优秀教师述职报告模板例文

—优秀教师述职报告模板例文经过了繁忙而充实的一年工作后，相信老师们都有不少的感受吧，那就需要来好好总结自己的工作，写好述职报告了，那该怎么写？下面是为大家带来的有关20XX优秀老师述职报告模板例文【5篇】，期望大家喜爱!优秀老师述职报告【篇一】敬爱的领导：大家好!回忆这个学期所从事的美术教学工作，根本上是比拟顺当地完成任务。当然在工作中我享受到收获喜悦，也在工作中发觉一些存在的问题。我所享有的收获我会用于下个学期的工作中，我所遇到的问题我要仔细思索想方法解决。在此我总结如下，以便择优汰劣，取长补短以待来年教学水平更上层楼。一、教学方案贯彻情况学期初，仔细学习学校工作方案和教导处工作方案，明确了学期工作的目标和任务，结合科组工作的现状和特点，根据《小学美术教学大纲》的要求，本期新课开头之前即已制定了周密详尽的教学方案。教学中仔细遵照教学大纲要求，仔细贯彻党的教育方针，坚持思想教育和技能教育，大力推广素养教育，按时按质地完成了本期的教育教学工作。二、教学情况1、根据学校工作管理规定，仔细备好课，写好教案，努力上好每一节课。上好每节课对老师对同学都是很关键的。除了备好课、写好教案外，我还要查阅各种资料，能上因特网时还上网查找好的教学材料，教学课件，把它们和我所从事的工作结合起来，为我所用。2、利用学科特点，和自身条件，组织部分同学参与美术爱好小组。活动的成果的喜人。本班级不少的同学绘画功底大大提高。3、本人始终兢兢业业，敬岗爱岗，把满腔热忱倾注在三尺讲台上，主动向学校请缨加压增负，多年来始终是学校工作量最繁重的同志之一，但从不讲价钱，任劳任怨，扎扎实实地做好本行工作。组织观念强，能遵纪守法，坚守工作岗位，一学期来从来未旷工、迟到、早退现象，严格遵守学校的规章制度，每次都仔细参与学校的例会学习。4、在美术课教学中有的放矢，有重点有难点，留意美术课内容的调整，教学中留意表达民族特点，充足发扬我国民族、民间优秀的艺术传统，增加同学的民族骄傲感。美术教学中表达时期精神，顺应社会进展的趋势。充足利用当地的美术资源，丰富美术教学的内容。美术教学中留意合适同学的心理和生理特点，留意按部就班和趣昧性。贯彻理论联系实际的原则，教学内容的选择留意到联系同学生活的实际。通过美术教学，培育同学对美术的爱好与爱好。学习美术的根底学问和根本技能，培育同学健康的审美情趣、初步的审美力量和良好的品德情操。提高同学的观看力量，想像力量、形象思维力量和制造力量。5、在教学之余，我也注意自身进展进步。除了听课，评课，参与教研组教研活动外，我还留意到要自学。从思想上，利用行评时机端正自己。从行动上参与连续教育学学问，学电脑技术，学教学技能等。在生活上留意形象，为人师表。作为老师教学工作是主要的，但除了教学工作外，我也主动参与学校组织其它活动如：政管理论学习，运动会工作等等。以上是我的一个简短的述职报告，我将连续前行，在美术教学道路上稳扎稳打地走下去。此致敬礼!述职人：XX年X月X日优秀老师述职报告【篇二】敬爱的领导：大家好!本学期我担任四班级的美术教学任务，在这半年里，我不断学习新的教育理念，主动参与学校的教研活动，致力于用同学喜爱的教学方式，浸透德育、智育、美育，以智力促技能。通过一学期的学习，同学初步学会观看，学会造型，在实际生活中发觉美制造美，表现美。审美素养有所提高，现将一学期所做工作总结如下：一、制定切实可行的教学方案开学初，在教导处X校长带着和指导下，依据我校实际情况，制定可行的教学方案，并且给自己制定了符合实际的学习，接受实施新的教育理念的方案。二、主动利用网络资源充实自己为了学习新理念，接受新观念，转变自己的教学方式，我除了熟读教材以外，还利用单位和家里的宽带网络优势，从网络上查找各种各样、各地区的新教学方法、新的教研课题，使自己不但在教学上有新方式，还有新的理论学问的储藏。三、同学为主，课堂围着同学转美术课教学在同学已有学问的根底上，巧妙设计备课。并且针对四个班的不同特点，培育四班级各班同学连续发扬长处，弥补不同的学问缺陷。例如，在制作《小圆点的魅力》一课中，我提前布置同学搜集有关点的材料，布置同学从家里自制或搜集。在课前我提前了解到同学搜集的信息，依据各班搜集的不同材料，把握课堂学问目标，学问重难点，因班而异，因势利导，因材施教，设计不同的导入和思路，在各班教学中，依据各班同学带的材料进行讲解和分析。