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文档简介

人教版四年级上学期数学期中考试卷(含答案)一、填空.(18分).(3分)40800000读作,它是由个千万和个十万组成的..(4分)八千零五亿零三十中"8"、"5"分别在位和位,这个数写作.省略亿后面的尾数是..4010000=万;2749090000^亿..(1分)一块长方形菜园占地面积是100平方米,块这样的菜园占地面积是1公顷..(1分)如图N1=N2,那么Nl=.(3分)线段有个端点,射线有个端点,直线有个端点.过两点能画条直线,过一点可以画条直线..(3分)时整,时针和分针成平角;时整,时针和分针成直角;13时整,分针和时针成角..(1分)两个数相乘,一个因数扩大4倍,另一个因数缩小4倍,积.二、判断.(对的打,",错的打"X”)(10分).没有读出零的数不一定每个数位上都没有零...三万是三十个一百..(判断对错).角的两条边是两条直线,这两条直线越长,角越大..(判断对错).平角就是一条直线,大于90度的角是钝角..(判断对错).与"万"相邻的两个计数单位分别是十万和千..(判断对错).把一个50。的角放大3倍,则这个角变为150。..(判断对错).相邻两个计数单位之间的进率都是10..(判断对错).从6点到12点,时针转过了180。..(判断对错).一个教室占地面积大约80平方千米..(判断对错).甲车4小时行驶360千米,乙车2小时行驶160千米,甲车速度快..(判断对错)三、把正确答案的序号填在括号里.(10分).下面各数中,读出两个零的数是(A.5A.5010040B.5104000C.500100420.20.一个数省略万位后面的尾数是8万,这个数最大可能是.,最小可能是A.84000 B.84999A.84000 B.84999 C.7999D.75000..将一张圆形纸对折三次,得到的角是(A.90°A.90°60°45°D.30°.现要在一块2平方千米的绿地上植树,若每5平方米植一棵树,一共需要(棵树.A.40万A.40万B.4000C.100万D.40000.如果aXd=0,那么(B.a一定是0A.dB.a一定是0a和a和d都是0d和a至少有一个0四、计算.24.24.(12分)直接写得数.0X27=25X30=500X60=280X3=0X27=25X30=500X60=280X3=24X400=12X30=7024X400=12X30=70+5=1000-667=32X5=110X8=19+12+38=125X8=32X5=110X8=19+12+38=125X8=(4分)估算.203X6%87X69N996X51N63X299七(12分)列竖式计算:346X53=406X25=150X48=640X80=六、操作题.(第1小题六、操作题.(第1小题4分,2、3小题每题3分)(4分)先画135。的角,再以点A为顶点画一个比它小60。的角.(3分)如图,已知Nl=35°,求N3.3XX(3分)画出直线AB,然后画出射线BC,画出的图中有几个锐角?BA・C.七、解决问题.(每题6分,共24分)(6分)商场以一个65元的价格购进80个足球.以每个88元的价格卖出42个以后,现在以每个60元的价格出售,商场赚还是赔了?(6分)一辆客车和一辆货车同时从甲市开往乙市,客车每小时行89千米,货车每小时行71千米,3小时后两车相距多少千米?(6分)同学们去秋游,每套车票和门票共47元,一共需要102套,5000元买票够吗?(6分)松柏公园原来一块正方形的绿地面积是100平方米,如果现在要把绿地的长增加到12米,宽保持不变.问扩大后的绿地面积是多少平方米?参考答案一、填空.(18分).(3分)40800000读作四千零八十万,它是由4个千万和8个十万组成的.【分析】此数是一个八位数,最位千万位上是8,十万位上是8,表示由4个千万和8个十万组成;根据整数的读法,从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零,即可读出此数.【解答】解:40800000读作:四千零八十万;它由4个千万和8个十万组成.故答案为:四千零八十万,4,8.【点评】本题是考查整数的意义及读法,分级读即可快速、正确地读出此数,又能看出每位上的数字及所表示的意义..(4分)八千零五亿零三十中"8"、"5"分别在千亿位和亿位,这个数写作800500000030.省略亿后面的尾数是8005亿.【分析】八千零五亿零三十中"8"在千亿位上、"5"分别在亿位上,根据整数的写法,从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0,即可写出此数;省略"亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位,就是把亿位后的千万位上的数进行四舍五入,再在数的后面写上"亿".