副校长述职报告五篇

—副校长述职报告五篇述职报告是任职者陈述自己任职情况，评议自己任职力量，接受上级领导考核和群众监督的一种应用文，具有汇报性、总结性和理论性的特点。以下是整理的副校长述职报告，期望可以提供应大家进行参考和借鉴。副校长述职报告范文一敬爱的领导：本年度我分管学校的安全、教学和德育工作。回首一年来的工作，是在紧急匆忙中度过的，繁杂却充实，劳碌不失条理。虽然触及面较广，头绪较多，但在校长直接带着下，在全体教职工的热忱支持和帮忙下，各项工作得以顺当的进行。以下是我的述职报告。一、强化学习、以身作则在教育不断改革创新的今日，只有强化学习，才能顺应自己分管业务的工作需要，才能更好的指导、解决在日常工作中遇到的各种问题，要求自己必需具有较丰富的业务、管理力量及理论水平。因此，坚持学习教育管理理论和教育教学理论学问。通过学习深深体会到，在教育教学领域，有许多好的可操作性的方法值得我们学习和借鉴，学校的进展还有很多可探究之路要走，使自己的观念得以更新，业务学问不断丰富，管理水平得到有效的提升。从任职起，就不断鞭策自己，各项工作都要以身作则。因此，在工作中，总是踏踏实实、勤勤恳恳地落实完成上级、学校的各项任务。常常早出晚归，把学校大大小小的工作，都当作自己的份内事，凡事以学校、老师、同学利益为动身点去思索问题，说真话，做实事，当好校长的帮手，做好执行工作的“勇士”，以自己的实际行动带动学校各项工作的开展。二、抓好安全工作，为教育教学保驾护航安全工作是学校全部工作的保证，坚持把安全作为学校的首要工作来抓，以预防为主、防治结合、强化教育、群防群治的原则，强化管理，健全制度，建立安全领导小组、制定各项安全意外事故处置预案制度和制度落实，签定安全责任书，进一步夯实安全责任，过去的一年，在全体师生的共同努力下，特别是在各级长、班主任和值日师生的努力下，做到学校安全无空隙的防患与排查，从校内建筑物立体式排查到师生的课堂、课间排查；依据学校实际情况，利用班会、播送、升旗仪式等时间，开展安全预防教育，自护自救教育，提高广阔同学的安全意识、防范力量和自我爱护力量，加大安防设备投入，保证教育教学工作正常进行。三、健全德育机构、强化队伍建设学校德育工作的顺当开展，最重要的是培育一支有敬业精神、力量强，工作有特色，团结互助的以班主任和班级组长为主的德育队伍。强化班主任和班级组长队伍的建设，拓宽育人渠道，拓展育人队伍，构建“三位一体”的全员育人机制；在管理制度上，发挥班级组的作用，大胆放心地发动班级组长担当起组长的职责。各个班级组长依据本班级的情况，对本班级的重要活动，制定了详细具体的工作方案，使各类活动能顺当开展，班级组在自主管理的根底上，发挥了个体作用和主动性，主动开展工作，形成了各个班级的工作特色；建立了学校德育工作领导小组例会制度，商讨学校近期工作，研讨同学进展状况。四、坚持依法办学，标准办学在教学上，全面落实义务教育，严格根据上级教育主管部门的要求，开展学校的各项工作。仔细贯彻、执行学校的教学工作方案，在分管学校的教学业务的决策、组织、指导等过程中，注意以改革的目光，创新的意识来思索工作。一年来，在开展教学教研、课题研讨、学科竞赛、常规教学检查、新青年老师培育、校内文化系列活动中，主动深化教学第一线，尽职尽责，使工作一步一个脚印。组织开展教学研讨活动中，坚持教学、科研的常规化作为学校工作的主线，走“以教带研、以研促教”的路子，在做好教学常规工作检查、督导的同时，进行学校课堂教学模式改革实验，探讨课堂教学改革实验中遇到的问题及解决的方法。一年来学校的整体教学质量之所以能稳步提高和全面进展，归根究竟就是把教学科研与质量视为学校的生命，老师把教书育人视为天职，把改革创新视为立教之本。