初中七年级英语写作专题训练50题含范文

初中七年级英语写作专题训练50题含范文一、材料作文1.请根据下面的提示，写一篇题为“MyFriday”的短文，在英语课上交流，内容可适当发挥。TimeSubjects/Activities(活动)Inthemorninggetuphavebreakfasthaveclasses(English,math...)IntheafternoonIntheevening注意：(1)文中不得出现真实人名和校名等相关信息；(2)意思连贯、语句通顺、标点正确：(3)词数：70〜80；短文开头已给出，不计入总词数。MyFridayrdliketotellyousomethingaboutmyFriday.【答案】Onepossibleversion:I'dliketotellyousomethingaboutmyFriday.It'smyfavoritedayinaweek.Inthemorning,IgetupearlytogotoschoolbecausethefirstclassisEnglish.MyEnglishteacherisgreatfun.ThenIhavehistoryclass.Ialwayslikehistorystories.Intheafternoon,Ihaveanartlesson.It'sfrom4:00to5:00.Iliketodrawinterestingpicturesofmyfriends.Afterschool,Ihavedinnerwithmyfamily.It'sreallyrelaxing.AndwewatchTVonthesofaafterthat.【详解】1.题干解读：该题目属于记叙文写作。写作时根据题干要点提示和自己发挥的内容描述自己周五这一天。2.写作指导：本文应用第一人称来叙述自己周五一天的活动；时态应用一般现在时；按照时间的顺序，描述自己周五上午、下午和晚上所做的事情，内容表达要完整，无句法错误，条理清楚。2.根据下面表格所给的提示，用英语写一篇60个词左右的短文，介绍你的好朋友的基本情况。（表格右边空白处可用来做草稿）中文名刘英英文名Ann性别女年龄12年级、班级Class2,Grade7外貌face,eyes,nose,mouth,hair衣服coat,pants,shoes...【答案】参考范文：Ihaveagoodfriend.HernameisLiuYing.HerEnglishnameisAnn.Sheistwelveyearsold.SheisinClassTwo,GradeSeven.Shehasaroundface,abignoseandasmallmouth.Hereyesarebigandherhairislong.Sheisinayellowcoatandbluepants.Hershoesaregreen.Sheisanicegirl.Wearegoodfriends.【详解】I.题干解读：题目要求根据提示表格内容，描写好朋友的基本情况，写作时要运用正确的英语表达，要选用恰当的词汇和短语。2.写作指导；写作时要紧扣主题，要涵盖表格所有信息，本文应该用第三人称来介绍内容；时态采用一般现在时；在介绍内容时，力求语言准确，内容完整，保证行文连贯，条理清晰。3.请以“MyGoodFriend”为题，根据下列提示写一篇短文，可适当发挥，词数：60〜80字左右。提示：.我有一个好朋友，名叫Bob。.他喜欢运动，在床下面有三个排球，一个足球，二个篮球；桌子上有一台脑。.他最喜欢的学科，颜色，食物以及他的业余爱好等等。注意：文中不能出现考生和学校的真实名称，否则不赋分。【答案】例文MyGoodFriendIhaveagoodfriend.HisnameisBob.Helikesdoingsportsbest.Therearethreevolleyballs,onefootball,twobasketballsunderhisbed.Thecomputerisonhisdesk.Hisfavouritesubjectismaths,becausehethinksitisveryinteresting.Helikesgreen,youcanseemanygreenthingsinhisroom.Helikeseatingfruitandvegetables,becausehethinkstheyaregoodforhishealth.Healsolikesswimmingandtravelling.【详解】1.题干解读：本文是一篇材料作文。以“我的好朋友”为题写一篇短文。2.写作指导：本文主要采用一般现在时，人称采用第三人称。介绍的内容包含所给的所有的提示要点，并适当拓展。写作时保持主谓一致性，做到无语法和标点错误。4.假设你是David,以“Mybestfriend”为题，根据下列提示问题用英语介绍自己最好的朋友。提示问题：Whoisyourbestfriend?Howoldishe/she?Whatcanhe/shedo?Whattimedoeshe/sheusuallygetup?Whatdoeshe/shelikeeating?Howdoeshe/shegettoschool?Howlongdoesittake?Whatrulesdoeshe/shehaveatschool?What'shis/herfavoriteanimal?Why?Whatishe/shedoingnow?Whatarehis/herfamilydoingnow?要求：.要用上以上要点，也可适当发挥，注意语句通顺，语法正确，书写规范。.60词左右，开头已给出，不计入总词数。.短文中不得出现任何人名、校名及其它相关信息，否则不予评分。【答案】例文：MybestfriendXiaoMingismybestfriend.Heis12yearsold.Hecanplaybasketballverywell.Heusuallygetsupat7o'clockinthemorningandhasbreakfastat7:20.Fruitandvegetablesarehisfavoritefood.Helikessomeapplesforbreakfast,soheishealthy.Heoftengoestoschoolat7:40a.m.Theschoolisnotfarfromhishome,itusuallytakeshim10minutestoride.Atschool,therearemanyrules.Forexample,hehastowearuniformsonweekdays.Pandasarehisfavoriteanimals.Hethinkstheyareverycute.Nowitis8o'clockintheevening,heiswatchingTVwithhisfamily.【详解】1.题干解读：本文是一篇材料作文，以“Mybestfriend”为题，结合提示介绍自己最好的朋友。