山西省大同市《教育类综合笔试》国考真题

山西省大同市《教育类综合笔试》教师教育（说明：本题库收集历年及近期考试真题，全方面的整理归纳备考公考之用。）一、单选题1.（

）对教师的道德规范产生直接的、具体的指导作用。A、为人师表B、献身教育C、教书育人D、锐意创新【参考答案】A2.不属于我国新时期中小学德育基本内容的是（

）。A、爱国主义教育B、劳动教育C、宗教教育D、民主和法制教育【参考答案】C3.在我国，“公民在法律面前人人平等”。这里的“人人”是指（

）。A、全体公民B、全体人民C、没有违法犯罪的公民D、享有政治权利和自由的公民【参考答案】A4.幼儿时期处于皮亚杰划分的儿童发展阶段中的（

）。A、感知运动阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段【参考答案】B5.在近代西方教育史上，提出过著名的“白板说”的教育思想家是（

）。A、夸美纽斯B、卢梭C、洛克D、裴斯泰洛齐【参考答案】C6.在科学活动“好玩的水管”中，教师针对多多在探究水管玩法的表现，表扬多多遇到困难没有放弃，继续坚持探索活动，这是对幼儿（

）评价。A、互动程度B、学习能力C、学习方式D、学习习惯【参考答案】D7.下列不属于行政处罚的是（

）。A、公安机关对违反治安管理者的行政拘留B、环保部门对污染企业做出的罚款处罚C、工商部门对违法经营企业采取的吊销营业执照处罚D、公安机关对犯罪嫌疑人的刑事拘留【参考答案】D8.教育实践证明，学校工作必须做到（

）。A、以教学为主B、教学、科研并重C、教学、科研、生产三中心D、所有时间用于搞教学【参考答案】A9.建立良好的班集体有利于（

）。A、发现人的价值B、发掘人的潜能C、发挥人的力量D、发展人的个性【参考答案】D10.（

）负责审批各类幼儿园的举办资格、颁发办园许可证，并定期复核审验。11.同伴关系的交往，最早可以在（

）儿童身上看到。A、6个月B、8个月C、12个月D、15个月【参考答案】A12.中国共产党在抗日时期的土地政策是（

）。A、没收一切土地B、没收地主土地C、二五减租D、减租减息【参考答案】D13.班级里小集团属于（

）。A、联合群体B、正式群体C、松散群体D、非正式群体【参考答案】D14.根据教学活动是侧重于多个领域还是一个领域，可以分为（

）。15.在诉讼中，丙区公安分局提出证据证明其限制相对人人身自由的法律依据是某市人大制定的地方性法规，这样的行政处罚行为是否是合法的（

）。16.美国心理学家布鲁姆的研究发现，儿童入学后学业成败很大程度上取决于（

）。A、儿童的遗传素质B、家长的文化素养C、儿童的早期经验D、学校的教育方式【参考答案】D17.中国历史上最早提出“教学相长”的著作是（

）。18.教师教学是一项系统工程，需要教师队伍的（

）。A、统一领导B、团结协作C、各行其是D、标新立异【参考答案】B19.幼儿主动与外部环境相互作用的最重要的方式是（

）。A、游戏B、交往C、活动D、观察【参考答案】C20.世界上保存最古老的成文法是（

）。A、习惯法B、条约C、法经D、汉谟拉比法典【参考答案】D21.《学记》中“学不躐等”，主要体现了（

）。A、循序渐进B、温故而知新C、藏息相辅D、长善救失【参考答案】A22.国办幼儿园的经费以（

）为主。23.在新课程中教师的教学行为将发生变化中正确的是（

）。A、在对待自我上，新课程强调反思B、在对待师生关系上，新课程强调权威、批评C、在对待教学关系上，新课程强调教导、答疑D、在对待与其他教育者的关系上，新课程强调独立自主精神【参考答案】A24.根据《行政强制法》的规定，在执行中或执行完毕后，出现下列哪些情形，可以不恢复原状或者退还财物？（