五、存在的缺乏工作的主动性还不够，在思想上存在肯定的包袱和顾虑，不能大胆地开展工作。在平常的学校管理工作中，工作还不够细腻，方法还缺乏敏捷性，对老师的思想工作还不够深化，关怀也不够。怎样有效发挥副校长岗位的作用，推动班子工作合力的有效形成以及解决当前学校管理过程中反应出来的问题，进而推动学校工作的稳步进展，是一个值得我沉思的问题。由于我校地处城郊结合处，安全保卫工作的难度越来越大，学校安全保卫工作的形势仍然比拟严峻。回忆一年工作，心安理得，但也有缺乏与感慨，有得也有失。我将正确对待自己的缺乏，仔细听取领导、老师的看法，使自己能把工作做得更好。此致敬礼!副校长述职报告范文二回忆一年来的工作，在孔三亮校长的悉心指导下，在各科室的亲密协作下，在全体老师的支持下，本人负责的各项工作得以顺当完成。在此，真诚向孔三亮校长的指导表示感谢!向各科室的负责人表示感谢!向一线的班主任，任课老师表示感谢!感谢大家一年多来帮我的帮忙与厚爱!下面，我自己一年来的学习、工作情况向大家作一汇报：一、强化学习从教导主任到副校长，角色转变了，工作的内容与性质也不同了，一年多的工作中我常常感觉到自己需要学习的东西太多了。当然，作为一个数学老师，我也有太多要学习的地方了。所以，稍有空闲，我便会拿出斯苗儿老师的《案例透视》、华应龙老师的《我就是数学》翻翻，看着这些名师的书籍，会常常让我感慨到：原来，数学是可以这么教的。今年也很幸运，十一月份我参与了萧山、常山联合举办的学校德育分管领导培训与浙江省首届教学、德育副校长培训，十二月份我参与了浙江省首届教学、德育副校长培训，两次培训，给我许多的思索。二、履职情况依据学校工作布置，我分管全乡安全工作与中心校日常工作。分管安全工作，这个工作很明确，安全由我负责，X年的上半年我是安全员，下半年成了安全副校长，详细的工作由邵志刚老师来做。负责中心校日常工作，一开头我没搞明白究竟要负责些什么，后来我把自己定位于从前大户人家的管家，传达一下领导的指示，协调一下各方面的工作，搭搭桥牵牵线，我也不明白自己这样的理解对不对，反正就这么干下来了。（一）安全工作一年来，我校坚持安全工作“常抓不懈、警钟长鸣”，深化细致、有条不紊地开展安全教育活动，不断完善和稳固相关安全制度，坚固树立“安全教育第一，责任重于泰山”的防范意识，开展了各种各样的活动，以三“实”结合一“新”为宋畈小学全体师生营造了一个安全健康的育人环境。1、签订各级安全责任书学期初，学校与老师、各科室负责人分别签订了安全责任书，并向同学发放了告家长书。在安全责任书中，明确了任课老师在科任活动中所担当的各项安全责任与科室相应的责任，使得全校老师上下时辰紧绷安全这根弦，确保学校的各项工作安全进行。2、制定各种制度、预案依据上级有关文件、要求，联系学校的实际情况，标准了《同学接送车制度》、《校内巡逻制度》，制定了《校内暴力突发大事应急预案》、《消防安全“防火墙”制度》《办公室老师值周楼梯口执勤制度》、《消防逃命演练预案》，以上制度、预案都结合了学校工作开展活动进行落实。3、常常组织安全排查开学第一周，我校组织了以副校长为组长，总务主任、安全员、完小校长为组员的检查小组对中心校、东鲁小学进行了安全大排查，限度地将安全隐患毁灭在萌芽中。以班级为单位进行自查，学校能解决的当场解决，不能解决的总务处利用休息日着重解决，再不能解决的上报县教育局、乡政府帮忙解决。4、法制教育每学年布置司法局领导既我校的法制副校长为宋畈小学全体师生作“校内安全”讲座，本学期第九周开展了法制副校长进校内活动，使同学受到了活泼的法制教育。