2.写作指导：时态用一般现在时，人称用第三人称：写作时，注意结合所给问题提示来写，不要遗漏要点：注意人称和数保持一致，无拼写错误。5.根据“XuFu，sDumplingHouse”的特色，设计一则广告。内容如下：.饺子品种多，个儿大味美；.现有两种特价水饺：胡萝卜的5元20个，牛肉洋葱的10元20个；.欢迎光临；.地址：北京路26号.电话elcometoXuFu*sDumplingHouse【答案】例文：WelcometoXuFu*sDumplingHouseWehavemanykindsofdumplingsatXuFu*sDumplingHouse.Here,dumplingsarebiganddelicious.Nowwehavetwogreatspecials.Special1iscarrotdumplingsandisjust5yuanfor20.Special2isbeefdumplingswithonionsandisjust10yuanfor20.Welcometoourdumplinghouse.Ouraddressis26BeijingStreet.YoumaycallusaThankyouforcoming.【详解】1.题干解读：根据题干给出的信息，设计出一则广告，介绍“XuFifsDumplingHouse"«包括饺子种类、特价水饺、店址以及电话等。2.写作指导：本文应该用第一人称来叙述，时态采用一般现在时。可分一段来写。正确运用价格的表达方法，拨打电话号码前面所使用的介词，注意语句连贯，不要有语法错误。6.假设你是DaleGreen,你在网上注册了自己的新博客，请根据以下要点写一段英文自我介绍，发布在你的博客上。要求：体现所有要点，意思连贯完整，语法正确，可适当发挥，60词左右。Age:12Familymembers（成员）:parents,asisterFavoritecolor:blueandredFavoritesubject:EnglishandscienceLike:apples,bananasandmilkOftendo:playbasketballwithfriendsonweekendsTelephonenumber:266-7895【答案】例文：Hello,mynameisDalegreen.Daleismyfirstname.Greenismylastname.Therearefourpeopleinmyfamily.Theyaremyparents,mysisterandI.Myfavoritecolorsareblueandred.MyfavoritesubjectsareEnglishandscience.Ithinktheyareveryinteresting.Myfavoritefoodsareapples,bananasandmilk.Ilikedoingsports.Iplaybasketballwithmyfriendsonweekends.Myphonenumberis266-7895.【详解】1.题干解读：本文是一篇材料作文，假设你是DaleGreen,在你的博客上写一段英文自我介绍，根据下文所给提示，要求要点覆盖全面，可适当扩充。2.写作指导：本文用到的一般现在时态，人称用第一人称。写作时，注意常用句式表达，注意连词的使用。内容上应注意描述的全面性；语言的表述应该符合语法的结构，造句应该符合英语的表达习惯。7.喜家德饺子馆开张庆典，推出了三种特价食品，鸡肉胡萝卜水饺8个4元，小碗西红柿牛肉面3元，麻婆豆腐饭5元，橘子汁免费，请你为饺子馆写一篇促销广生口。XijiadeDumplingHouseWouldyouliketoeatdumplingsornoodles?【答案】例文：XijiadeDumplingHouseWouldyouliketoeatdumplingsornoodles?Atourrestaurant,wehavethreespecials.Wehavechickendumplingswithcarrots.Theyareonly4yuanfor8.Wouldyoulikeasmallbowlofbeefandtomatonoodlesfor3yuan?Youcantasteonemapotofuwithriceforjust5yuan.Wehavefreeorangejuice.Comeandenjoythem!【详解】1.题干解读：题目要求为饺子馆写一篇促销广告：要求包含所有食物内容。2.写作指导：此作文用一般现在时；人称混合使用；可直接采用1段落格式，注意要介绍特价菜以及价格。8.家有家规，校有校纪。请以Schoolrules为题，根据表格内容介绍一下你们学校的规章制度以及你的看法。要求：80词左右：条理清晰，语句通顺，语法正确，书写规范。DosDon'ts穿校服上课迟到保持教室干净带手机(mobilephones)上学向老师问好和同学打架【答案】例文SchoolRulesWehavelotsofschoolrules.Letmeintroducesomeofthem.Wemustwearschooluniformsonschooldays.Wemustkeeptheclassroomcleanandtidy.Wemustsayhellotoourteacherswhenweseethem.Wecan'tbelateforschool.Wearenotallowedtobringmobilephonestoschool.Wemustn'tfightwithourclassmates.Wecan'tlistentomusicinclass.Ithinktheserulesaregood.Theyaregoodforus.Whataboutyourschoolrules?【详解】1.题干解读：本文是一篇材料作文。围绕“学校规则”写一篇短文。2.写作指导：本文采用一般现在时。根据提示内容分别介绍在学校里可以做的以及不可以做的一些事情。写作时保持主谓一致性，做到无语法和标点错误。9.以Myfavouriteoutdooractivity为题，写一篇短文，字数在70词左右。Whatoutdooractivityareyouinterestedin?Whyareyouinterestedinit?(atleasttworeasons).Myfavouriteoutdooractivity【答案】例文MyfavouriteoutdooractivityIlikeplayingfootball,cyclingandtraveling,buttravelingismyfavouriteoutdooractivity.Itraveltwiceayearwithmyparents.Ihavevisitedmanyplacesofinterest,suchasDisney,YuGarden,theGreatWallandsoon.Ithinktravelingcanopenanewworldforme,Icanlearnalotoflocalcultureandhistory.Icanalsoenjoymuchdeliciousfood.Doyoulikeit?