四年级下册科学课件-5.17 让瘪乒乓球鼓起来｜冀教版 (共18张PPT)

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一、生活中的科学

二、提出疑问，初步猜想

在水的情况下发生的。水的“增多”是在什么情况下发生的呢？用来验证猜想活动一探究水在加热过程中溢出的现象科学研究记录表（一）

水量时间起止所需时间100毫升（）分（）秒——(）分（）秒（）秒材料超市：一杯冷水、一杯热水、一支试管、塑料管、橡皮塞、红墨水等。实验方案：（用简要的文字或图画记录）1、2、3、4、三、实验探究、汇报交流

实验步骤1.将试管中装清水(加入几滴红墨水让现象更清楚），并将装置安装好。2.在烧杯中倒入适量热水。（小心烫手）3.将小瓶放入热水中，观察吸管里水柱高度的变化，想想是什么引起液柱的变化，并做记录。4.将小瓶放入冷水中，重复步骤3。结论：

水受热后体积膨胀，水受冷后体积缩小，水的体积的这种变化叫做热胀冷缩。

活动二

其他液体也会热胀冷缩吗？我们来探究！

科学研究记录表（二）第

小组水量时间起止所需时间100毫升（）分（）秒——(）分（）秒（）秒。选择的材料（在所选材料后面打“√”）

在热水中的发现（可用符号↑↓表示）在冷水中的发现（可用符号↑↓表示）可乐我们的结论：将（）放入热水中，细管内的液面（），将（）放入冷水中，细管内的液面（）。上升：↑

下降：↓

温馨提示（1）实验过程中，要注意安全，使用热水时要防止烫伤。

（2）小组成员之间要分工合作。

（3）实验过程中，安全操作，仔细观察，认真记录。我来汇报你来倾听温馨提示科学研究记录表（三）

第

小组

先放热水，再放冷水中，热水要是不热的话，请换一杯。选择的材料（在所选材料后面打“√”）

在热水中的发现（可用符号↑↓表示）在冷水中的发现（可用符号↑↓表示）可乐醋酒精绿茶牛奶橙汁

我们的结论：

这些液体都有热胀冷缩的性质。

上升：↑

下降：↓

思考2水有（）的性质，可乐有（）的性质，酒精有（）的性质，……水、可乐、酒精都是液体，由此可以推想，（）都有（）的性质。想一想四、联系生活，趣味问答

水为什么在加热时会从壶中溢出来？

明明去商店买矿泉水喝总抱怨水瓶里的总少了一口，觉得厂商太抠门了。你们觉得这是因为小气吗？

这节课你解决了什么奥秘？我解决了寄语：

生活中看似平常的小事

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