）A、据以执行的行政决定被撤销B、据以执行的行政决定失效的C、执行错误的D、据以执行的行政决定变更【参考答案】B25.制作或者向未成年人出售、出租或者以其他方式传播淫秽、暴力、凶杀、恐怖、赌博等图书、报刊、音像制品、电子出版物以及网络信息等的，由主管部门责令改正，依法给予（

）。A、行政处分B、民事处罚C、行政处罚D、行政拘留【参考答案】C26.（

）是上好课的先决条件。A、上课B、备课C、钻研教学大纲D、布置课外作业【参考答案】B27.环境的（

）是指在布置活动区时要考虑各个区域的性质，尽量把相似的活动区安排在一起，以免相互干扰。A、相容性B、界限性C、转换性D、相互性【参考答案】A28.地方性法规和部门规章冲突，由（

）提出意见。A、国务院B、法院C、人大D、省政府【参考答案】A29.地方人民政府对违反《教师法》规定，拖欠教师工资或者侵犯教师其他合法权益的，应当（

）。A、责令其立即改正B、责令其限期改正C、依法追究刑事责任D、给予直接责任人员行政处分【参考答案】B30.夸美纽斯出版的幼儿教育方面的著作是（

）。A、《夸美纽斯教育论著全集》B、《理想国》C、《母育学校》D、《太阳城》【参考答案】C31.德育“认知模式”的提出者是（

）。A、科尔伯格B、皮亚杰C、班杜拉D、奥苏伯尔【参考答案】B32.在发现教学中，教师的角色是学生学习的（

）。A、促进者和引导者B、领导者和参谋C、管理者D、示范者【参考答案】A33.学前儿童心理学是（

）的一个组成部分或分支，而且是内容最充实的分支。A、发展心理学B、普通心理学C、学前教育学D、儿童解剖生理学【参考答案】A34.我国实行对外开放从根本上说是（

）。A、社会生产力不发达的必然结果B、由社会主义初级阶段的国情决定C、生产社会化和市场经济发展的必然结果D、社会主义发展的必然结果【参考答案】C35.教育制度的主体是（

）。A、教育规范B、学制C、教育体制D、国家【参考答案】B36.巡回辅导班创建于（

）。A、河南B、河北C、内蒙古D、陕西【参考答案】B37.发生在

18世纪前后的形式教育和实质教育的争论其实质是关于（

）的论争。38.学前儿童社会化的主要场所为（

）。39.行政执法文书叙事语言，要求（

），排斥雕饰、渲染。A、标准划一B、平实、朴素C、科学有序D、雄辩有力【参考答案】B40.传统的关于教学任务的认识，不包括以下哪一个方面（

）。41.形式型策略中最理想的是（

）。42.教学策略的核心内容是教学过程中如何有效地给学生提供（

）。A、学习策略B、学习计划C、学习方法D、学习内容【参考答案】D43.下列关于教师申诉制度的说法不正确的是（

）。A、教师申诉制度是一项法定申诉制度B、教师申诉制度是一项专门性的权利救济制度C、教师申诉制度是非诉讼意义上的行政申诉制度D、教师申诉制度是诉讼意义上的行政申诉制度【参考答案】D44.马克思主义哲学认为世界在本质上是（

）。A、各种物质实体的总和B、多样性的物质统一C、物质和精神的统一D、主体和客体的统一【参考答案】B45.学习者运用缩简和编歌诀的方法帮助掌握、记忆知识的策略属于（

）。A、组织策略B、精细加工策略C、复述策略D、元认知策略【参考答案】B46.埃里克森的人格发展阶段论中，“主动对内疚”阶段所对应的年龄段是（

）。47.态度的情感成份是指伴随态度的认知成分而产生的情绪或情感体验，是（

）。A、态度的核心成分B、动力性成份C、非智力成分D、内化了的成份【参考答案】A48.班主任工作千头万绪，但（

）是班主任工作的中心环节。A、对学生进行思想品德教育B、抓好学生的学习，提高教学质量C、组织和培养班集体D、开展多种多样的班级活动【参考答案】C49.自制玩教具的三个特点是（

）。A、可玩性、创新性、安全性B、可玩性、创造性、经济性C、可玩性、创新性、经济性D、可塑性、创造性、经济性【参考答案】A50.代理人在代理权限范围内所为的民事法律行为的后果应由（