【详解】I.题干解读：本文是一篇材料作文。围绕“我最喜欢的户外活动”为题，写一篇短文。2.写作指导：本文采用第一人称，时态采用一般现在时为主。分为两段式：第一段引出主题：第二段介绍自己喜欢旅行的原因。写作时保持主谓一致性，做到无语法和标点错误。10.假如你是Jenny,英语课上老师要求分享自己的暑假计划。请你根据下面图片的提示信息，向大家介绍一下你的暑假计划。visitmygrandparentsinthecountrysidegotothebeachwithmyfamilydomyhomeworkandreadbooks要求：（1）条理清楚、意思连贯、语句通顺、要点全面、可适当拓展；（2）不得出现真实的地名、校名和人名；（3）60词左右。开头和结尾已给出，不计入总词数。Thesummerholidayiscoming.Ihopeweallwillhaveagreatsummerholiday.【答案】Onepossibleversion:Thesummerholidayiscoming.NowIamreadyformysummerholiday.First,Iwillgowithmyparentstovisitmygrandparentsinthecountryside.We'llstayoutsideandenjoythefreshair.InlateJuly,myfamilywillgotothebeach.Iwillgoswimmingandplayinthewater.Last,Iwillfinishmyhomeworkandreadmyfavouritebooks.Readingbooksalwayshelpsmerelax.Howexciting!Ihopeweallwillhaveagreatsummerholiday.【详解】1.题干解读：本文是一篇给定材料的作文，要求介绍自己的暑假计划。要包含所有要点，并适当发挥。2.写作指导：本文时态为一般将来时，用第一人称来书写。写作时可分为两段式：第一段详细介绍自己的暑假计划：拜访祖父母、和家人去沙滩、做作业以及读书等；第二段提出美好的祝愿，呼应开篇。在写作时应该注意符合题意，同时注意语言的准确性和连贯性，可适当补充细节使文章连贯。.书面表达李叔叔很喜欢运动，有很多体育收藏品，他有5个篮球，9个英式足球；9个棒球，8个排球，6个网球拍，7个乒乓球拍。请你介绍一下他的收藏。词数40左右，字迹工整。【答案】UncleLilovesdoingsports.Hehasagreatsportscollection.Hehas5basketballs,9soccerballs,9baseballsand8volleyballs.Hehas6tennisbatsand7ping-pongbats.Heplayssportseveryday!【详解】根据中文大意，写出意思连贯、符合逻辑、注意将题目的的而要求来写，注意题目中的所给的内容，以此来完成。注意文中用第三人称单数，时态是一般现在时态。【点睛】写完作文一定要检查要点是否齐全，有无拼写，搭配和语法上的错误，字数是否符合要求。最后，用自己熟练掌握的句型造句，文中用到了一些好的句型：Hehas6tennisbatsand7ping-pongbats.Heplayssportseveryday!给文中增色不少。.书面表达假如你是BobWhite,根据下面表格中的信息，写一篇英语短文介绍自己，30词左右,首句已给出，不计入总词数。FirstnameBobLastnameWhiteTelephonenumber357-6824FriendFrankBrownHello,Iamaboy. 【答案】Hello,Iamaboy.MynameisBobWhite.Bobismyfirstname,andWhiteismylastname.Mytelephonenumberis357-6824.1haveagoodfriend.HisnameisFrankBrown.【详解】这是一篇给材料作文。假如你是BobWhite,要求根据表格中所给出的信息，写一篇英语短文介绍自己。首先认真审题，看清题目中的要求和要点；然后根据提示内容，列出写作要点及每个要点中可能要用到的表达；然后紧扣要点，动笔写作。在写作时，注意连句成篇，保持文章的连贯性。同时要注意语言的表述应该符合语法的结构，造句应该符合英语的表达习惯；尽量使用自己熟悉的单词句式，最好不要写太长的复合句；尽量选取简单的易拼写的单词，确保正确率；词汇、句式要丰富多样，可以为文章增色添彩。最后要细心复核检查，确保正确无误。13.假如Dave是你的朋友，他是一名学生，他父母在同一家店上班。根据下面表格中的内容用英语写一篇短文描述他一家人上学及上班的情况。WhoDaveDave'sparentsWhereFromhometoschoolFromhometothestoreHowBybikeBybusHowfar2kilometers10kilometersHowlong10minutes30minutes要求：1.必须包括表格内所有信息；2.60词左右，可适当发挥。【答案】例文Hello,myfriendisDave.He'sastudentofGradeSeven.Hisparentsworkinthesamestore.Davegoestoschoolbybike.Hisschoolisabouttwokilometersfromhishome.Ittakeshimabouttenminutestogettoschool.Hisparentsgotoworkbybus.Thestoreisabout10kilometersfromhishome.Ittakeshisparentsabout30minutestogettothestore.Whataboutyourfamily?【详解】1.题干解读：此篇作文主要介绍朋友Dave的家庭成员，描述他一家人上学及上班的情况。.例文点评：例文用第三人称进行叙述，时态采用一般现在时为主。在叙述时，避免汉语式英语，语言表达符合英语习惯，准确运用时态、主谓一致等，句意叙述完整且条理清晰，语句通顺，语义连贯。.高分亮点：短语：GradeSeven；inthesamestore；gotoschool；bybike；gettoschool；gotoworko句型：Ittakessb.sometimetodosth.（做某事花费某人一些时间）；Whatabout...?（ 怎么样？）o14.你有健康的饮食习惯吗？假设下面是你总结的自己的三餐喜好，请根据表格内容写一篇短文，介绍你自己的饮食习惯。MealsLikeDon'tlikebreakfasteggs,oranges,milk/lunchhamburgers,carrots,bananasricedinnerchicken,applesice-cream要求：（1）词数50左右，开头和结尾已给出，不计入总词数；（2）内容完整，不要遗漏信息；（3）语句通顺，书写规范。