比拟重大的事情时，大家利用晨会、队会共同商量、商议怎样处理。让同学有个人听从集体的意识。我想今后的工作中更应当留意这方面的培育，以利形成凝聚的班集体。二、班干部培育。班干部是班集体中非常重要的组成部分。伴着同学集体意识、竞争意识的增加，本学期，我在班干部产生上采纳了自荐和推举相结合的方法。通过竞选，不但选出了班级同学宠爱的小干部，更主要地培育了同学主动竞争，为班级、为同学效劳的意识。我想后者是更为主动重要的。我定期检查他们的工作，手把手地教他们，帮忙他们总结经验，发扬成果，克服缺点。我深知干部队伍建设好了，班集体才顽强，班风才会正。三、强化家校联系几年来的班主任工作，使我体会到，要管理好班级，要教育好同学，就要对事业、对同学有充足的爱心投入。要像父母爱子女那样去理解和关怀同学，做同学的良师益友。平常，我能关怀爱惜班里的每一个同学。对一些表现不太好的同学，更是倾注了更多的爱和心血。一旦发觉他们在学习上、身体上、思想上有什幺特别情况，我总是按时主动地和家长联系，向他们了解情况，耐烦地做他们的工作。相互协作，使每一位同学健康成长。以上，是我工作的汇报，今后，我将更加努力做好班主任工作。四班级班主任个人述职报告范文4班主任工作，使我体会到艰辛与劳苦，但使我更加难以忘记的，是胜利的喜悦以及甘为人师的幸福。今日，我结合自己的班级工作实际，谈一谈本学期班主任工作的一些体会。一、深化思想教育。为了强化同学的爱国主义教育，激励同学主动参与学校的各项活动，强化班级凝聚力，本学期连续标准每周一的升旗仪式，充足发挥黑板报、德育活动等作用，对同学进行品德教育；爱国主义、集体主义教育。以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机，特别结合五月母亲节和六月父亲节进行感恩教育，让同学学会感恩。结合助残捐款活动，让同学了解理解残疾人的苦痛和不便，奉献自己的爱心。让同学更好的接受思想品德教育。二、抓学风，促班风。1.分层、有针对性、因材施教。由于同学的不怜悯况，同学在不断学习中，会显现好差分化现象，差生面扩大，会严峻影响班内的学习风气。为此，我制定了详细的方案和目标，对这部分同学进行有方案的辅导。我把这批同学分为三个组。第一组是有力量提高，但平常懒动脑筋不学的同学，对这些同学，我实行集体辅导，给他们分配固定任务，不让他们有偷懒的时机，让他们发挥应有水平；第二组是肯学，但由于力量不强的同学。对这部分同学要恰当引导，耐烦教导，慢慢提高他们的成果，不能操之过急，且要多激励。只要他们肯努力，成果有望提高；第三组是纪律松散，学习不仔细，根底又不好的同学。对这部分人要进行课余时间个别辅导。2.做好课后辅导工作。3.激励、辅导同学主动参与活动，发挥潜能，增长才能。三、对同学负责。爱还要严格要求同学，对同学不娇惯、不溺爱。对其缺点错误，不纵容、不姑息、不放任。老师的责任不仅在于教会同学学问，更在于引导他们学会生活和生存的根本技能，及做人的根本行为准则。（1）、我在工作中，发觉同学的不好的苗头后，就按时和家长沟通，尽快将错误毁灭在萌芽状态。（2）、为了改正个别同学不做作业和不交作业的坏习惯，以及提高全班同学的卫生自律行为，我在教室墙壁上张贴了卫生大搜捕和作业大追查两张表，每天一记录公布，期终在成果总分中扣掉相应的分数，作为评比三好同学的参考分，这样，有效的提高了作业的质量和卫生的自觉行为。四、今后努力方向：金无足赤，人无完人，在工作中难免有很多缺陷，例如：1、思想教育重点不够明确，平常对于同学整体照料不够等。2、要强化自身根本功的训练，课堂上做到精讲精练，注意对同学力量的培育，学问上做到课课清、段段清。3、强化守纪方面的教育，使同学不仅在课堂上集中留意力学习，课下也要按校纪班规严格约束自己。利用各种方法，训练同学提高、集中留意力。4、在抓学风上下功夫，努力使班级同学的成果在塬有的根底上有更大的进步。5、加大激励和表扬力度。总之，在本学期的班主任工作中，我都力争严格要求自己，做到为人师表，以身作则，注意身教。在今后的班级工作中，我仍将一如既往的要求自己，努力工作，用我的心去教导我的同学，用我的情去培育我的同学。四班级班主任个人述职报告范文5又一学期结束了，抚案深思过去的点点滴滴，我过得平凡、劳碌而又充实。虽然天空没有留下我的痕迹，但我已仔细努力地飞过。本学期我班的班务工作在学校领导的统一布署下，在各位任课老师的大力协作下，虽然也阅历了一些这样那样的插曲，但总的感觉还是在稳步向前。现就本学期的班务工作进行回忆总结：一、日常行为标准的落实虽然从前一向在抓日常行为标准，但都不是独特到位，这学期在学校统一部署下，我们班从各个方面重新标准，每一天有专人负责检查两操状况；有专人负责教室及卫生区卫生；有专人负责课堂及课外纪律；有专人负责礼貌礼貌及言行举止；有专人负责每一天同学们的学习状况。每一天一汇报，每周一评比，效果良好。二、干部队伍的组建和培育学期初，依据班干部以往的表现，进行重新任命，好的连续担任，对职责心不强的进行调换，进行明确分工。并大力表扬干部长处，帮忙小干部树立威信；在激励干部大胆工作，指点他们工作方法的同时，更严格要求干部个人在学问、潜力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，以点带面；培育干部团结协作的精神，透过干部这个小群众建立正确、健全的言论，带动整个班群众开展批判与自我