近而激发了同学对点的熟悉和了解。在画经过一学期的教学，同学们在赏识、表现、制作等方面都有了较大提高，能够大胆用色，造型活泼、巧妙，从而顺当完成了本学期的教学目标。四、本学期实行的主要教学措施及成就首先是教学行为的转变，不再单纯传授绘画技法，而主要培育同学的学习力量、创新力量、观看事物和描绘事物的力量。仔细备课、上课。做好课前的各项准备活动。拓展教学思路，做到因材施教，因人而异。其次对同学评价的转变，对于同学的作品不再单纯的评价为：优良、合格、不合格。而是依据同学的详细作品先评价作品中优秀的部分，也就是肯定同学作品中胜利的地方，增加同学的自信念和骄傲感，然后把作品中缺乏的地方引导同学修改。但要留意保存和进展同学的独特。调动同学的学习爱好。通过自评、互评同学作业，举办班内、班际、校内的作品展评，增加竞争意识及荣誉感，相互学习、提高学习爱好。另外在五一前夕组织了一次书画展，使同学们利用书画展展现自己的作品，从而使自己的独特得到张扬。在后进生方面我努力做到彻底了解这些同学的家庭情况，在转化工作中针对性地教育同学。我首先做到在生活上先关怀他们。让他们感受到来自老师的，但是是一种母爱般的关切。树立他们的自信念，不再自卑。情愿和我亲近，和同学亲近，能在集体中欢乐地生活，才能使他们有了学习的劲头。总之，本学期的教学任务圆满完成了，但是回忆这半年的工作，也有缺乏之处，例如老师对后进生的辅导不够，导致部分同学的绘画作业不抱负。还有美术课外小组人员素养参差不齐，在绘画活动中获奖人数不多，因此，下学期的教学任务对我来说，仍然很艰难，我还需不断学习、不断充实、完善自己，主动努力准备好下年的工作。此致敬礼!述职人：XX年X月X日优秀老师述职报告【篇三】敬爱的各位领导：大家好!下面我将依据教学情况来进行述职报告：一、思想政治方面X年来，本人始终严于律已，时辰用老师的职业道德标准来约束、鞭策自己，紧记自己是老师的身份，做到以身作则，为人师表。热爱和关怀同学。做到既教书又育人。严格遵守学校的各种规章制度，按时上、下班，不迟到，不早退，有事请假。工作主动、主动，任劳任怨。从不斤斤计较，具有剧烈的事业心和高度的责任感。能杰出完成学校布置的各项教育教学工作。二、学科教学工作在学科教学工作方面，我除了做好钻研教材、备好课、上好课批改好同学训练、作业等常规工作以外，本学年，我还做好以下几点工作。1、以提高同学学习英语的爱好为突破口，努力提高教学质量。半年来，我在课堂上特别重视调动同学学习英语的主动性和主动性，常常开展小组竞赛活动，通过给小组加分，用表扬鼓励等教学手段，充足发挥同学自觉学习和主动学习的优势，让同学自觉参与到课堂教学的全过程，从而优化课堂教学，提高教学质量。2、由于本人担任X个班级的英语，所以狠抓课堂常规的落实和班风学风的建设。在每节课上课前，我都比拟注意同学课堂常规的培育和检查，假如没有按我的要求做好课前准备工作，我一般都不急着开头上课，我宁愿不上课也要先把课堂常规落实好。通过狠抓班风学风的建设，以良好的班风学风，推动课堂教学质量的进一步提高。通过以上几个方面的努力，学校领导的支持，外出学习多媒体的运用。在同事，同行的热忱帮忙，X年来我所担任班级英语，在每学期的期末考试中取得了比拟满意的成果，教学质量也在不断提高。在以后的教育教学工作中，我将连续以同学为本，针对不同层次的同学，采纳不同的教育教学方法，因材施教；连续遵循以同学为主体、老师为主导的教育教学原则，鼓励同学主动、主动参与课堂教学的全过程，以全面提高教育教学的质量和效率。此致敬礼!述职人：XX年X月X日优秀老师述职报告【篇四】敬爱的领导：您好!在参与工作的一年中，我始终都能听从学校的工作布置，爱岗敬业，尽心尽责，仔细完成学校交给的任务。下面本人对从教一年来的工作情况向各位领导汇报。一、思想政治方面作为一名青年老师，我到处严格要求自己，留意政管理论学习，主动参与党支部生活，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业，在工作上乐业敬业，有剧烈的事业心和责任感，满腔热忱地投身到工作中，并到处表达共产党员的先锋模范作用。与学校领导、同事间保持融洽协作的关系，使自己的教学工作在大家的支持和帮忙下得以顺当进行。在工作中我坚持做到为人师表，关怀同学，帮忙同学养成精益求精、严格仔细、一丝不苟的良好习惯，做到管教管导，言传身教，教书育人，得到学校领导、同事和同学的肯定和好评。