1haveahealthyeatinghabit.Ieatwelleveryday.Whatdoyouliketoeat?Canyoutellme?【答案】例文：Ihaveahealthyeatinghabit.Ieatwelleveryday.Forbreakfast,Ihaveeggs,orangesandmilk.Ithinkthey'rehealthy.Forlunch,Ihavehamburgers,carrotsandbananas.Idon'tlikerice.Andfordinner,Ihavechickenandapples.Idon'tlikeice-cream,becauseit'snotgoodformeandIdon'twanttobefat.Whatdoyouliketoeat?Canyoutellme?【详解】1.题干解读：该题目属于说明文写作，在写作时应承接短文的开头和结尾，根据汉语提示的内容，介绍自己的饮食习惯，详细介绍自己一日三餐的喜好。2.写作指导：本文应该用第一人称为主来介绍内容，时态采用一般现在时，在介绍内容时，力求语句通顺，内容完整，保证条理清晰，行文连贯。书面表达。早上玛丽和汤姆见面了，互相问好后，玛丽问汤姆夹克衫用英语怎么说，汤姆的夹克衫是什么颜色的。汤姆一一作答。就此情景写一段对话，开头已经给出。Mary：Goodmorning,Tom!Tom： 15 Mary： 16 Tom： 17 Mary： 18 Tom： 19 【答案】15.Goodmorning,Mary!What'sthisinEnglish?It'sajacket..Whatcolorisyourjacket?Itsgreen.【分析】这是一篇情景对话，根据所给出的汉语提示编写对话材料，首先早晨见面要相互问候“Goodmorning!”，接下来涉及到两个问句：What'sthisinEnglish?Whatcolorisyourjacket?然后分别给出回答。早晨见面要相互问好，因此汤姆要向玛丽说“Goodmorning,Mary!”玛丽问汤姆夹克衫用英语怎么说，因此玛丽问：WhafsthisinEnglish?这个用英语怎么说？玛丽问汤姆夹克衫用英语怎么说，因此汤姆回答：Wsajacket.询问颜色用whatcolor,玛丽问汤姆的夹克衫是什么颜色的，因此对汤姆说“Whatcolorisyourjacket?”yourjacket在答语中用il替代，句子为系表结构，故答案为It'sgreen.（也可以回答其它的颜色）用划线部分的反义词或对应词填空。—Wheredoyouwanttogo_?—here,please.Icantell（告诉）you.Thepantsaretoo.Doyouhavelongones?Shelikes_pants,butIlikewhiteones.Thebluesweaterisverysmall.Iwantaone!We_allkindsofthings.Whatwouldyouliketobuy?【答案】20.Comeshortblackbigsell【解析】20.本题的含义为你想去哪里，请到这儿来，我来告诉你，故本句空格处填来的单词Come。.本题的含义为裤子是短的，你有长的吗，故本句空格处填短的单词short。.本题的含义为她喜欢黑色的裤子，但是我喜欢白色的，故本题空格处填黑色的单词blacko.本题的含义为那件蓝色的运动衫非常小，我想要一件大的，故本题空格处填大的单词big,.本题的含义为我们买各种各样的东西，故本题空格处填买的单词sell。.假设你是来自北京的李雷，今年12岁。根据下表内容以“MyfamilyandI”为题,写一篇不少于60词的文章，来介绍一下你和你的家庭成员。Member（成员）JobHobby（爱好）fatherdoctorplaybasketballmotherteacherreadbookssisternursesinganddancebrotherLiLei要求：1.书写规范，语句通顺，语法正确，合乎逻辑；2.需包含所给信息，并适当拓展;3.词数：不少于60词。【答案】例文MyfamilyandITherearefivepeopleinmyfamily.Theyaremyfather,mymother,mysister,mybrotherandme.Myfatherisadoctor.Helikesplayingbasketball.Mymotherisateacher.SheteachesEnglishinamiddleschool.Shelikesreadingbooks.Mysisterisanurse.Shelikessinginganddancing.Mybrotherisonlyfiveyearsold.MynameisLiLei.Iamastudent,Istudyinaprimaryschool.【详解】1.题干解读：本文是一篇话题作文。以“我和我的家人''为题写一篇短文。2.写作指导：本文主要采用一般现在时。先介绍自己的家庭成员，再分别介绍父母的工作职业，姐姐的工作职业，以及我和弟弟的情况。写作时要保持主谓一致性，逻辑性要强，无语法和标点错误。26.假如你是李华，下周班会课的话题叫Mybestfriend。请你以李华的身份介绍一下自己的好友。小明Appearance个子高、黑色短直发、穿校服、戴眼镜Onweekdays6:30起床，早饭后步行上学。晚上跟父母一起看电视；Lastweekend跟父母去爬山、摘苹果，累却开心；now他正在做作业。他的父母在为他做美味的食物。要求：.语句通顺、语义连贯，书写规范，可适当增加细节;.文中不得出现真实的人名、校名；.不少于70个单词。【答案】例文MybestfriendIhaveagoodfriend.HisnameisXiaoMing.Heisverytall.Hehasblackstraighthair.Heusuallywearsuniform.Hewearsglasses.Onweekdays,heusuallygetsupathalfpastsix,andheeatsbreakfastathome.Afterthat,hegoestoschoolonfoot.Afterfinishinghishomework,heoftenwatchesTVwithhisfamily.Lastweekend,hewentclimbingwithhisparents.Andtheypickedalotofapplesonthemountains.Theyhadgreatfun.XiaoMingfelttiredbuthappy.Now,theyareallathome.XiaoMingisdoinghishomework.Hisparentsarecookingdeliciousfoodforhim.