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文档简介

学习目标1.能正确地朗读课文2.能掌握常用文言词语，理解课文大意3.能品味文中的优美语言，体会文中蕴含的思想感情苏轼北宋文学家、书画家。字子瞻，号东坡居士，在诗词、散文方面有巨大成就，与父苏洵，弟苏辙并称为“三苏”，为“唐宋八大家”之一。作者简介

苏轼生活的时代大兴“新法”，改革之风大盛。由于他反对王安石“新法”而被调离出京。神宗元丰二年（1079年），因御史李定、何正臣等说他写诗讽刺了“新法”而被捕入狱。这就是当年有名的“乌台诗案”（乌台，指当时的御史府）。出狱后贬为黄州团练副使。背景介绍一读（读准字音、节奏、停顿）自学指导（1）：请同学们自由朗读课文，2分钟后请同学轮读课文；比一比谁能读准字音，声音响亮，吐字清晰（如有不认识的字词可查工具书，也可问同桌或举手问老师。）二译（疏通文意）自学指导（2）请同学们边小声读课文，边看课下的注释练习翻译；如有疑问可查工具书，或同桌讨论，也可举手问老师。5分钟后我们进行译讲检测。月色入户，欣然起行。

念无与为乐者遂至承天寺寻张怀民怀民亦未寝，相与步于中庭高兴、愉快的样子想到到于是睡，睡觉共同，一起院子里释词检验庭下如积水空明水中藻荇交横，盖竹柏影也但少闲人如吾两人者耳交叉错杂原来是清闲的人，这里指不汲汲于名利而能从容流连光景的人只是形容水清澈透明释词检验①解衣欲睡，月色人户，欣然起行②念无与为乐者．③怀民亦未寝，相与步于中庭④

庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。⑤但少闲人如吾两人者耳．

月色洒满庭院，如积水充满院落，清澈透明，水中水草交叉错杂，原来是竹子和松柏的影子。（我）脱了衣服，打算睡觉，这时月光照进门户（十分优美），我高兴地起来走出户外。只是缺少像我俩这样的闲人罢了。想到没有可以共同游乐的人。怀民也没有睡，我们就一起在院子里散步。三悟（品悟探究）自学指导（3）：请同学们边看课文边思考下面的问题，如有问题可小组讨论完成。1.给文章分层，并试着用简单的几个字概括层意2.请找出文中写景的句子，并试着分析写景的句子运用了什么修辞手法，有什么作用？3.请找出文中抒情的句子，并分析表达了作者怎样的思想感情。四诵（背诵课文）自学指导（4）请同学

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