【解答】解:八千零五亿零三十中"8"、"5"分别在千亿位和亿位,这个数写作:800500000030;800500000030处8005亿.故答案为:千亿,亿,800500000030,8005亿.【点评】本题主要考查整数的写法、改写和求近似数.分级写或借助数位表写数能较好的避免写错数的情况;改写和求近似数时要带计数单位..4010000=4017j;2749090000-27亿.【分析】把一个整万数改写成用"万"作单位的数,只要把个级里4个0去掉同时写上"万"字即可.省略亿位后面的尾数求近似数,根据千万位上数字的大小确定用"四舍”法、还是用"五入"法.2749090000,千万上是4,用"四舍"法,即2749090000n27亿.【解答】解:根据分析得:4010000=401万;2749090000^27亿;故答案为:401;27.【点评】此题主要考查整万数的改写和利用"四舍五入法",省略亿位后面的尾数求近似数的方法..(1分)一块长方形菜园占地面积是100平方米,1000块这样的菜园占地面积是1公顷.【分析】1公顷=100000平方米,要求1公顷里有多少个100,用除法解答即可.【解答】解:1公顷=100000平方米100000+100=1000(块)答:1000块这样的菜园占地面积是1公顷.故答案为:1000.【点评】解决本题关键是要熟记单位间的进率,知道如果是高级单位的名数转化成低级单位的名数,就乘单位间的进率;反之,就除以进率来解决..(1分)如图N1=N2,那么Nl=4如.【分析】因为Nl、N2和90。角组成一个平角,Z1=Z2,所以Nl=(180°-90°)+2;据此计算即可.【解答】解:Zl=(180°-90°)4-2N1=90°+2Zl=45"故答案为:45°【点评】此题主要考查利用与特殊角的关系解答问题的能力..(3分)线段有两个端点,射线有一个端点,直线有0个端点.过两点能画一条直线,过一点可以画无数条直线.【分析】根据直线、射线、线段的含义及直线的性质进行解答.【解答】解:线段有两个端点,射线有一个端点,直线有0个端点.过两点能画一条直线,过一点可以画无数条直线;故答案为:两,一,0,一,无数.【点评】此题考查了直线、射线、线段的含义及直线的性质,注意基础知识的理解和掌握..(3分)6时整,时针和分针成平角;3或9时整,时针和分针成直角;13时整,分针和时针成锐角.【分析】根据直角和平角的含义:等于90。的角叫直角;等于180。的角叫平角;大于0。小于90。的角叫锐角;并结合实际,时钟上12个数字把钟面平均分成12个大格,每个大格的度数是30度,整时,分针指向12,当时针指向3或9时,夹角是90度;当时针指向6时,夹角是180度;13时整,分针和时针和分针之间有一个大格,计算出时针和分针之间的角度,由此进行解答即可.【解答】解:6时整,时针和分针成平角;3或9时整,时针和分针成直角;13时整时,30°X1=30°,是锐角,答:6时整,时针和分针成平角;3或9时整,时针和分针成直角;13时整,分针和时针成锐角.故答案为:6;3或9;锐.【点评】此题应结合生活实际和锐角和平角的含义进行解答..(1分)两个数相乘,一个因数扩大4倍,另一个因数缩小4倍,积不变.【分析】两个数相乘,一个因数扩大4倍,另一个因数缩小4倍,根据积不变的规律,可知积不变.【解答】解:两个数相乘,一个因数扩大4倍,另一个因数缩小4倍,积不变;故答案为:不变.【点评】此题考查积不变的规律:一个因数扩大(或缩小)若干倍,另一个因数缩小(或扩大)相同的倍数,积不变.二、判断.(对的打“V",错的打(10分).没有读出零的数不一定每个数位上都没有零.V.【分析】根据整数中"零”的读法,每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个。都只读一个零,没有读出零的数每级的末尾不一定没有零,其余位上一定没有0,【解答】解:没有读出零的数每级的末尾不一定有零;故答案为:V【点评】读一个整数时,每级末尾的0不读,其余数位连续几个。都只读一个零..三万是三十个一百.X.(判断对错)【分析】计数单位"万"和"百"之间隔了"千",所以"万"和"百"之间的进率是100,三万是300个百.【解答】解:三万是300个百,而不是30个百.故答案为:X.【点评】本题找出"万"和"百"之间的进率,进而进行求解..角的两条边是两条直线,这两条直线越长,角越大.X.(判断对错)【分析】据角的含义"由一点引出的两条射线所围成的图形,叫做角"可知:角的大小跟边的长短无关,跟两边叉开的大小有关;由此解答即可.【解答】解:角的大小跟边的长短无关,跟两边叉开的大小有关,所以原题说法错误;故答案为:X.