【详解】1.题干解读：这篇作文要求考生根据表格提示的内容，介绍自己好朋友小明的相关情况，属于材料作文。2.写作指导：审题可知，这篇短文应以第三人称和一般现在时为主，以一般过去时和现在进行时为辅展开叙述。写作时紧扣表格提示，要写清楚小明的外貌特征、日常活动、周末活动和当前活动。行文注意主谓一致，保证无语法和单词拼写错误。27.请根据下图提供的信息，以“Mygoodfiiend.”为题，用英语写一篇短文，介绍你的好朋友Cindy。名字年龄生日家庭成员收藏爱好Cindy1211月10日爸，妈，姐足球，篮球…踢足球要求：50字左右，短文须包含导图中提示内容，可适当发挥。MyGoodFriend【答案】例文：MyGoodFriendMyGoodFriendisCindy.SheisatwelvegirlinNo.9MiddleSchool.Shewasbomon10lhNovember,2001.Therearefourpeopleinherfamily,Cindy,herfather,hermother,andhersister.Shelikesplayingfootball.Sheoftendosportsafterschoolwithme.Sheisinterestedincollectingfootballs,basketballsandvolleyballs.【详解】1.题干解读：该题目属于记叙文写作。在写作时应根据题目要求及表格的内容讲述好朋友辛迪的个人基本情况，她的年龄,生日，家庭成员，收藏及爱好。2.写作指导：本文用第三人称来写作；时态采用一般现在时为主，讲述好朋友辛迪的个人基本情况叙述完整，条理清晰。28.假如你是李丽，你们学校的英语校刊最近新增了一个栏目“我爱我家”，并号召大家积极投稿。你对此很感兴趣，想介绍一下你的家人，请你写一篇短文投稿。要求：不少于8句话，可适当发挥（文章开头已给出，不计入总词数）参考词汇：people;likeHello!MynameisLiLi.I'm13. 【答案】例文Hello!MynameisLiLi.I'm13.Therearefourpeopleinmyfamily.Theyaremyparents,mybrotherandme.Myfatherisadoctor,helikesplayingbasketball.Mymotherisateacher,shelikesreading.Mybrotherisaprimarystudent.Helikesswimmingbest.Becausehethinksitisrelaxing.Ilikedrawing.Icandrawanimalsandflowers.【详解】1.题干解读：本文是一篇材料作文。介绍一下自己的家人，不少于8句话。2.写作指导：本文采用一般现在时。写作时要分别介绍自己的家人，父母的工作职业，每位家人的兴趣爱好等。写作时保持主谓一致性，逻辑性要强，无语法和标点错误。.写作你早晨在学校门前遇到JackBrown,你问他姓和名字及电话号码，你和他聊天，写不少于5句话，对话。【答案】A:GoodmorningJack.Jack:Goodmorning,Alice.A:Nicetomeetyou!Jack:Nicetomeetyou,too.A:What,syourlastname,Jack.?Jack:MylastnameisBrown.A:What'syourtelephonenumber?Jack:It's666-7878.A:Thankyou.Jack:Youarewelcome.A.Bye.Jack:Bye.【详解】解析：本题考查学生对英语口语对话的掌握，要求是编写一段口语对话，要按照题目中的内容和要求来写。注意问候、特殊疑问句、姓名的表达，这就要求我们平时加强此类知识的积累。作为对话，注意冒号及其它标点符号的使用。可参考的表达有：What,syourlastname?你的姓是什么？Mylastnameis 我的姓是 Nicetomeetyou!见到你很高兴！What'syourtelephonenumber?你的电话号码是多少？.亲爱的同学们，还记得一年半前的这个时候吗？为了抵抗疫情，咱们拥护决策，纷纷在家进行了长达数月的隔离。有的同学说，那段些许枯燥的时光，也迸发出了些许的温情与反省，对家庭，对人生，对自我也有了新的认识。请以此为话题，描述一下那段特别的日子。内容要点：1.你在家做了什么特别的事？（陪伴家人，学会做菜……）.你发现了自己的哪些弱点？（沉迷游戏熬夜……）.你现在对那段时光此有什么看法？要求：词数不少于100字。TheCOVID-19madeeveryonestayathomeforaslongas3months.【答案】例文：TheCovid-19madeeveryonestayathomeforaslongas3months.Tomakemylifespecial,Ididmanythingsathome.Forexample,Ivisitedsomeeducationwebsitestodoexercisesforfreeafterfinishingmyschoolwork.Besides,Ilearnedtocookdifferentkindsoffood.What'smore,Iplayedgameswithmyparents,whichimprovedourrelationships.Ialsocaughtuponthenewsaboutthedisease.Atthesametime,Ifoundmyselfwithmanyweaknesses.Ioftenstayuplateplayingcomputergames.AndIcannotmanagemytimewell.Imustovercomethese.Ithoughtalotduringtheperiod.Irealizedtheimportanceofhealth.Withoutahealthybody,onecan'tevenliveanormallife.Andwearefullyprotectedbymanyheroesinourdailylife,suchasdoctors,policemenanddeliverymen.Mostimportantly,weshouldprotectwildanimals.【详解】1.题干解读：题目要求描述一下疫情期间在家隔离时的生活，包括做了什么特别的事情、发现自己的哪些弱点及其对那段时光的看法。2.写作指导：写作时要以第一人称为主，时态以一般过去时为主，辅以一般现在时。文章可分为三段式：第一段引出话题；第二段介绍自己在家做了什么及发现自己有哪些弱点；第三段发表自己对那段时光的看法。要做到无单词拼写和语法错误。.书面表达假如你是王娟，请根据表格提示，写一篇60词左右的英语短文，向大家介绍一下你上周末的活动，可适当发挥。短文的开头已给出，不计入总词数。星期六上午去书店买书星期六下午去公园打排球星期天上午在家写作业星期天下午去电影院看电影PmWangJuan.【答案］I'mWangJuan.Ihadabusybuthappyweekend.OnSaturdaymorning,Iwenttoabookstore.Iboughtsomebooksabouthistorythere.Intheafternoon,Iplayedvolleyballwithmyfriendsatthepark.Thenextmorning,Istayedathomeanddidmyhomework.IwenttothemovieswithmybrotheronSundayafternoon.Themoviewasveryinteresting.【详解】这篇作文要求我们以王娟的身份，写一篇短文，介绍自己上个周末的活动。题目中利用表格的形式，列举了具体的活动内容，我们应用正确的语言将他们表达出来。首先应注意将题目中要求的所有内容都包括在内，不能遗漏要点，还应有适当的开头和结尾，与评价性的句子，这样可以使文章的内容更加丰富、完整。其次应注意

