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初中英语动词时态和语态讲解初中英语动词时态和语态讲解初中英语动词时态和语态讲解资料仅供参考文件编号:2022年4月初中英语动词时态和语态讲解版本号:A修改号:1页次:1.0审核:批准:发布日期:初中英语动词时态和语态讲解

动词的时态和语态

(一)动词是谓语动所表示的动作或情况发生时间的各种形式。英语动词有16种时态,但是常用的只有9种:一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、现在完成时、过去完成时、过去将来时、现在完成进行时。下面分别介绍。

1、一般现在时的用法

1)表示经常性、习惯性的动作;表示现在的状态、特征和真理。句中常用often,usually,everyday等时间状语。例如:

a.Hegoestoschooleveryday.

b.Heisveryhappy.

c.Theearthmovesaroundthesun.

2)在时间状语从句和条件状语从句中,用一般现在时表示将来。例如:

a.Ifyoucomethisafternoon,we’llhaveameeting.

b.WhenIgraduate,I’llgotocountryside.

3)有时这个时态表示按计划、规定要发生的动作(句中都带有时间状语),但限于少数动词,如:begin,come,leave,go,arrive,start,stop,return,open,close等。例如:

a.Themeetingbeginsatseven.

b.Therainstartsatnineinthemorning.

4)表示状态和感觉的动词(be,like,hate,think,remember,find,sound等)常用一般现在进行时。

a.IlikeEnglishverymuch.

b.Thestorysoundveryinteresting.

5)书报的标题、小说等情节介绍常用一般现在时。

2.一般现在时的用法

1)表示过去某时间发生的事、存在的状态或过反复发生的动作。

a.HesawMr.Wangyesterday.

b.Heworkedinafactoryin1986.

2)表示过去经常发生的动作,也可用“usedto“和“would+动词原形”。Iusedtosmoke.DuringthevacationIwouldminthesea.

注:”usedto“表示过去常发生而现在不再发生的动作或存在的状态。“would+动词原形”没有“现在不再……”含义。另外“tobeusedto+名词(动名词)”表示“习惯于…..”

a.Iamusedtotheclimatehere.

b.Heisusedtomminginwinter.

3.一般将来时的用法

一般将来时表示将来的动作或状态。其表达形式除了“will或shall+动词原形”表示即将发生的或最近打算进行的事。

Itisgoingtorain.

Wearegoingtohaveameetingtoday.

2)“beto+动词原形”表示按计划进行或征求对方意见。

Theboyistogotoschooltomorrow.

Arewetogoonwiththiswork?

3)“beaboutto+动词原形”表示即将发生的动作,意为bereadytodosth.后面一般不跟时间状语。Weareabouttoleave.

4)go,come,start,move,sail,leave,arrive,stay等可用进行时态表示按计划即将发生的动作。I’mleavingforBeijing.

5)某些动词(如come,go,leave,arrive,start,get,stay等)的一般现在时也可表示将来。

Themeetingstartsatfiveo’clock.

Hegetsoffatthenextstop.

4.现在进行时的用法

1)现在进行时表示现在正在进行的动作,由“tobe+现在分词”构成。另外,“系动词+介词或副词”也表示进行时的意义。Whatareyoudoing

Thebridgeisunderconstruction.

2)表示感觉、愿望和状态的某些动词(如have,be,here,se,like等)一般不用进行。

5.过去进行时的用法

1)过去进行时过去某一时刻、某一阶段正进行的动作,由“was(were)+现在分词”构成。

In1980hewasstudyinginauniversity.

HewasreadinganovelwhenIcamein.

6.现在完成时的用法现在完成时由“have+过去分词其使用有两种情况:

1)现在完成时所表示的动作在说话之前已完成,但对现在有影响。句中没有具体时间状语。

HehasgonetoFuzhou.

HehasbeentoFuzhou.

2)现在完成时所表示的动作开始于过去,持续到现在,也许还会持续下去常用for和since表示一段时间的状语或sofar,now,today,thiswek(month,year)等表示包括现在内的状语。

HehasstudiedEnglishfor5years.

HehasstudiedEnglishsince1985.

NowIhavefinishedthework..

注意:表示短暂时间动作的词(如come,go,die,marry,buy等)的完成时不能与for,since等表示一般时间的词连用。

3)现在完成进行时还可用时间和条件状语从句中,表示将来某时完成的动作。

I’llgooyourhomewhenIhavefinishedmyhomework.

Ifithasstoppedsnowinginthemorning,we’llgotothepark.

7.过去完成时的用法

1)过去完成时由“had+过去分词”构成。过去完成时的动作表示过去某一时刻或某一时刻或某一动作之前完成的动作或状态。句中常用by,before,until,when等词引导的时间状语。

Bytheendoflastyearwehadbuiltfivenewhouses.

Ihadlearnt5000wordsbeforeIenteredtheuniversity.

2)过去完成时的动词还可表示过去某一时刻之前发生的动作或状态持续到过去某个时间或持续下去。Beforeheslept,hehadworkedfor12hours.

8.过去将来时的用法

过去将来时表示从过去的某个时间看来将要发生的动作或存在的状态。过去将来时由“should或would+动词原形”构成。第一人称用should,其他人称用would.