【点评】此题考查了角的概念,理解角的大小只与两边叉开的大小有关而与图形中两边的长短无关..平角就是一条直线,大于90度的角是钝角.X.(判断对错)【分析】根据角的意义:由一个点引出的两条射线组成的图形,而直线是无数个点组成的;根据钝角的含义:大于90度小于180度的角叫做钝角;判断即可.【解答】解:平角既然是角,它就应符合角的定义,也就是说,它是由一点引出的两条射线所围成的图形,只不过这两条射线的方向刚好相反,所以“平角就是一条直线"的说法错误;根据钝角的含义可知:大于90度的角叫做钝角,所以“大于90度的角是钝角"的说法错误;故答案为:X.【点评】此题考查了平角和钝角的含义,应明确钝角的取值范围..与"万"相邻的两个计数单位分别是十万和千.正确.(判断对错)【分析】根据数位顺序表得出:万位和十万位、千位相邻,对应的计数单位分别是十万和千,所以与"万"相邻的两个计数单位分别是十万和千,据此判断即可.【解答】解:由分析得出:与“万"相邻的两个计数单位分别是十万和千,说法正确.故答案为:正确.【点评】本题主要考查整数的计数单位,注意计数单位和数位的区别..把一个50。的角放大3倍,则这个角变为150。.X.(判断对错)【分析】因为角的大小和边长无关,更和放大无关,只和两条边张开的大小有关,据此即可判断.【解答】解:把一个50。的角放大3倍,这个角仍然是50。,所以原题说法错误;故答案为:X.【点评】解答本题的难点是:正确掌握放大镜的特性,只改变边的长度,而不能改变角的两边叉开的大小..相邻两个计数单位之间的进率都是10. V.(判断对错)【分析】十进制计数法:就是每相邻两个计数单位之间的进率都是10.【解答】解:每相邻两个计数单位之间的进率都是10,这种计数叫做十进制计数法,所以本题说法正确;故答案为:V.【点评】此题考查十进制计数法的特征:每相邻两个计数单位之间的进率都是10..从6点到12点,时针转过了180。.V.(判断对错)【分析】6时时,分针指向12,时针指向6,12时时,分针指向12,时针指向12,时针6到12转过6个大格,再根据每个大格所对的角度是30度进行解答即可.【解答】解:由题意得:钟面上,从6时正到12时正,时针转过了:30°X6=180°.故答案为:V.【点评】解决本题的关键是分析时针位置的变化,再利用每个大格所对的角度是30度进行计算..一个教室占地面积大约80平方千米.X.(判断对错)【分析】根据情景根据生活经验,对面积单位和数据大小的认识,可知计量一个教室占地面积用"平方米”做单位.【解答】解:一个教室占地面积大约80平方米;故答案为:X.【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择..甲车4小时行驶360千米,乙车2小时行驶160千米,甲车速度快.V.(判断对错)【分析】已知甲车4小时行驶360千米,乙车2小时行驶160千米,根据速度=路程+时间,可分别求出甲、乙两车的速度,再进行比较即可.【解答】解:甲:3604-4=90(千米/小时)乙:1604-2=80(千米/小时)90>80,所以甲车的速度快.故答案为:V.【点评】本题主要考查了学生对速度=路程+时间这一数量关系的掌握.三、把正确答案的序号填在括号里.(10分).下面各数中,读出两个零的数是( )A.5010040 B.5104000 C.5001004【分析】根据整数中0的读法,每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零,即可选择.【解答】解:A、5010040读作:五百零一万零四十,读出两个零;B、5104000读作:五百一H万四千,一个零都不读出;C、5001004读作:五百万一千零四,读出一个零.故选:A.【点评】本题是考查整数的读法,分级读或借助数位顺序表读能较好的避免读错。的情况..一个数省略万位后面的尾数是8万,这个数最大可能是最小可能是DA.84000 B.84999 C.7999 D.75000.【分析】一个数省略万位后面的尾数是8万,最大是千位上的数舍去得到的,舍去的数中4是最大的,其它数位百位、十位、个位是最大的一位数9即可;最小是千位上的数进一得到的,进一的数中5是最小的,其它数位百位、十位、个位是最的小自然数0即可.【解答】解:一个数省略万位后面尾数是8万,那么这个数最大是84999;最小是75000;答:这个数最大是94999,最小是75000.故选:B、D.【点评】本题主要考查近似数的求法,注意最大是千位上的数舍去得到的,最小是千位上的数进一得到的,据此解答..将一张圆形纸对折三次,得到的角是(