二、教学教研方面老师总是通过所任教的学科进行教学和教育活动，引导同学熟悉世界，进展智力，培育高尚品德和情操的。所以我认为，衡量一个老师优秀与否的最重要因素教学水平的上下，而要有较高的教学水平，就必需有扎实的专业学问、教学根本功和教学的艺术。为此我把初中到高中的化学课本进行深化细致的阅读、研讨，并把高校学问与中学学问相联系，力求追根溯源，融会贯穿；在教学根本功方面，我特别留意在语言表达力量、组织管理力量、书写力量，总结力量方面下功夫；在教学方法及艺术方面，我虚心向有经验的老师请教，主动听课，仔细阅读有关教育教学的书籍杂志，努力提高教学艺术。作为一名工作经验不够丰富的青年老师，我始终都坚持学习教育教学理论，坚持利用课余时间自学，以使自己有更高的理论水平来指导更好地开展教学工作。我主动从几方面做好：（1）仔细备好每节课。“磨刀不误砍柴功”。课上得好与坏，备课是关键。每备一节课，本人都花费较多的时间去分析教材、钻研大纲、学习教参、钻研教法。并多从同学“学”的角度去考虑怎样上好一节课，做到既备教材、又备同学；既备教法又备学法，为上课作好充足准备；（2）多听同科组或其他科组老师的优质课，学习别人丰富的教学经验。每学期都先后在本校或其他兄弟学校听课三十多节，学到了许多同学时期学不到的珍贵的实际操作经验，使自己的教学快速走向成熟；（3）主动试行各种教学方法，以提高同学学习化学的爱好，进而提高教学质量。三、考勤方面我严格遵守学校的考勤制度，从不迟到，不早退，不旷课。按时参与学校的各种会议和教研活动，在各种活动中充足发挥主人翁意识，踊跃发言，献言建策，为学校的进展尽心尽力。四、教学成果经过一年的辛勤努力，在课程标准的指导下，我所教的化学学科在各级组织的考试中都成果优异。教研成果显著，撰写多篇教研论文。仔细参与连续教育，各科目的考试成果优秀。回忆一年来的教育教学工作，我觉得无怨无悔，由于我爱这项工作，而且我为这项工作全心身的付出过，虽然伴伴着有失利与无奈，但更有胜利的喜悦和满意的微笑。我更深深地体会到教育是一项事业，事业的意义在于追求；教育是一门艺术，艺术的生命在于创新。学海无涯，艺无止境。回忆一年来的教育教学工作，我觉得无怨无悔，由于我爱这项工作，而且我为这项工作全心身的付出过，虽然伴伴着有失利与无奈，但更有胜利的喜悦和满意的微笑。我更深深地体会到教育是一项事业，事业的意义在于追求；教育是一门艺术，艺术的生命在于创新。学海无涯，艺无止境。今后，我要更进一步强化自身的修养，不断提高自己的教育教学水平，做一个教育事业的“孺子牛”，奉献我微薄的力量。此致敬礼!述职人：X20X年X月X日优秀老师述职报告【篇五】敬爱的领导：您好!本学期我担任初三（1）班的化学教学工作。化学是初三新开的学科，是中考必考的学科，短短一年的教学不仅要求同学把握有关的化学根底学问和根本技能，引导同学能具备将来探究化学科学的爱好和灵气，还直接影响到同学的升学问题。九班级开设化学是由于要求同学必需具备肯定的学问根底和学习力量，引导得好能事半功倍，一旦同学学习根底薄弱，或者学习被动，或者存在畏难心情，那么面临的困难也就大。由于同学有这样或那样的社会、家庭、自身因素，学习上有肯定的畏难和依靠心理以及课时的布置，我们的教学任务相当艰难，为了更好地完本钱学期的教学任务，我们制定并在实际教学中依据情况进行有效调整，现将一学期的工作总结如下。一、调动同学学习化学的爱好教育心理学指出：“构成同学学习动机的重要成分主要是同学的学习自觉性和对学习产生的直接爱好。”在教学实践中，我很留意每一节课的引入，从复习旧课导入新课，使新旧学问连接好；很重视新课程理念的贯彻，让同学通过探究获得学问。在教学实践中，我坚持面对全体，讲课时紧扣课本，力求同学听懂听明白，对大部分同学坚持不讲难题、偏题，重点放在根底学问上。二、发挥化学试验的作用化学学科有它自身的优势——化学试验，它能使同学产生爱好，在课堂教学中，我仔细组织好试验教学，在演示试验中，引导同学学会观看试验现象，学会在试验中观看和思索，引导同学了解现象与物质的本质及其改变的规律；结合教材内容，组织同学进行相关的试验探究，让同学通过亲身的探究性试验活动，激发化学学习的爱好，增进对科学的情感，理解科学的本质，学习利用试验进行科学探究的方法，初步形成一些科学探究的力量。例如