）。A、代理人承担B、第三人承担C、被代理人和代理人共同承担D、被代理人承担【参考答案】D二、多选题51.下列说法错误的是（

）。A、自我效能感理论最早是由韦纳提出的B、可控性维度既与情绪体验有关，又与对未来成败预期有关C、为同学瞧得起自己而努力学习属于远景性动机D、根据成就动机理论，学生最有可能选择成功概率约为

70%的任务E、“为中华之崛起而努力”属于远景性动机【参考答案】ACD52.现代教育制度的发展趋势主要有（

）。A、学前教育与小学教育衔接紧密B、义务教育更加普及且年限延长C、高等教育类型多样化D、普通教育与职业教育相互渗透E、学历教育与非学历教育的界限逐渐淡化【参考答案】ABCDE53.皮亚杰将个体的认识发展划分的阶段包括（

）。A、感知运算阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段E、抽象运算阶段【参考答案】ABCD54.持个人本位目的论的教育学家为数甚多，其代表人物有（

）。A、卢梭B、夸美纽斯C、福禄倍尔D、洛克E、裴斯泰洛齐【参考答案】ACE55.打字、弹钢琴等属于（

）。56.常用的组织策略有（

）。A、列提纲B、利用图示C、利用表格D、做笔记E、联系实际【参考答案】ABC57.测验和考试是用来检查教学的手段，应把握的原则有（

）。A、客观性原则B、计划性原则C、随机性原则D、指导性原则E、发展性原则【参考答案】ABDE58.创造性思维训练的常用方法有（

）。A、头脑风暴法B、自我设计训练C、推测与假设训练D、发散思维训练E、直觉思维训练【参考答案】ABCDE59.关于

20

世纪以后世界教育的发展变化，下列说法中正确的是（

）。A、职业教育受到普遍重视B、政治道德教育呈现国家主义特征C、平民教育运动、进步主义教育运动普遍展开D、教育在数量上获得很大发展E、义务教育普遍向中等教育延伸【参考答案】ABCDE60.下面对教学的特点理解正确的是（

）。61.根据使用的主要教学方法可以把课的类型分为（

）。A、讲授课B、演示课C、练习课D、实验课E、复习课【参考答案】ABCDE62.在教学史上，先后出现的影响较大的教学组织形式有（

）。A、个别教学制B、班级授课制C、分组教学D、道尔顿制E、设计教学法【参考答案】ABCDE63.依据任务，课程可分为（

）。A、基础型课程B、拓展型课程C、研究型课程D、多元课程E、能力课程【参考答案】ABC64.班主任工作中个别教育技能是指（

）。A、了解学生的技能B、心理咨询的技能C、操行评定的技能D、处理偶发事件的技能E、掌握心理咨询的主要方法和技能【参考答案】ABCDE66.以下正确表达我国教育目的的基本特征的是（

）。A、我国学生都可以获得全面发展B、我国具备了所有全面发展的基本要求C、我国教育目的以马克思主义人的全面发展学说为指导思想D、我国教育目的有鲜明的政治方向E、坚持全面发展与个性发展的统一【参考答案】CDE67.班杜拉认为影响观察学习中习得行为的因素有（

）。A、惩罚B、正强化C、自我强化D、直接强化E、替代强化【参考答案】CDE68.古代学校教育的特征有（

）。A、阶级性B、重视社会生产实践C、个别教育D、间接经验E、重道德修养【参考答案】ACDE69.下面对道德结构中“知、情、意、行”论述正确的有（

）。70.在内化阶段，个体的行为具有（

）。A、自觉性B、主动性C、盲目性D、稳定性E、坚定性【参考答案】ABE71.关于现行我国德育目标的认识正确的有（

）。A、强调我国的社会主义的国家性质B、对德育目标和个人生活幸福强调不够C、注意到了德育目标的层次性D、是在中华人民共和国成立初期形成并一直沿用到现在的E、可能导致德育教育的政治化【参考答案】ABCE72.教师在教育过程中起着关键的作用，下列属于教师所涉及的方面的是（