Theyweresurethattheywouldsucceed.

9.现在完成进行时的用法现在完成进行时由“have(has)+been+现在分词”构成,表示现在以前一直进行的动作。有些动词(work,study,live,teach等)用现在完成时与用现在完成时意思差不多。

Ihaveworkedhereforthreeyears.

Ihavebeenworkinghereforthreeyears.

但多数动词在这两种时态表示不同意思

Ihavebeenwritingaletter.

注意:表示短暂动作的动词(finish,marry,getup,come,go等)不能用这种时态。

(二)动词语态

1.当句子的主语是动作的执行者时,谓语的形式叫主动语态。句子的主语是动作承受者时,谓语的形式叫被动作语态。被动语态由助动词be+过去分词构成,时态通过be表现出来。

1)一般现在时:Youarerequiredtodothis.

2)一般过去时:Thestorywastoldbyher.

3)一般将来时:Theproblemwillbediscussedtomorrow.

4)现在进行时:Theroadisbeingwidened.

5)过去进行时:Thenewtoolwasbeingmade.

6)现在完成时:Thenovelhasbeenread.

7)过去完成时:Hesaidthattheworkhadbeenfinished.

8)过去将来时:Hesaidthatthetreeswouldbeplantedsoon.

2.一些特殊的被动结构

1)带情态动词的被动结构:Theproblemmustbesolvedsoon.

2)带不定式的被动结构:Theroomisgoingtobepainted.

Thehomeworkneedstobedonewithcare.

3)短语动词的被动:

a.(不及物)动词+介词:若这类短语动词是及物性的,则可用于被动语态中,如:laughat,lookafter,talkabout,thinkof等。若这类短语动词是不及物性的则不可用于被动语态中,如:bookup,lookdown.等

b.(及物)动词+副词:bringabout,carryout,findout,makeout,putaway,putoff,takeup,turndown,turnout,wipeout等

c.动词+副词+介词:doawaywith,faceupto,giveinto,lookdownupon,makeupwith等

d.动词+名词+介词:catchsightof,keeponeyeon,makeafoolof,payattentionto,putanendto,setfire/lightto,takenoticeof等

4)带复合宾语的动词在改为被动语态时,一般把主动结构中的宾语改为主语,宾语补足语保留在谓语后面。Wealwayskeeptheclassroomclean.

(比较:Theclassroomisalwayskeptclean.)

5)主动形式表示被动意义的词。常见的有:

a.主动形式,这时动名词同句中的主语有动宾关系。

Thechildrenneedlookingafter.

Thewindowswants/requiresrepairing.

Thispointdeservesmentioning.

b.有些及物动词后须加副词(如:well,easily等),有些可不加,如:act,clean,cut,draw,lock,open,play,read,sell,shut,strike,wash,write等。

Theclothwashes/sellswell.

Thedoorwon’tshut.Theplaywon’tact.

c.形容词worth后直接加动名词时,如:Thebookisworthreadingtwice.

某些作表语的形容词后,用不定式主动形式表示被动意义。

Thefishisnotfittoeat.

d.某些感官动词(如:feel,look,prove,smell,sound,taste,wear等)与形容词连用时:Thewaterfeelsverycold.

Thedishtastesdelicious.

6)以下动词构成的句子不能改为被动句:

a.动词leave,enter,reach等的宾语是表示处所、地点(国家、团体,组织、军队)等。

b.表示状态的动词,如:become,benefit,cost,contain,equal,fit,fail,have,lack,last,mean,suit,looklike等。

c.下列不及物动词及短语:appear,belongto,breakout,die,happen,lie,occur,rise,takeplace,agreewith,belongto,consistof,haveon,keepupwith及一些固定词组,如keepwords,loseheart,makeaface等。

d.宾语是反身代词,相互代词,同源代词,不定式,动名词,抽象名词等。

7)汉语有一类句子不出现主语,在英语中一般可用被动结构表示。如:

据说……希望……

据推测说…必须承认……

必须指出…众所周知……

有人会说…..大家认为…..

有人相信……

therebe小结

1.基本结构:Therebe+主语+地点/时间状语。如:Thereisacomputerintheroom.房间里有一台电脑。TherearetwoTVplayseveryevening.每晚有两场电视剧。

2.主谓一致:要采取就近一致原则,和*近be的主语一致。如:Thereisapen,tworulersinthebox.盒子里有一只钢笔,两把尺子。Therearetwoboysandateacherattheschoolgate.门口有两个男孩,一个老师。

3.主语后的动词形式:在therebe句型中,主语与动词是主动关系时用现在分词;是被动关系时用过去分词。如:Thereisapurselyingontheground.地上有一个钱包。Therearefiveminutesleftnow.现在还有5分钟。

4.反意疑问句。反意疑问句应与therebe对应,而不是依据主语。如:Thereisaradioonthetable,isn'tthere桌子上有一台收音机,是吧Therearemorethanfiftyclassesinyourschool,aren'tthere你们班有50多名学生,是吧

5.therebe与have的替换:therebe表示所属时可与have替换。Thereisnothingbutabookinmybag.=Ihavenothingbutabookinmybag.包里只有一本

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