5、消防演练本学期，我们进行了消防逃命演练和防暴力应急演练，两个方案同一天进行。在演练过程中，详细演练时间只有指挥组几个领导明白，方案依据学校、老师、同学的实际，细致制定，仔细执行，使同学受到了一次消防教育，老师得到了应急力量的演练，指挥组领导得到了指挥力量的锤炼。6、安全员工作手册本学期初，我们重新编排了《班主任安全工作手册》，使每周安全工作有重点，有小结，有改进之处。同时依据需要，邵志刚老师设计了《安全员工作手册》，该手册能很好的将学校安全工作的台帐进行整理。一年来，我们学校没有发生重大的由于我们学校、我们的老师而产生的安全大事，这与我们邵老师、18位班主任、全体老师的仔细负责而取得的硕果。（二）德育工作陶行知说过：“德是做人的根本。根本一坏，纵然你有一些学问的本事，也无甚用途。并且，没有道德的人，学问和本事愈大，就能为非作恶愈大。”我们学校的教育理念就是以人为本，德育为首。一年来，我们学校的德育工作也取得一些成果。1、狠抓常规教育，培育同学良好的行为习惯本学期，为抓好同学良好行为习惯养成，大队部成立了红领巾监督岗：由学校“红领巾监督岗”施行落实，利用常规检查促进同学养成良好的行为习惯，以每日检查与定期抽查相结合，从微小之处使同学养成良好的行为习惯。一年来，我校同学坚持“每天少扔一张垃圾，坚持看见就捡”的习惯，如今的校内已经比从前洁净多了。2、进行开学典礼，表彰优异同学开学初，我校都会进行富有意义的“开学典礼”，在仪式上，我们会表彰一批上学期在各方面表现优异的同学，树立典范的良好形象，激励大家向他们学习。2、爱心捐款活动，坚持同学爱心教育学校结合“全体师生一日捐”的活动要求，下发了建议书，开展了“少吃一份零食，奉献一片爱心”的捐款活动。在活动中，全校师生都主动参与，同学们纷纷慷慨解囊，拿出自己的零花钱，用自己的力量将炎热的爱心播撒到需要帮忙的孩子心中。本次活动，我们全校师生共捐助了20XX元，期望为我们胡慈善事业添砖加瓦。4、学习反邪教学问，用科学武装自己为提高同学综合素养，促进同学全面进展，更好地贯彻落实科学进展观，我校通过“橱窗”、观看《奇奇科科斗邪记》等活动充足揭露了“flg”、“mth”等Xj组织f科学、f社会、f人类的反动本质，增加了同学们自觉抵制和防范X教的力量。5、定期召开家长会本学期，我们以班级为单位，中心12个班都成功召开了家长会。家长会中，有些依据班级特点，一些老师们用朴实易懂的语言，深化浅出、有针对性地解决了当前很多农村家长们遇到的难题：如刚入小学的一班级孩子，家长应当做些什么；五、六班级的孩子越来越不听话，应当如何教育，等等；有一些老师给家长们准备了精彩的课堂教学展现课，家长听了之后拍案叫绝；也有一些老师准备了孩子的节目，让家长明白自己的孩子也有特长。副校长述职报告范文三敬爱的领导：“正直无私、廉洁奉公”是我的职业操守，“勤勉务实、脚踏实地”是我的工作作风，“开拓进取、求索创新”是我的不懈追求。本年度受领导的托付，我连续担任X小学副校长，分管学校教育教学工作。回首本年度的工作，繁杂而务实，劳碌而不失条理。在校长的领导下，在全校老师的热心支持和大力帮忙下，各项工作有条不紊地顺当进行，并取得了良好的效果。就这一年的工作向上级领导作如下述职报告：一、政治思想本年来，就如何踏实履行自己的职责，不负上级组织、学校领导对我的期望，使我的工作得到师生们的认可，这是我常常思索的问题，同时也深感到自己身上的担子不轻，为了更好地完成工作，我在政治思想上主动要求上进，坚持学习，关怀国家大事，不断提高自身的政治思想素养，全面贯彻执行教育方针，仔细落实上级主管部门的各项政策。