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文档简介

201*高中物理教师个人工作计划一转瞬,新的学期已经到来,高中物理教师如何制定工作规划呢?下面是美文网我收集整理的高中物理教师个人工作规划,欢送阅读。

高中物理教师个人工作规划篇一

物理试验是学生进展科学探究的重要方式,试验室则是学生学习和进展试验的主要场所,是物理探究学习的主要资源。中学物理试验教学的目的与任务是:通过试验,使学生最有效地把握进一步学习现代科学技术所必需的物理学问,培育初步的实践操作技能和创新力量。教学的重点是:培育学生猎取学问的同时提高自学力量、运用学问的综合分析力量、动手力量和设计创新力量。因此,为了协作物理教学的正常,保证演示试验及学生探究试验的顺当开展,使学生在探究力量及获得物理学问等方面得到较大的收获,特制定本学期的工作规划如下:

一、仔细学习高中物理学问教学大纲和各年级教材,尽快熟识教材,把握试验器材的使用及保养方法,为教师和学生上好试验课供应必要保证。

二、仔细执行《试验室工作人员岗位职责》,努力钻研业务,把握各类仪器原理、构造、使用和修理,保证仪器良好状态,保证明验教学正常开展。

三、严格执行教学仪器治理制度,杜绝教学仪器非教学之用。

四、准时做好演示试验的预备工作。

五、协作任课教师做好学生分组试验,依据教学要求配备好仪器,消失故障准时排解。

六、清理各类教学仪器和仪表。搞好仪器入柜、编号、造册工作,并做好建档汇总工作,为教师使用器材供应必要参考。并为学校建好、建全试验室供应理论依据。

七、仔细填写“试验通知单”,积极帮助教师辅导学生试验,完成各项试验。同时搞好仪器收发、借还及清理卫生等工作。

八、积极制造条件自制、改良教具,并做好水、电节省及仪器安全工作。

九、依据要求做好高二年级物理试验考察工作,并保证明验考察工作顺当完成。

十、寻常多向有阅历的老教师请教,并征求各方意见,为后期改良工作供应依据。

以上是我制定的本学期工作规划,不完善之处,请各位领导、教师批判指正。

高中物理教师个人工作规划篇二

一、学科教学要求背景分析:

(1)培育学生对中学物理根底学问(根本物理现象、根本概念、根本规律等)的了解、理解、把握及应用。

(2)培育学生的观看、试验力量;思维力量(包括理解力量、推断力量、分析综合力量);猎取、处理信息的力量;运用物理学问解决简洁的实际问题的力量以及运用科学方法讨论物理问题、形成物理概念、探寻物理规律的力量。

二、教学复习指导思想

1、精讲精练

为了达成目标和规划,首先就是要提高上课和作业的效率。作为教师首先就要讲清晰,这样的目的是为了让学生理解、听懂,学生只有会自己解题才能说明已经听懂了,所以要对题目编排、讲解优化组合,而最终目的就是要培育力量。

精讲:首先,概念的引入和讲解务必要清。为此应当对重点的内容反复强调,对重要概念的引入和理解应用要多举例,结合情景进展教学。这也是课改的要求。教学时应留意:①明确概念引入的必要性和事实依据。②只有明确、把握概念的定义,才可能明确把握被定义的概念。③了解概念的种类(矢量、标量、状态量、过程量、特性量、属性量,某种物理量的变化率等等),以便用比拟法教学。若这种概念属首次学习,就必需着重使学生明确抽象概括的方法。④理解概念的定义、意义和跟有关概念的联系与区分。⑤定义的语言表达形式可以不同,但数学表达式应当一样。⑥留意从定义式导出被定义的物理量的单位。其次,把握好进度,且勿图快。尤其在难点的教学中,要把握好进度,不随便增加难度。

精练:本学期的习题确定不少,如何以最高的效率获得最好的效果是值得探讨的课题。尤其表达在习题的练习和讲解中。作业和课堂练习题都准备在归类的根底上分层,做到有纵有横。回家作业保证每一次都能让学生仔细认真的完成,决不盲目图多。

2、准时的反应

本学期要在课上和课后都有一个较完整的反应机制。比方上课即时进展反应性的练习。作业有问题的学生要与之沟通,从中了解问题所在,以便准时改良。对于学习有困难的学生要常常沟通。

3、留意建立良好的师生关系

良好的师生关系可以帮忙我上好每一堂课;维持学生积极的学习态度;使学生保持对物理学科的学习兴趣。对努力学习但成绩进步不明显的学生,要留意多关怀和鼓舞;对于学习最困难学生的详细措施。肯定要让这些学生都把该弄懂的根底学问弄懂,一发觉问题马上帮忙他们解决。对他们正确引导,消退心理防碍,适当放慢速度,使他们对概念的理解和把握随着熟悉力量的提高螺旋式上升。

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