《计算机发展新技术》理论教学大纲

《计算机发展新技术》理论教学大纲(WebApplicationandDevelopmentTechnology)课程代码：0620056总学时：32学时（其中：讲课20学时、实验12学时）先修课程：《计算机专业导论》、《计算机网络》一、课程的性质、目的与任务本课程是一门计算机科学专业的入门与提高专业课程，在力求保证学科广度的同时，同时兼顾本专业的深度，讲解计算机科学的前沿技术，包括计算机学科相关技术的来龙去脉，也介绍国内外、最热门的前沿研究课题。课程教学内容涉及传统的诸如计算机网络、人工智能这样的计算机传统研究领域，又涉及像人工智能、云计算、物联网等这样的新兴热门研究领域。重点讲解这些计算技术在各个学科中的应用。课程使学生对计算机新兴技术有一个宏观的把握，又通过各种案例的分析，引导学生研究计算机的最新发展的技术，将计算机技术应用到各自相关的专业和实际应用之中。通过本课程的学习，使学生了解计算机当前热门技术的发展现状与最新发展的技术，培养学生对计算机科学技术的研究的兴趣；掌握计算机科学技术的发展的新方向，新技术的研究热点与应用，为学生在今后的计算机科学领域掌握研究方向。二、教学基本内容与基本要求本课程主要讲授计算机科学领域最新前沿技术，讲解这些计算技术新研究的技术级其在各个学科中的应用。教学方法上，采取课堂讲授、课后自学、课堂讨论等形式。课堂讲授采用启发式教学和多媒体教学，鼓励学生自学，培养学生的自学能力，调动学生学习的主观能动性。1．基本内容本课程内容主要讲解计算机科学领域最新前沿技术，包括计算机网络、人工智能这样的计算机传统研究领域，又涉及像云计算、物联网、等这样的新兴热门研究领域，重点讲解这些计算技术在各个学科中的应用。2．基本要求通过本课程的教学，使学生了解计算机当前热门技术的发展现状与最新发展的技术，培养学生对计算机科学技术的研究的兴趣，关注计算机科学的新发展，拓宽对本学科的认知；掌握计算机科学技术发展的新方向，新技术的研究热点与应用，及时关注最新研究成果，为今后对计算机科学研究打下基础。三、教学内容及学时分配教学内容教学要求重点(☆)难点(Δ)学时安排备注第1章概述1.计算机科学面临的问题2.计算机学科概述3.计算机科学发展的趋势CBB☆1第2章计算机硬件的发展1.计算机发展的历史回顾2.我国计算机发展史3.新型计算机的发展4.CPU和GPU的发展CBBB☆☆Δ2第3章高性能计算1.高性能计算概述2.世界各地超级计算中心的发展概况3.高性能计算机的发展4.高性能计算机关键技术与挑战CBBB☆☆ΔΔ2第4章计算机网络新技术1.计算机网络的发展2.下一代互联网3.对等计算的研究4.无线局域网前沿技术BBAB☆☆ΔΔ2第5章数据库技术的发展1.数据库技术的发展史2.数据管理新技术3.万维网数据库技术4.数据空间：数据管理新概念CBBB☆☆☆ΔΔ2第6章数据挖掘及其应用1.数据挖掘技术的由来2.数据挖掘的定义3.数据挖掘的研究内容4.数据挖掘的应用CBBB☆☆☆ΔΔΔ2第7章人工智能前沿1．亚人工智能概述2．人工智能的研究分支3．人工智能前沿的探索CBB☆2第8章机器学习研究1．机器学习的发展2．机器学习的主要范式3．机器学习的应用和未来发展CAB☆☆ΔΔ2第9章云计算1．认识云计算2．云计算的特征和分类3．云计算主要平台剖析4．云计算技术和科研应用CBBB☆☆☆2第10章物联网技术1．物联网的基本概念2．物联网系统的构成3．物联网的关键技术4．物联网技术的应用和发展CCBB☆☆2第11章服务科学与服务计算1．服务科学的兴起2．服务计算3．服务科学与服务计算的关系CBB☆1合计20（教学要求：A—熟练掌握；B—掌握；C—了解）四、建议实验项目及学时分配序号实验项目名称实验学时内容提要实验要求实验类型1高性能计算2检索“高性能计算”资料并整理资料，总结结果，记录心得必做验证2计算机网络新技术2检索“计算机网络新技术”资料，掌握其发展的新技术必做验证3数据库技术发展2检索“数据库新技术”资料，掌握其发展的新方向必做验证4数据挖掘及其应用2检索“数据挖掘”资料，了解数据挖掘技术及其应用必做验证5云计算技术2检索“云计算”资料，了解云计算技术的新发展及其应用必做验证6物联网技术2检索“物联网”资料，了解物联网技术新的发展方向必做验证合计12五、教学方法与教学手段教学方法：在重视课堂讲授的同时，加强实验教学，着重提高学生的知识面。在课堂教学中对精彩实例的特点和技术进行分析，调动学生的积极性和学习兴趣，提高教学质量。教学手段：利用多媒体、课件、实例演示等教学手段，采取讲练结合、理论联系实际等方式，提高课堂教学效果。六、建议教材与参考书目1．建议教材：《计算机科学前沿技术》，王伟编著，清华大学出版社，2012年07月2．参考书目：①《计算机科学技术学科发展报告（2014—2015）》，中国计算机学会编著，中国科学技术出版社，2016年04月②《计算机新技术教程》，汤晓兵、徐遵义、赵洪銮、白彧、袁卫华编著，清华大学出版社，2016年07月③《新编大学计算机信息技术教程》，周金海,印志鸿编著，南京大学出版社，2015年08月④《计算机科学技术前沿选讲》，张凯编著，清华大学出版社，2012年01月七、大纲编写的依据与说明本课程教学大纲，是根据计算机科学与技术专业培养方案、培养目标和培