二、工作思路及体会在分管的日常工作和教学工作中，我始终严格要求自己，经过一年来的努力工作，使我又有了更深的熟悉。1、以身作则是做好工作的根底从我担任副校长的那天起，我就牢牢记住：各项工作既要做“指战员”又要做“兵士”。于是，一年来，我踏踏实实地落实上级与学校的各项工作。在工作中，我把以身作则、兢兢业业作为座右铭。一年来，我没有请过一天假，每天工作十多小时，我放弃了很多休息时间，常常早出晚归。我可心安理得地说，我把学校当成了自己的家，对学校大大小小的工作，本人都认为是份内的事。既做领导，又做老师，以身作则、默默工作。有付出就有回报，我的工作获得了当地领导、群众的充足肯定，同时也得了学校其他领导和老师们的认可。2、努力学习，提高工作水平我们常说：“要给同学一碗水，自己要有一桶水”。我想，做学校的领导也一样，要更好地顺应分管的教学工作，更好地指导、解决老师的教育、教学中遇到的学术问题，自己必需具有较丰富的业务管理力量及理论水平。一年来，我主动组织老师不断地学习先进的教育理念，汲取教育教学的先进经验，还主动参与机关课程标准理念下的教学学习，强化对“新课标、新理念、新策略”等的学习，强化对现代信息教育的自我学习，使自己的力量不断的提高。3、不断地改革创新，使学校不断地进步当今时期，科学突飞猛进，办学思路也在不断地变革，学校的教育教学工作有很多领域值得我们去研讨，同时工作中也有诸多的问题和不完善的地方值得我们探讨改革。因此，在务实学校的教学业务的决策、组织和指导的过程中，我一直与校长同步，以改革的目光，创新的意识来思索工作。一年来，在开展教学教研、学科竞赛、常规教学检查、青年老师培育、校内文化建设系列活动中，本人尽职尽责，工作一步一个脚印。4、与领导、老师团结协作，发挥团队作用学校的领导尤如学校工作的火车头，领导合谐的分工协作与同心协力是做好学校工作的关健。而学校的教育教学工作落实于每一位老师，我们的老师队伍又是富有制造力的群体，充足发挥老师的潜能，是保证各项工作卓有成效开展的前提。因此，我明确自己的职责，摆正自己的位置，坚持从老师中来到老师中去，努力营造领导与领导、领导与老师之间融洽的工作关系，打造和谐的团队。5、主动组织开展教学科研活动一所学校假如没有科研，就会原地踏步，办学质量就会大打折扣，学校就会失去活力，失去生命力。因此，坚持教学科研常规化是学校工作的主线。本人作为业务副校长，对科学科研不敢有丝毫的懈怠。一直坚持“以教带研，以研促改，以改促教”的路子。本人常常听“推门课”，按时与老师进行沟通，探讨教学改革试验中遇到的问题及解决的方法。三、主要工作实绩比拟杰出地完成了学校的各项重大活动的组织与实施：学校的田径运动会、书画展、学科竞赛、节目庆典等丰富了学校的校内文化，提高了同学的综合素养。科研工作开展有序，青年老师的培育卓有成效。常常性地深化课堂，不但提高了自身的工作力量和业务水平，同时也能按时对老师在科研中存在的问题赐予指导，使学校的教改实验有序地开展。主动帮助校长抓好德育工作，把德育工作形成一个系统，使学校的德育工作稳妥有序开展。主动组织老师参与上级举办的各项活动，使我校在各项活动中硕果累累。紧紧抓好教学工作这个中心，常规工作开展稳妥有序，教学质量稳步上升。四、自我评价本人一年来，能全身心地投入学校工作，做到“事业第一，学校第一”，时时到处以身作则，与校长一起带着老师勤奋工作，默默耕耘。本人的努力，工作屡次受到上级领导的肯定，在工作中，仔细执行上级的方针政策，坚持原则，顾全大局，尊重老师，与人为善，恪尽职守，踏实工作，乐于奉献，杰出地完成上级各项工作任务，为我校的与时俱进尽职尽责。