）。A、敬业精神B、专业知识C、专业技能D、教学风格E、智力水平【参考答案】ABCD73.完整的教育目标应当包括（

）。A、思维领域B、身心发长领域C、认知领域D、情感领域E、动作技能领域【参考答案】CDE74.儿童身心发展有两个高峰期是（

）。75.下列教育思想中属于赫尔巴特提出的有（

）。A、教学过程的四个阶段论B、实科教育思想C、教育性教学D、自然主义教育E、实用主义教育思想【参考答案】AC76.道德情感的内容主要包括（

）。A、义务感B、责任感C、事业感D、自尊感E、羞耻感【参考答案】ABCDE77.德育过程的结构要素有（

）。A、教育者B、受教育者C、德育内容D、德育目标E、德育方法【参考答案】ABCE78.教学计划在基本内容上主要是指（

）。A、学科目的设置B、学科顺序C、课时分配及学年编制D、学周安排【参考答案】ABCD79.影响个体身心发展的因素主要有（

）。80.影响人的身心发展的因素主要包括（

）。A、遗传素质B、成熟C、环境D、学校教育E、个体的主观能动性【参考答案】ABCDE81.瓦拉斯

1926

年提出的创造性思维的阶段包括（

）。A、准备期B、酝酿期C、豁朗期D、验证期E、评价【参考答案】ABCD82.教师良好的教育能力体现在(

)。A、较强的语言表达能力B、知识广博C、富有感情、有感染力D、富有个性E、改善实践【参考答案】ACD83.贯彻疏导原则的基本要求是（

）。A、讲明道理，疏导思想B、因势利导，循循善诱C、创设良好的情境D、调动学生的主动性E、以表扬激励为主，坚持正面教育【参考答案】ABE85.原始形态的教育，其主要的教育手段和方法有（

）。A、口耳相传B、实践示范C、唱歌D、舞蹈E、社会生活【参考答案】ABCDE86.学生是学习的主体因素，下列能够影响学与教过程的学生要素有（

）。A、年龄差异B、性别差异C、社会文化差异D、已有认知结构差异E、学习方式差异【参考答案】ABCDE87.教育心理学旨在如何理解学生的学习心理，它包括（

）。A、学习的实质B、学习的动机C、学习的过程D、学习的条件E、学习资源的利用【参考答案】ABCDE88.少年期生理发展的主要特征是（

）。89.成败归因理论认为属于不稳定归因的因素有（

）。A、努力B、运气C、任务难度D、能力E、外界环境【参考答案】ABE90.奥苏贝尔认为，学校情境中的成就动机包括（

）。A、内部学习动机B、外部学习动机C、认知内驱力D、自我提高内驱力E、附属内驱力【参考答案】CDE91.夸美纽斯强调教育的自然性，他所理解的“自然性”指（

）。A、不被社会和环境所歪曲，不受习俗和偏见支配的人性B、人是自然的一部分，有着相同的自然性，应该受到同样的教育C、教育要遵循人的自然发展的原则D、要把广泛的自然知识传授给普通人的“泛智教育”E、他对自然性的强调到了与现代文明相对立的程度【参考答案】BCD92.学习策略由（

）构成。A、认知策略B、学习控制策略C、元认知策略D、资源管理策略E、学习过程【参考答案】ACD93.古代雅典教育的特征有（

）。94.元认知策略包括（

）。A、调节策略B、时间策略C、复述策略D、计划策略E、监视策略【参考答案】ADE95.布鲁纳提出的掌握学科基本结构的教学原则有（

）。A、动机原则B、结构原则C、程序原则D、强化原则E、效果原则【参考答案】ABCD96.制定德育目标的主要依据是（

）。A、时代与社会发展需要B、国家教育方针和教育目的C、民族文化及传统道德D、受教育者思想品德形成、发展的规律及心理特征E、经济发展水平【参考答案】ABCD97.创造性与智力的关系并非简单的线性关系，以下说法中正确的有（

）。A、低智商不可能具有创造性B、高智商可能有高创造性C、高智商一定有高创造性D、低创造者的智商水平可能高E、低创造者的智商水平一定不高【参考答案】ABD99.50

