国际贸易学习心得-学习国际贸易心得体会

国际贸易学习心得篇1762#103教师听取了汪建国教授所做的进出口我们的注意和研究。他从企业和社会需要什么样的人才开始让我们明白了国际贸易人才所应具备的的综合素质是一般素质要求和特殊素质要求的总和，一般素质包括所有人才都应该具备的思维、知识技能、身心道德、创新特质等因素，特殊素质包括通识性知识、全面的素质和综合的能力。汪教授用诙谐生动的语言，从不同方面给我们讲解了做好国际贸易的关键因素以及从事国际贸易所需要具备的专业素质。国际贸易应用型人才的一般素质和能力结构发散思维。在国际贸易应用型人才的一般素质中，思维是最核心的要素。思认识世界;其二，思维具有对其对象包括思维主体进行评价、调控与决策的实践作能对其进行准确评价并进行正确决策的思维能力。汪教授利用全球五百强的苹果公司的面试题目让我们认知了发散思维。树上有七只鸟，打了一枪，还剩几只不同的前提下，有不同的答案。而全方位的考虑问题就是发散思维的一种表现形式。国际贸易应用型人才只有具备了发散的思维方式，才能使思维能力和思维效果真正得到提高，才能更加高效全面地处理各种国际商务问题。知识与技能。对于任何专业的人才，掌握专业知识和技能是最根本的素质要求。技能是知识运用的结果，掌握知识有助于技能的形成和提高;技能的运用，又应用型人才应该掌握的知识包括根底知识(根本常识)、专业知识和关联知识等。例如，进出口一个商品的最主要的因素：涉及的根底知识可以包括商品本身的因素(品名、品质、数量)，成交的条件，支付条款，这是我们首先想到的。而更重要的还有商品的原产地、起运港以及我们是否能通过分析、决策某种因素，从而去享受国家的优惠政策，这是专业知识。但掌握关联知识也是十分必要的，如贸易经过的航线、港口等，掌握这些知识我们不仅可以让贸易变得明了，更可以尽可能地减少不必要的费用，从而降低本钱。技能那么是其运用所掌握的知识完成某项具体工作的能力，例如，完成国际贸易各项业务流程的能力，甄别信用证真假的能力等，这些技能可以通过重复性的模拟实验、实训或其他形式的体验来逐步提升。在这我不得不提的是外语能力，而外语中尤以英语最为重要，大学英语四级对大学生来说似乎已经到达普及程度，但对于要从事国际贸易的学生来说还远远不够，这时，英语六级已经成为必然。英语能力又以口语为关键，我们不仅要掌握根本的口语知识，而且要具备熟悉专业口语能力，从而到达更好的与外商商谈的目的。汪教授屡次强调我招聘的第一题就是只是在于平时我们有没有准备，有没有用心去学习，有没有去锻炼。学会做人，康德曾说：人的目的是做人。因此个人的综合能力不仅仅是做事的能力，更重要的是做人的能力。对于国际贸易应用型人才而言，首先要具备做人的能力，良好的商业交往能力、人际关系协调能力、全方位沟通及带着团队协同作理性分析能力等，而且还必须具有知识更新能力和创新能力。学做人其实是自我道德修养的提升。道德修养是一定的道德原那么和标准在人们思想和行为中的表现，都应该是和社会需要紧相连的。对于国际贸易应用型人才而言，以后主要从事的是与对外经济贸易有关的工作，面临的将是更加复杂的环境、更加复杂的工作甚至更加复杂的人群，所以为人诚恳，处事认真，拥有健全的人格、全面开展的个性、积极的情感、坚强的意志以及很强的社会责任感等良好的身心素质和道德修养是非常重要的。我认为做人要从细节做起。我们年轻人都要从言谈举止行标准自己，从事国家贸易，言很重要，该说的要考虑好了再说，不该说的坚决不能说;谈，要有礼貌，有素养，关于李艳的例子，我深刻体会到，没有素养的话语，不仅会给自己带来麻烦，更会损毁公司的形象，影响公司的业绩。举止，在客户面前便显得甚为重要了，以前听做销售的朋友都会影响客户对你的印象，而此时客户对你的印象便是客户对公司的印象;这里，我还多加了一个行字，行要有行的规矩，要挺胸抬头走出气势，猥猥琐琐只会功败垂成。国际贸易应用型人才的特殊素质与能力结构通识性知识。