五、存在的问题在平常的学习管理工作中，工作还不够细腻，语法还缺乏敏捷，理论的学习和水平还有差距，工作水平还有待进一步的提高，对老师的思想工作还不够深化，关怀不够，对冲突的化解还缺乏刚柔并济。总之，这一年的工作，我对自己心安理得，但也有缺乏和感慨。一年里有得必有失，俗话说得好“百尺竿头，更进一步”，我将正确地对待自己的缺乏，仔细听取领导和老师们的看法，使自己能更进一步，把工作做得更好。此致敬礼!副校长述职报告范文四敬爱的各位领导、各位同仁：大家下午好!花开花谢，冬去春来。不知不觉间，在开县九龙山镇东坝小学这片热土上，我已辛勤耕耘了15个年头。我是肩挑重担，默默前行，追寻着“真诚为校”的不变信念，在艰辛与执着中一路走来。这些年来，带着全体老师的信任与期望，肩负的责任没有变，劳碌而充实的生活节奏没有变，对生活的热爱对工作的热忱没有变，我仍然是辛苦而欣慰、劳累而欢乐，享受着默默奉献的那份美妙!仔细地抓好分管工作，较好地完成了各项工作任务。我认为做副职要从两个角度去思索：一则要定位精确，做正职的助手，与同职携手，做老师困难时的帮手，不是校长要我做什么，而是我能主动地为校长做些什么；二则要努力去做管理和教学的能手，有自己的熟悉与主见，不能人云亦云。做人要韬光养晦，处事要不悲不亢。一、尽职做好“三个到位”一是参谋到位。在一些事关全局的重大问题上，我总是从实际情况动身为正职的决策提出建议，特别是对自己分管的工作提出建议，供正职决策中参考。决策形成以后，坚决不移地带头执行，把正职的意图落实到各项工作之中。二是落实到位。在自己分管的工作当中当好主角在坚持原则的前提下，只要是职权范围内的工作，就要不推诿、不扯皮、果断决策，敢于实施，大胆工作，主动地、制造性地落实正职和班子的决策。三是补台到位。智者千虑，必有一失。要从对工作、对正职负责的角度发挥好补台作用。有句谚语说得好：帮你的兄弟把船撑过，你也就到达了此岸。按时发觉问题并把问题解决在萌芽状态，帮助正职做好补救工作，及大地增加了正职解决问题的信念。二、修身立德，领先垂范我对自己的度量标准是高起点、严要求，力求做到，做老师的表率。1、重视学习，不断提高自身修养。在今日学习型的社会里，学习就是工作，工作就是学习。因此，我把工作当作学习之源、学习的过程。对于工作中显现的一些问题，我会反思，也会虚心地向其他班子成员或老师请教，吸取珍贵的看法，对不同的看法，我经常换位思索，多站在师生一边、从学校大局来思索问题，寻求的解决方法。工作之余，也学习一些教育教学和学校管理理论，在工作中找差距，在学习中长学问，不断提高自身思想根底和学问功底。通过学习，使自己的观念得以更新，业务学问不断丰富，管理水平不断提升。2、以身作则，做老师的表率。对于学校的各种制度，我以身作则，带头遵守，自觉接受群众的监督，一直把学校工作放在第一位。虽然有时觉得有点累，但活得很充实；虽然老师信任我，给了我职位，但我一直把自己当着一名一般老师。当老师需要帮忙时，我也能主动援手，将主动帮忙别人做事作为我的一种乐趣，做老师的知心好友。三、后勤工作不断改进。作为分管后勤工作的副校长并担任初三毕业班教学，虽说不上日理3万机，却也是杂务缠身，千头万绪。总有做不完的工，忙不完的事。但我从未在校长面前讨价还价，从未在职工面前怨天尤人，而是主动为校长排忧解难，为师生营造良好的学习生活工作环境，为学校进展保驾护航。比方：我把食品卫生安全、作为头等大事来抓，从菜、米、油、盐的选购、存放及厨房的菜饭的制作我亲自监督把关，确保了师生的生活安全。每年暑期，学校都要进行一次校舍修理和课桌椅的修理更换，特别是学校自来水厂的修建，我和聂校长忙绿了整整一个暑假，这一期间，我自始自终参与，拿方案、定措施，极大限度地节约了人力、物力、财力，保质保量地完成了任务。