90°60°45°30°90°60°45°30°【分析】把一张圆形纸对折一次,每份是圆面积的a,即十,所对的圆周角是360。的去,对折二次,每份是圆面积岭即玄,所对的圆周角是36。。的会对折三次,每份是圆面积岭即大所对的圆周角是36。,的方…对折n次,每份是圆面积的点,所对的圆周角是360。的据此解答.【解答】解:360°X9=45°O即将一张圆形的纸对折,再对折,再对折,这样对折三次,得到的角是45度;故选:C.【点评】本题是考查简单图形势折叠问题.此类题要找规律,折叠的次数少,可以动手操作即可解决,折叠次数很多,只能通过找出的规律计算..现要在一块2平方千米的绿地上植树,若每5平方米植一棵树,一共需要( )棵树.A.40万 B.4000 C.100万 D.40000【分析】首先把2平方千米化成平方米数,用2乘进率1000000,然后用除法列式算出这个面积里面有几个5平方米,就可以种多少棵树,即可得解.【解答】解:2平方千米=2000000平方米20000004-5=400000(棵)=40万棵答:一共需要40万棵树.故选:A.【点评】解答此题关键是名数的换算,把高级单位的名数换算成低级单位的名数,就乘单位间的进率,把低级单位的名数换算成高级单位的名数,就除以单位间的进率.然后根据除法的意义解答即可.23.如果aXd=0,那么(A.d一定是0 B.a一定是0C.a和d都是0 D.d和a至少有一个0【分析】根据"0和任何数相乘都得0",可知如果aXd=0,那么a和d中至少有一个为0;据此选择.【解答】解:如果aXd=0,那么a和d中至少有一个为0.故选:D.【点评】此题考查。在乘法算式中的特性:0和任何数相乘都得0.四、计算.24.(12分)0X27=直接写得数.25X30=500X60=280X3=24X400=12X30=704-5=1000-667=32X5=110X8=19+12+38=125X8=【分析】根据整数加减乘除法的计算法则计算即可求解.【解答】解:0X27=025X30=750500X60=30000280X3=84024X400=960012X30=360704-5=141000-667=33332X5=160110X8=88019+12+38=69125X8=1000【点评】考查了整数加减乘除法运算,关键是熟练掌握计算法则正确进行计算.(4分)估算.203X6%87X69Q996X51^63X299弋【分析】根据整数乘法的估算方法:把相乘的两因数看成最接近它的整十数或整百数来乘,即可解答.【解答】解:203X6^200X6=120087X69^=90X70=6300996X51%1000X50=5000063X299弋60X300=18000故答案为:1200、6300、50000>18000.【点评】此题解答的关键是要掌握整数乘法的估算方法.(12分)列竖式计算:346X53=406X25=150X48=640X80=【分析】根据整数乘法的竖式计算方法进行解答即可.【解答】解:346x53406x25203081210150(1)346X53=18338;1038173018338(2)406X25=10150;150x48 640(3)150X48=7200; 120 (4)640X80=51200.x8060720051200【点评】此题考查了整数乘法的竖式计算方法及计算能力.六、操作题.(第1小题4分,2、3小题每题3分)(4分)先画135。的角,再以点A为顶点画一个比它小60。的角.A♦【分析】(1)显然从两个三角板中,将一个等于45。的角,再加上另一个三角板中等于90。的角,即可得到135。的角;135°-60°=75%即画75。的角,以A为端点画一条射线,用量角器的圆点和射线的端点A重合,0刻度线和射线重合,在量角器75。的刻度上点上点,过射线的端点和刚作的点,画射线即可.【解答】解:画角如下:(1)45,(2)75【点评】本题考查了三角板的角的度数、角的计算、角的拼图、画角的方法,较为简单,熟练掌握三角板各角的度数是解答本题的关键.(3分)如图,已知Nl=35。,求N3.【分析】观察图形可知,N1与N3的和是180。-90。=90。,据此可得N3=90。-N1,代入数据即可解答.【解答】解:N3=90°-Zl=90°-35°=55°;答:N3的度数是55。.【点评】解答此题的关键是理解平角和直角的意义,利用加减法计算即可解答.(3分)画出直线AB,然后画出射线BC,画出的图中有几个锐角?BA-C【分析】(1)、(2)根据射线和直线的特点:线段有2个端点,射线有1个端点,直线没有端点;由此分别画出直线AB、射线BC即可;(3)根据锐角的概念:大于。度,小于90度的角叫做锐角;可知:画好的图形中有1个锐角.【解答】解:画图如下:画好的图形中有1个锐角.【点评】此题考查了线段、射线和直线的意义及角的概念和角的分类.七、解决问题.(每题6分,共

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