年代以前，苏联主要的马克思主义教育家及论著有（

）。A、加里宁《论共产主义教育》B、凯洛夫《教育学》C、克鲁普斯卡姬《国民教育与民主主义》D、巴班斯基《教育过程最优化》E、马卡连柯《教育诗》【参考答案】ABCE100.德育教育的体谅模式的特征有（

）。A、坚持性善论，尊重儿童发展需求B、坚持人具有一种天赋的自我实现趋向C、注重个体认知发展与社会客体的相互作用D、大力倡导民主的德育观E、强调按道德认知能力发展的要求进行学校道德教育【参考答案】ABD判断题101.由于实际违反了法律规定而应当具体承担的强制履行的义务，在法律上称为第一性义务。（

）【参考答案】错误102.机关制发文件，应遵守事无巨细都要发文的原则。（

）。【参考答案】错误103.沟通在管理活动中应占有中心地位。管理系统中的层级越高，管理工作中沟通所占的比例就越大。（

）【参考答案】正确104.教学原则是依据教学规律制定的，所以两者没有什么区别。（

）【参考答案】错误105.人的身心发展只是注重学校教育就可以了。（

）【参考答案】错误106.现代的学校咨询与辅导起源于本世纪初美国的“指导运动”。（

）【参考答案】正确107.元朝时，黄道婆向黎族人民学会了棉纺织技术。（

）【参考答案】正确108.德育过程中，尊重信任与严格要求是一对矛盾，在实际教育过程中难以协调。（

）【参考答案】错误109.学校德育具有社会性、历史性、阶级性和民族性、继承性与世界性等特点。（

）【参考答案】错误110.工作强度和工作效率不是线性关系，而是

U曲线关系。（

）【参考答案】错误111.孔子是我国最早的教育家，他的思想主要记载在《学记》中。（

）【参考答案】错误112.县级以上地方人民政府对本级政府及其部门的规范性文件，要逐步实行统一登记、统一编号、统一发布。（

）【参考答案】正确113.校外活动和学校教育活动一样，都具有周密的计划性和组织性。（

）【参考答案】错误114.赫尔巴特提出了著名的教学四阶段观点，即明了、联想、系统、方法。（

）【参考答案】正确115.实施行政处罚，行政机关不得因当事人申辩而加重处罚。（

）【参考答案】正确116.美国学者斯克里文主张把评价的重点从“课程计划预期的结果”转向“课程计划实际的结果”，属于课程评价的目的游离评价。（

）【参考答案】正确117.教学策略是对教学模式的进一步具体化，所以从教学理论到实践的转化，是从教学理论到教学策略，再到教学模式，再到教学方法，再到教学实践。（

）【参考答案】错误118.道德讨论中的两个阶段是引入性提问和深入性提问。（

）【参考答案】正确119.对于取得教师资格的公民而言，可以在本级及其以下等级的各类学校和其他教育机构担任教师；高级中学教师资格与中等职业学校教师资格相互通用。（

）【参考答案】正确120.对两个或者两个以上行政机关以共同的名义作出的具体行政行为不服的，向其共同的上一级行政机关申请行政复议。（

）【参考答案】正确121.教师资格证书终生有效，且全国通用。（

）【参考答案】正确122.根据一定的教学目的和对教学过程规律的认识而制定的指导教学工作的基本准则是教学原则（

）【参考答案】正确123.能否遵循人的身心发展规律，则是教育工作能否达到预期目的的唯一因素。（

）【参考答案】错误124.查封、扣押的期间包括检测、检验、检疫或者技术鉴定的期间。（

）【参考答案】错误125.20世纪初，科举制废除以后，班级组织形式在中国广泛流传。（

）【参考答案】正确126.拓展型课程常常以选修的形式出现，比起基础型课程来有较大的灵活性。（

）【参考答案】正确127.进入

20世纪以后，我国的教育结构呈现出单一的形式。（

）【参考答案】错误128.人的片面发展是旧的劳动分工和阶级对立的产物。（

）【参考答案】正确129.行政机关作出暂扣许可证的决定，这一行为属于行政强制措施。（

）【参考答案】错误130.“润物