使用正确的时态，这篇短文介绍的是上周末的活动，全文应使用一般过去时态，谓语动词应变为过去式，尤其是要注意不规则动词的过去式形式。最后要注意英语表达和汉语习惯的不同，不能逐词翻译，写汉语式的英语，而应从句子的整体结构考虑，使用恰当的词汇、短语和句型，句子之间使用恰当的连接成分，使文意连贯、表达流畅。点睛：这是一篇优秀的作文，短文作者根据题目要求，介绍了自己上周末的活动。首先短文内容完整，包含了题目中所有的信息。开头作者先用一句话对自己的周末做了总结，Ihadabusybuthappyweekend.,用了两个形容词busybuthappy«然后按照时间的顺序介绍了这两天的活动，叙述条理、清晰。其次短文使用了正确的时态，全文以一般过去时态为主，谓语动词变成了过去式，尤其是不规则动词过去式的变化，如went,bought,was等。语法规范、准确。最后短文中使用了一些较好的短语和句型，如Iboughtsomebooksabouthistorythere.、Intheafternoon,Iplayedvolleyballwithmyfriendsatthepark.、Thenextmorning,Istayedathomeanddidmyhomework.IwenttothemovieswithmybrotheronSundayafternoon等。.上周五，你们的学校为无家可归的儿童举行了一场慈善义卖活动。你的老师请你为大家写一份英语的演讲稿作总结并表达你自己的看法，内容包括以下要点。，与人员:全校人生时间：上周五地点：学校操场，与人员:全校人生时间：上周五地点：学校操场注意：注意：1、参考词汇：慈善义卖(Charityfair),无家可归的(homeless)；2、字数80词左右，开头、结尾已给出，不计入总词数；3、不得在文中透露自己的真实姓名和学校名称，否则不予评分。Dearteachersandclassmates,It'smyhonortobeheretosharemythoughtswithyoutoday. That'sall!Thankyouforyourattention!【答案】Dearteachersandclassmates,It'smyhonortobeheretosharemythoughtswithyoutoday.LastFriday,weheldaCharityFairontheschoolplaygroundtocollectmoneyforthehomelesschildren.Alltheteachersandstudentstookpartinthefairbecausewereallywouldliketohelpthechildreninneed.DuringtheCharityFair,wesoldalotofdifferentthings.Someofussoldlotsoffoodanddrinks.Somesoldtheiroldbooks,suchasstorybooks,magazinesandsoon.Someevensoldtheirfavouritetoys.Weweresoexcitedthatwetotallycollectedabout3000yuanintheend.Allofusenjoyedourselvesverymuch.ItwassuchawonderfuldayIwouldneverforget!That'sall!Thankyouforyourattention!【详解】这篇作文要求我们对学校为无家可归的儿童举行的义卖活动写一篇英语的演讲稿，总结这次活动并发表自己的看法。题目中利用图表的形式，展示了这次活动的相关信息，这也是写作的一个提纲，我们应根据这里的内容，组织语言，充实细节，串联成完整的短文。写作前应仔细观察这一图表，弄清楚里面的内容，确定文章的要点和主体以及短文中应使用的时态、人称等。通过分析可知，这篇短文应使用一般过去时态，注意谓语动词形式的变化，尤其是不规则动词的过去式形式。写作时应注意英语表达习惯和汉语是不同的，不能逐词翻译汉语，而应从句子的整体结构出发，选择恰当的句型和词汇表达。可以使用较容易掌握的简单句结构，如主谓宾或主系表结构。穿插使用较长的句式，如并列句、复合句以及其他复杂句式，提升文章档次。同时注意语句之间使用恰当的连接成分，使文章意思连贯。【点睛】这是一篇优秀的作文，短文作者根据题目要求介绍了学校的义卖活动，并发表了自己的看法。首先短文的内容完整、充实，包含了题目中要求的所有信息，并对一些细节进行了补充和完善，使文章内容更加丰富、合理。短文先介绍了义卖活动的情况，主要在第二段中；然后用简单的两句话阐述了自己的感受。其次短文中使用了正确的时态，文章以一般过去时为主，谓语动词都变成了过去式，语法规范，尤其注意了不规则动词形式的变化。句子结构以简单句为主，叙述清楚、明了。也用到了一些较长的句式，如并列句、宾语从句、状语从句等，调整了文章节奏，提升了作文档次。文章中使用了较丰富的句型和短语，如LastFriday,weheldaCharityFairontheschoolplaygroundtocollectmoneyforthehomelesschildren.、Alltheteachersandstudentstookpartinthefairbecausewereallywouldliketohelpthechildreninneed、Somesoldtheiroldbooks,suchasstorybooks,magazinesandsoon.、Weweresoexcitedthatwetotallycollectedabout3000yuanintheend、ItwassuchawonderfuldayIwouldneverforget!等。.(B)以下是M汰e一天的日程表，请以M汰ekDailyLife(日常生活)为题，写一篇不少于70词的短文，记录他一天的生活。可适当发挥，表格中的内容作为参考。