通识不仅仅要求知识的掌握面要宽，而且要求对知识的运用能国际贸易应用型人才不应该单单只掌握专业知识或与从业相关的知识，而是需要掌握覆载人类知识主要领域的综合知识，这样才能将学习的重心从现成知识的接受，这也是当今社会最需要的人才。应变能力。应变能力是人们运用一切可利用条件，开展能动思维活动，产生公室热线是多少对于我这种应变能力较差的学生来说，当时真不知道如何holdon,pleae,然后通过先进的或员工。3全面性素质。全面的素质除了专业知识和技能等显性素质外，还包括既然人们是根据他们的特质与世界抗衡的，那么人们的特质就要把各种经验组织起来激发并指导他们的行为。国际贸易应用型人才要在复杂的国内国际环境中面对复随机应变、灵活有效地分析解决实际问题和开拓创新驾驭国际市场是非常必要的。一般素质和特殊素质的共同作用便构成了国际贸易应用型人才的综合素质。鉴于此，国际贸易应用型人才的综合素质可确定为：不仅要掌握必要够用的国贸专业理论知识、根本的国贸专业实践技能，拥有良好的身心道德素质和较强的道德意志力量等一般素质，关键是要具有通识性的知识、综合性的能力以及全面的素养等特殊素质。如何提高自己的专业素质和能力在国际贸易的学习过程中不再重理论，轻实践。在国际贸易课程设置中，不到理论练习实践。改变自身学习主动性不强的缺点，明确规划自身职业生涯。目前还没有利用践能力的提升。提高自己的外语水平，尤其是口语水平。高素质的国际贸易人才首先应具备力。在校期间参加过各种形式的技能证书考试，如国际贸易单证员、报关员和国取做到专于一行，将其做熟做精。这次讲座令我受益匪浅，让我从社会和企业对国际贸易人才的需求，看到了自身的缺乏，从汪建国教授娴熟的业务能力及技巧中，明白了自己努力的方向，从他丰富的社会经验中，看到了自己稚嫩。最后，请允许我感谢院系老师这一次的实践安排，它会成为这最后一年我成长的动力，也将成为我一年后走向社会的指路明灯。国际贸易学习心得篇2这个学期是大四的最后一个学期，我们接触了《国际贸易理论与实务》这门课程。经过近一学期的课程的学习，同时在老师平时的悉心教导下，我对国际贸易这门学问有了崭新的认知与了解，并对这门学科产生了更加深刻的感想。我学的专业是市场营销专业，《国际贸易理论与实务》属于学科根底选修课。但是我选择了学习这门课程，因为我深知企业的开展是建立在经济全球化的根底上08年的金融危全球各大企业也面临重大困境，特别是对营销活动的开展，其业务依赖于其他企业的国际贸易，一旦这些企业的国际贸易量减少了，企业的营销活动也难以展开。因此，在当今这样一个全球化的环境下，学习市场营销必须对国际贸易有所了解!一、课程主要内容国际贸易是指不同国家(和/或地区)之间的商品和劳务的交换活动。国际贸易分为这两局部。国际贸易理论国际贸易理论的开展大致经历了古典、新古典、新贸易理论以及新兴古典国际贸易理论四大阶段。主要解释了产业间贸易。二战后，以全球贸易的新态势为契机，新贸易理论应运而生，从不完全竞争、规模经济、技术进步等角度解释了新的贸易现象。新兴古典国际贸易理论那么以专业化分工来解释贸易，力图将传统贸易理论和新贸易理论统一在新兴古典贸易理论的框架之内。国际贸易实务国际贸易实务主要包括国际贸易术语、国际货物运输、国际货物运输保险以及合同条款和付款方式等。贸易术语是构成国际贸易单价的重要组成局部，故又称为价格术语或价格条件;同时还是用以划分买卖双方在交接货物过程中各自应承担的责任、风险和费用。而交货地点往往成为划分责任、风险、费用的界点。商品交换离不开运输，对外贸易运输是外贸业务中的一个重要环节。对外贸易运输方式种类很多，其中，海洋运输占有重要的地位。货运保险与货物运输一样，是国际贸易一个不可缺少的组成局部。保险涉及的范围很广，内容也较复杂且技术性强。货运保险的种类取决于运输方式，而海运又是国际货物运输的主要方式，海运货物保险在国际贸易中便具有突出的重要意义。价格、装运、结汇是国际贸易中的三大问题，在国际贸易中，大多以汇票作为支付工具、以信用证(L/C)作为支付方式进行货款的结算。货款的收付不单纯是一个技术问题,而且还受到各种政治和经济因素的制约。