（此外，严格财务管理。一方面，严格执行了上级的收费政策，彻底制止了乱收费行为，学校从未向同学收取任何费用，校服、同学平安保险、生活就餐、学习资料等都是同学自主消费。另一方面，学校各项开支严格按预算执行，重大开支由校委会商议确定。在强化制度管理的同时，还辅之“情感”管理，在管理工作中做到“宽严有致，恩威并重，张驰有度”。副校长述职报告范文五本学年度，我主要分管学校安全和后勤等工作。回首本年度的工作，繁杂而务实，劳碌而不失条理。“正直无私、廉洁奉公”是我的职业操守，“勤勉务实、脚踏实地”是我的工作作风，“开拓进取、求索创新”是我的不懈追求。在上级教育主管部门的领导下，有中心校领导的关怀指导，校委班子的大力协作，更有广阔教职工的热忱关怀和帮忙，在本职岗位上仔细履行了自己的工作职责。下面就将我梳理、盘点和反思后的工作向各位领导、代表、老师们作一个简要的回忆和汇报：一、思想是人行动的指南在工作中，能坚持四项根本原则，全面贯彻执行党的教育方针，爱岗敬业，团结同志，联系群众，遵纪守法，廉洁自律，一直坚持以一个共产党员的标准严格要求自己，不断树立良好的个人形象。到处以身作则，恪尽职守，顾全大局，有较强的民办法识。坦率真诚，发觉问题能按时地提出自己的看法和主见，不遮遮掩掩，不唯唯诺诺。一直坚持堂堂正正做人，坦坦荡荡做事，扎扎实实工作，兢兢业业履行职责。坚固树立为同学效劳，为老师效劳，为学校效劳的思想。二、做校长细心的助手校长是一个学校的灵魂，我作为校长的助手，摆正了自己的位置，扮演好了角色，当好校长的参谋，团结班子成员，当好校长和老师的桥梁纽带作用，踏踏实实地落实学校的各项工作，在“做”的过程中，我努力营造上与校长、下与老师、中与领导班子之间融洽的工作关系。三、工作回忆（一）亲历亲为，领先垂范；一年来，我一直站在学校进展的前列，站在时期的高度接受了这份荣耀而又艰难的任务。从未在校长面前讨价还价，从未在职工面前怨天尤人，而是主动为校长排忧解难，为师生营造安全气氛，为学校快速进展保驾护航。由于工作的特别性，我仔细学习，钻研业务，要求教职工做到的，自己先做到；要求师生学习的，自己先学习。时辰事必躬亲，领先垂范。安全工作非常繁忙，有时是利用晚上、周末加班完成，可我从未找人帮过忙，从未请人加过班，而是靠着对事业的忠心，对工作的忠诚，对师生的负责，埋头苦干，抱着“再苦不得苦别人，再累自己先累”的信念尽职尽责，尽心尽力，苦苦撑起学校安全工作这面比泰山还重的巨石，确保了校内一方平安。（二）制度保证、措施到位；1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。学校制订了《尹吉甫学校安全工作管理规定》和各类安全工作预案和安全管理制度。在管理中严格施行“校长负总责，分管领导详细抓”的管理机制。学校将安全管理目标层层分解落实，明确责任，自上而下构筑起“分级管理、分层负责”的责任体系。2、不留安全管理真空地带。学校与每位老师和同学家长层层签订安全责任书。根据“横向到边，纵向究竟”的要求，学校消退了安全管理的“真空地带”。上课时任课老师核实班级出勤人数，并负责课堂安全；课间、午休，值周老师负责课间巡查，负责同学课间活动的安全管理，严格施行“上下楼梯靠右行”制度，杜绝事故发生；住读生的管理，每天晚上由值周老师到位清点同学人数并作好记录。3、建立了学校安全隐患台帐，全校共查出安全隐患12起，并逐一进行了排查，有效地杜绝了事故的发生。4、校内严管与校外监管相结合。我校注意留守儿童的安全管理，建立了留守儿童当案。班主任必需登记每个同学的家庭号码，对不明原