6:00a.m.getup5:00p.m.dohomework6.30a.m.brushhisteeth;eatbreakfast6:30p.m.eatdinner6:50a.m.gotoschool7:30p.m.watchTVorplaythepiano11:30a.mhavelunch9:00p.m.gotobed4:30p.m.gohome【答案】Mike'sDailyLifeMikelivesahealthylife.Hegetsupat6:00a.m.Afterhalfanhour,hebrusheshisteethandtheneatsbreakfast.Hegoestoschoolat6:50a.m.Hehaslunchat11:30a.m.Heusuallyhasrice,chickensandvegetablesfbrlunch.Hegoeshomeat4:30p.m.Hedoeshomeworkat5:00p.m.Heeatsdinnerat6:30intheevening.Athalfpastseven,hewatchesTVorplaysthepiano.Hegoestobedatnineatnight.Heistired,butheishappy.【详解】这是一篇给材料作文，介绍迈克的日常生活。结合所给材料，可知本文主要考查一般现在时态，人称为单数第三人称，注意主谓一致问题，句子结构主要为系表结构和动宾结构，注意一些常见句式的应用，比如：Mikelives hebrushes Hegoesto Hehas Heeats等句式的应用。写作中注意运用代词，注意多种句式交替运用。写作中注意叙述顺序，符合逻辑关系。【点睛】本文结构紧凑，语言简练。开头介绍了迈克过着健康的生活，接下来介绍他一天的学习和活动，最后表达他虽然累，但是非常高兴。此处getup,g。toschool,g。home,dohomework,watchTV,gotobed等这些词组的运用也让文章增色不少。34.假如你是组长李华，上课时通过调查，你了解了你们小组（team）成员的饮食喜好。请你根据下面表格内容，写一篇英语短文，汇报你们组的调查结果。名字喜欢的食物不喜欢的食物李华面包和苹果冰激凌张丽鸡蛋和牛奶沙拉陈红梨和香蕉汉堡包王键鸡肉和西红柿胡萝卜要求:60词左右，可适当发挥。开头已给出，不计入总词数。Hi,everyone.TmLiHua.Fourstudentsareinmyteam.They'reZhangLi,ChenHong,WangJianandI.Ilike ［答案］Hi,everyone.I'mLiHua.Fourstudentsareinmyteam.They'reZhangLi,ChenHong,WangJianand1.1likebreadandapples,butIdon'tlikeice-cream.ZhangLilikeseggsandmilk.Shethinkstheyarehealthy.Butshedoesn'tlikesalad.ChenHonglikespearsandbananas.Butshedoesn'tlikehamburgers.WhataboutWangJian?Oh,helikeschickenandtomatoes,buthedoesn'tlikecarrots.【详解】这是一篇给材料作文，介绍小组（team）成员的饮食喜好。结合所给材料，可知本文主要考查一般现在时，人称为单数第一，三人称，注意主谓一致问题，句子结构主要为系表结构和动宾结构，注意一些常见句式的应用，比如：I'm……,1like……,1don'tlike ,Shethinks ChenHonglikes 等句式的应用。写作中注意运用代词，注意多种句式交替运用。写作中注意叙述顺序，符合逻辑关系.点睛：本文结构紧凑，语言简练。开头介绍了我和我的小组成员的名字，接下来介绍我们的饮食喜好，最后指出我们的擅长。此处用了inmyteam,whatabout等这些词组的运用也让文章增色不少。35.你学校广播站开辟了一个“英语天地”栏目，急需一篇“Afh）gisourfriend”的优秀征文。你作为学校的一名通讯员，请根据下列参考词语展开想像、积极投稿。参考词语：helpful有益的，catch捕捉，harmful有害的，insects昆虫，protect保护，lakegoodcareof好好爱护。（要求：80词左右。）【答案】AfrogisourfriendFrogsliveintheriver.Theyaregoodatswimming.Insummer,Ienjoylisteningtothemsing.Theyaremyfavoriteanimals.Someonecan'tstandthesoundoftheirsinging,butinfact,theyalsolovefrogs.Theythinkfrogsarehelpfulanimals.Theycanhelpfarmerscatchharmfulinsects.Theyareourfarmers9popularhelpers.ThesedaysIseesomeonesellingoreatingfrogs.Weshouldprotectfrogsandstopkillingthem.Ihopeeveryoneshouldtakegoodcareofourfriends-frogs.Whatdoyouthinkoffrogs?【详解】这篇作文是展开想像写关于青蛙的文章，根据所给的参考词语，结合青蛙的习性，可以写青蛙的喜好，青蛙的益处，对人类的帮助，都可以写，要注意时态的使用，用一般现在时，最后还要提醒大家不要捕杀青蛙，要保护它们。二、启事类36.假如你是Alan,你捡到一块手表，你的联系电话是319-4236,现在你想寻找失主，请写一份招领启事。Cindy丢了她的绿色尺子，她的联系电话是312-9120,请你帮她写一份寻物启事。【答案】参考范文:FoundI'mAlan.1foundawatchthismorning.Isityourwatch?Pleasecallmeat319-4236.LostCindylostherruler.It'sgreen.Hertelephonenumberis312-9120.Pleasecallher.【详解】1.题干解读：题目要求根据提示要点，写出招领启事及寻物启事的具体内容，写作时要运用正确的英语表达，要选用恰当的词汇和短语。2.写作指导：写作时要使用简练的语言来介绍内容；人称以第一人称及第三人称为主；时态采用一般现在时和一般过去时；在介绍内容时，力求语言准确，叙述有条理，要做到言简意赅。三、看图作文37.假如你叫Linda,今年12岁。请根据下列提示介绍你的两张图片。内容要点:第一张图我的爸爸妈妈，爸爸的名字叫Alan,他是一名医生，他喜欢打篮球。妈妈的名字是Mary,她是一名教师，她喜欢阅读。她有很多书。第二幅图是我的房间，很不整洁，我的东西到处都是。我的书在椅子下面，我的夹克衫在床上。