己所不欲勿施于人课后练习-02_第1页
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文档简介

?己所不欲勿施于人?课后练习学习目标:1、“己所不欲,勿施于人〞的实质就是关心他人、尊重他人和理解他人;2、学会宽容,学会换位思考;3、相互支持,与人为善.一、精挑细选,体验成功1、孔子说:“己所不欲,勿施于人.〞对此理解正确的选项是〔〕A、白己不想做的事情,不要别人去做B、白己想要的,也要留给他人一份C、白己不愿意承受的事情,也不要强加在别人身上D、白己不愿意承受的事情,要想方法给他人2、下面哪些话让人感到温暖?①今天天气真①今天天气真好做④祝你好运⑤早日康复A、①②③④⑤④⑤⑥3、换位思考就是②我能帮你吗③真笨,这么简单的题都不会⑥谢谢你的帮助B、②③④⑤⑥C、①②④⑤⑥D、①③A、我为他人想,不为白己想B、站在古人的角度来想问G要做到克服偏激或走极端的思维习惯,站在他人位置上思考问题Ds站在白己的角度来思考问题4、要做到人与人之间相互支持就应该〔〕①学会待人和蔼,懂得关心他人②多考虑别人的感受③帮助需要帮助的人,能以实际行动助人④适当地接受别人的帮助A、①②③B、①③④C、①②③④D、②③④5、既是中华民族的传统美德,也是当代社会道德生活的根本要求〔〕A、爱好和平B、助人为乐C、八荣八耻D、和谐发展6、在社会生活中,每个人都不可能脱离他人而存在.衣食住行、学习工作、交往娱乐都与他人有着千丝万缕的联系.以下做法不正确的选项是()A、学会助人、乐于助人B、独善其身,洁身白好C、相互关心,相互帮助D、在必要时也要乐于接受别人的帮助二、明辨是非,提升水平TOC\o"1-5"\h\z7、学会换位思考就是要做到克服偏激或走极端的思维习惯.〔〕8、与人为善不但是爱心的表达,也表达着一种人生智慧.〔〕9、接受别人的帮助,是一种没有尊严,没有水平的表现.〔〕10、生活中,我们应多记住他人的帮助,少想别人的过失,生活将会更加阳光灿烂.〔〕三、言简意赅、启迪智慧11、法国作家雨果曾经这样形容人应该具有的心胸:“世界上最广阔的东西是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀.〞这段话说明了一个什么观点我们怎样做才能到达其要求12、在学习、工作和生活中我们为什么要相互帮助、相互支持那么我们应该怎样做到相互支持四、学知明理,感悟生活13、在现实生活中,老师、父母以及亲戚朋友都教育我们要关爱他人、乐于助人、与人为善.可他们又说不要和陌生人说话、不要轻信他人,不要多管闲事等.(1)对于他们的这种说法,你有哪些想法(2)在你的周围,哪些人需要你的帮助你可以给他们怎样的帮助?

五、探究创新,积极实践在回忆与展望中,我们能感受白己长大了、成熟了.成长中,我助与关爱,经历过许有的经历造就了我激、满怀信心走向未感谢卡.〔提示:感谢〔她、它〕给了我这样的帮助助与关爱,经历过许有的经历造就了我激、满怀信心走向未感谢卡.〔提示:感谢〔她、它〕给了我这样的帮助〕棒极了进步大要加油答案:1-6CCCCBB7-10Va/Xa/11、说明我们要有一颗宽容的心.具体要求参见教材第68页.12、教材第69页.第一问第一段,

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