在学习中，要以国际贸易根本原理和国家对外方针政策为指导，把课程中所学到的根底理论和根本政策加以具体运用。力求做到理论与实践、政策与业务有效地结合起来，不断提高自己的分析与解决实际问题的能力。国际贸易学习心得篇3学好国际贸易与实务的关键国际贸易既是一项经济活动，也是涉外活动的一个方面;它属于跨国交易，情况错综复杂;受国际局势变化的影响，具有不稳定性;面临的风险远比国内贸易大，线长面广，中间环节多;商战不止，竞争异常剧烈。所以，我认为从事国际经贸的人员，不仅必须掌握国际贸易的根本原理、根本知识和根本技能与方法，而且还应具备开拓创新的能力、驾驭市场的能力和蔼于应战与随机应变的能力。我们现在学习的国际贸易实务都是书本上的知识，没有有目的地去参加实训。我们现在觉得不是很复杂，但可能实际操作起来和想象中的出入会很大很不习惯。因此要充分利用好老师讲课时的一些具体案例，根据所学习的知识进行分析，不断提高分析与解决实际问题的能力。如果条件允许的话，应多做一些实际的操作，充分理解和掌握已经学到的理论知识，如去海关、进出口公司等参加实习，或者参观询问，了解情况，提高国际贸易实务业务水平。2、加强商务英语的学习对于外贸专业人员而言，不仅要掌握一定的专业知识，而且还必须会英语。国际贸易中的绝大多数信息的发布、交流、磋商、谈判、单证、文件等都是以英语为主，而且都是非常专业和正式的英语。所以今后还得在英语的学习上下功夫，把根本的英语技能掌握好，提高双语沟通的能力，全面提高自己的英语水平，尽量不使语言成为交流的障碍，进而在会用英语与外商交流、谈判及写、书信。防止因为对语言的造诣不深，而在出口贸易的过程中蒙受损失。并且，如果专业英语知识掌握不好，就很难胜任工作，甚至会影响业务的顺利进行。因此，我们要加强商务英语的学习。3、加强相关知识的学习和了解国际贸易实务是一门综合性很强的学科，与其他课程内容紧密相联。在教与学的过程中，应该将各们知识综合运用。比方讲到商品的品质、数量和包装内容时就应去了解商品学科的知识;讲到商品的价格时，就应去了解价格学、国际金融及货币银行学的内容;讲到国际货物运输、保险内容时，就应去了解运输学、保险学科的内容;讲到争议、违约、索赔、不可抗力等内容时，就应去了解有关法律的知识等等。我们平时在学习的过程中要注意各学科之间的交叉和补充，充分掌握和贸易相关的知识，使我们在做起贸易工作来能对各种流程应付自如，提高效率。4、注重培养良好的心里素质贸易人员要求具有非常良好，非常过硬的心里素质。因为贸易过程的复杂和风险是无法估量的，要有充分的心里准备，同时还要有相应的备选解决方案。贸易人员要做到有耐心，有信心，有恒心，有真心。同时还要做到严谨仔细，责任心强，勇于承担责任。每一件事都要严谨认真，一丝不苟，不能耍小聪明，投机取巧。国际贸易法律课的内容同国际贸易实务课程的内容关系密切，因为，国际货物买卖合同的成立，必须经过一定的法律步骤，国际货物买卖合同是对合同当事人双方有约束力的法律文件。履行合同是一种法律行为，处理履约当中的争议实际上是解决法律纠纷问题。而且，不同法系的国家，具体裁决的结果还不一样。这就要求从实践和法律两个侧面来研究本课程的内容。6、坚持学以致用原那么本课程是一门实践性很强的应用学科。在学习过程中，要重视案例、实例分析和平时的操作练习，假设条件允许，可以组织活动到校外参观、实习，以增加感性知识，加强根本技能的训练，注重能力培养。在培养规模上突出应用性，加强实践性，注意灵活性。学会灵活运用国际上一些行之有效的贸易方式和习惯做法，以便按国际标准办事，在贸易做法上加速同国际市场接轨。综上所述，我觉得从事国际贸易活动，要求贸易人员在掌握根本知识的同时，必须具有很强的实际工作能力。通过这个学期的学习，我深刻地了解到了外贸实务操作的复杂性，也学到了具体的操作流程应该怎么做。在今后的学习中，我会继续把欠缺的这些知识和技能尽快掌握。自我国参加WTO之后，全球经济一体化日益加强，知识经济也成为了主流。如何在贸易大潮中取得先机，如何利用贸易更好的开展经济、改善国民生活质量，这些都