我的黄色小汽车也在地板上。我特别喜欢运动，我认为很有趣。我有一个足球和排球。我爸爸有一个篮球，我经常和他打篮球。我和我的父母每天都很忙，但我们每天都很开心。写作要求：L短文包含以上内容，可以适当发挥，行文连贯;.文中不得出现真实的人名、地名及能够透露你个人身份的信息;.词数：80词左右。开头已给出，不计入总词数。Hello,mynameisLinda,【答案】例文：Hello,mynameisLinda,Iam12yearold.Herearetwonicephotos.Myparentsareinthefirstphoto.Myfather^nameisAlan.Heisadoctor.Helikesplayingbasketball.Mymother'snameisMary.Sheisateacher.Shelikesreading,soshehassomanybooks.Thenextphotoismybedroom.Itisn'ttidy.Mythingsareeverywhere.Mybooksareunderthechair.Myjacketisonthebed.Mycarisyellow,it'sonthefloor,too.Ilikesportsverymuch.Ithinkit'sfun.soIhaveabaseballandvolleyball.Myfatherhasabasketball.Ialwaysplaybasketballwithhim.MyparentsandIareverybusy.Butwehaveagoodtimeeveryday.【详解】1.题干解读：题目属于图画作文，要求根据内容要点及图片内容以第一人称来介绍Linda的两张图片，可适当发挥。2.写作指导：写作时要以第一人称为主，用一般现在时描述自己的照片。写作时，可分为三段：第一段承接已给出的开头，自我介绍之后描述第一张照片及父母的基本信息：第二段描述第二张照片中自己房间的布置；最后一段收尾。写作时要注意语句通顺，不要有错别字和语法错误。38.书面表达假如你叫Emily,下面是你的家庭照，请根据图片内容介绍一下你的家庭成员。要求：.运用本单元所学知识。

<7【答案】I'mEmily.Hereisaphotoofmyfamily.Thesearemyparents.Thisismybrother.HisnameisJim.Thisgirlismysister.HernameisJenny.Whoisthatgirl?Oh,it,sme.Look!MydogCocoisinthephoto,too.【详解】写作分析：写作的要求是假如你叫Emily,根据题目给出的家庭照，介绍一下你的家庭成员。这是一篇介绍类的作文，观察图片上有五口人加一只狗，需要注意正确描述人物的关系，注意字数的要求，不要过度展开，但也要同时保证文章结构的完整。写作亮点：简单介绍图片中的人物即可，不应过度展开，开头可以简单引出Hereisaphot。ofmyfamily.（这是我家庭的一张照片），然后据此展开介绍，用到的句型有thisis…这是…，theseare…这些是…，hisnameis…他的名字是…，为了力求变换句式，可以来一句疑问句whoisthatgirl?（那个女孩是谁？）,这样使得文章增色了不少，语言灵活，完成了要求的写作任务。39.这是Jane的房间，请你根据图片描述一下她的房间内物品的摆放情况，可适当发挥。要求用第三人称描述，不少于40词。【答案】参考范文:ThisisJane'sroom.It'sverytidy.Herteddybearisonthebed.Shehasmanybooks.Whereareherbooks?Someofthemareinherbookcaseandsomeareonthedesk.Lookatthewall.Therearetwopicturesthere.Shehasachairandadeskinherroom.Sheoftenreadsbooksonthechairbesidethedesk.Shehasalovelyroom.Whataboutyours?【详解】1.题干解读：该题目属于说明文写作，在写作时应根据图片提示，描述一下Jane的房间内物品的摆放情况，写出物品的具体位置。2.写作指导：本文应该用第三人称来介绍内容，时态采用一般现在时，在介绍内容时，力求语句通顺，内容完整，保证条理清晰，行文连贯。40.假如你是张海，上周日你和妹妹张丽一同去看望住在农村的爷爷，请你根据下图提示写一篇短文，记录当天的经历和感受。要求：.根据图片进行写作，可适当发挥；.条理清晰，意思连贯，语句通顺，标点正确，书写清晰、规范;.文中不能出现真实姓名和学校名称；

.80词左右。【答案】例文LastSundaywasasunnyday.MyyoungersisterZhangLiandIwenttoseeourgrandfatherinthecountryside.Whenwearrived,ourgrandfatherwasfeedingthechickens.Thenwehelpedhimfeedthem.Whenwethrewsomefoodtothem,theyranovertousexcitedly.Afterthat,wehelpedhimpickapplesfromthetree.Theapplesweresweet.Whilewewerepicking,weatesomeofthem.Finally,wewateredthevegetablesinthefield.Atnoon,wehadlunchtogetherwithourgrandfather.Thoughweweretired,webothfeltveryhappy!WedohopetogothereagainnextSunday!【详解】1.题干解读：本文是一篇看图作文。要求根据图片内容，介绍上周末的活动，注意要点齐全，可适当发挥。2.写作指导：写作时要以第一人称来介绍，时态用一般过去时。作文要贴合每幅图描述的情景，力求表述准确。要保证语言连贯，无语法和拼写错误。四、话题作文41.请以Mygoodfriend为题，写一篇短文。内容包括：.你朋友名字叫李华，13岁，是你的同班同学。.他的外貌，爱好和性格，喜欢和擅长的科目等。要求：.适当增加细节，使上下文连贯。文中不能出现真实的校名和人名。.词数不少于60词。Mygoodfriend【答案】参考范文：MygoodfriendMygoodfriendisLiHua.Heis13yearsold.Heistallandthin.Westudyinthesameclass.Helikesplayingbasketballandswimming.Wealwaysgotoschooltogether.Hisfavouritesubjectismathandheisgoodatit.Welearnfromeachotherandhelpeachothe