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英语分数、倍数、小数和百分数的表示方法英语分数、倍数、小数和百分数的表示方法英语分数、倍数、小数和百分数的表示方法xxx公司英语分数、倍数、小数和百分数的表示方法文件编号:文件日期:修订次数:第1.0次更改批准审核制定方案设计,管理制度英语分数、倍数、小数和百分数的表示方法

一、分数的表示法

分数由基数词和序数构成——分子用基数词,分母用序数,分子超过“1”时,分母用复数:a[one]sixth(1/6),twothirds(2/3),threefifths()3/5)【说明】(1)1/2通常读作a[one]half,一般不读作asecond。

2.1/4可读作a[one]fourth,也可读作a[one]quarter。

3.分子超过“1”分母之所以用复数可以这样理解:“三分之二”即两个(two)三分之一(third),既然是两个“三分之一”,那“三分之一”当然要用复数,即用thirds。

4.在数学上,为了简洁起见,分子和分母均可用基数词,其间用介词over:3/4读作threeoverfour(对于比较复杂的分数通常采用此读法)

5.带分数的读法:在整数与分数之间用and连接:fiveandtwothirds

二、倍数的表示法

表示倍数时通常借助half,double,twice,threetimes等之类的词:

Half(of)theapplesarebad.一半苹果是坏的。

Hishomeworkisnotyethalfdone.他的作业还没完成一半。

HeeatstwicewhatIeat.他的食量是我的两倍。

比较以下三句,虽然表达形式不同,但含义相同:

1.Thisropeisthreetimesaslongasthatone.这根绳子是那根的三倍长。

2.Thisropeisthreetimeslongerthanthatone.这根绳子是那根的三倍长。

3.Thisropeisthreetimesthelengthofthatone.这根绳子是那根的三倍长。

第(1)句和第(3)句的意思比较清楚,但第(2)句常容易误解,有人认为它与其他两句意思不同,应理解为“这根绳子比那根绳子长三倍”,但绝大多数语法学家并不这样认为,而是认为以上三句意思相同。

三、小数的表示法

与汉语一样,小数点前的数按普通基数词的读法读,小数点后的数按单个数字一一读出。小数点后的0通常读作oh,有时也读作nought或zero,小数点读作point:onepointfivesix(1.56),tenpointthreeohfive

【说明】被大于“1”的小数修饰的名词要用复数,如说1.3meters,不说1.3meter;即使是被小于“1”的小数修饰,名词也通常可以用复数:Onecentimeterequals0.3937inches.1厘米等于0.3937英寸。

四、百分数的表示法

百分数由基数词(或小数)和百分号(%)组成,百分号(%)读作percent:fifteenpercent(15%),ero)pointsixpercent(0.6%)

【说明】百分数后接名词时有时用介词of,有时不用:30%ofthestudents(30%的学生),a30%chance(30%的把握)。两者的区别是:后接介词of时,percent为名词,of表示整体中的部分;不接介词of时,percent为形容词(此时不表示整体与部分的关系),再比较:6percento

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