关于活动策划模板集锦8篇

第关于活动筹划模板集锦8篇活动筹划方案推荐度：活动方案筹划推荐度：年会活动筹划推荐度：团建活动筹划推荐度：老年活动筹划活动总结推荐度：相关推荐

关于活动筹划模板集锦8篇

活动筹划篇1

一、举办背景：

暑期即将到来，放了大假的中小学生们，在没有父母的陪伴下，会用一种什么样的方式来度过炎热而又漫长的暑假生活呢？会闷在家中躲避酷暑，还是会三三两两外出游玩？如何才能够让您的孩子度过一个既有意义，又能保证平安的暑假？

二、举办意义：

为了能让孩子们度过一个既有意义，同时又能免除家长们担忧的暑期生活，我们将举办一个集趣味、知识、健康、娱乐，又能确保您孩子平安的暑期夏令营。这是一次真正意义上的公益性的青少年暑期夏令营活动，本次活动，将会有助于青少年的成长，丰富孩子们的暑期生活。

同时，对本次夏令营的活动内容和主题进行详实的系列报道，定将在夏季为苏州的电视荧屏、报纸媒体，增添一道苏城老百姓喜爱，并时时关注的集趣味、知识一体的文化大餐。

三、举办方：

苏州市卫生局苏州广电总台五套生活资讯频道苏州日报苏州美莱美容医院

四、活动组委会：

职责：负责本次活动的组织协调

组成：由举办方分别派代表组成〔人员待定〕

五、活动主题：

“走进迪斯尼——美莱·爱牙健齿〞大型健康公益夏令营活动

六、活动热点：

1、一项有关青少年牙齿健康的PK大赛。

2、一场圆您孩子梦想的香港迪斯尼梦幻之旅。

3、一个一家三口齐上银屏，亲身体验电视节目制作魅力的互动活动。

七、活动目的：

知识——让青少年掌握牙齿保健的根本知识。

愿望——帮您完成您的孩子怀揣已久的对于迪斯尼乐园的向往。

共同心愿——给孩子一个完美健康的暑期夏令营。

八、活动内容：

1、由举办方发起，面向苏州中小学10—16岁儿童、青少年，以电视宣传海选的方式，征集他们在生活中所拍摄的，对于口腔保健方式方法的DV或DC作品〔内容可以反映自己和家人的牙齿状况或者平时生活中刷牙的动作是否标准等场景，同时鼓励自我创意出与主题相关的各种形式的作品来〕。再从中选出20名参加最后的总决赛，从中选出6名，参加“走进迪斯尼——美莱·爱牙健齿〞大型健康公益夏令营活动。

2、整个夏令营期间的学习、生活，将由举办方做全程跟踪拍摄，并做实时新闻报道。在活动结束后，邀请参与此次活动的学生、学生家长、以及赞助方代表一起，做成一档以本次夏令营主题为内容的电视专题，在举办方的特定栏目中播出，成为一档带有较强趣味性、轰动性、知识性，并能到达良好收视效果的节目。

九、活动流程：

第一阶段：海选

举办方发起以电视、报纸告知社会本次活动启动，并开始报名参加海选

报名点〔发送材料〕

东吴电视台

苏州日报社

美莱口腔中心

作品完成后统一交至美莱美容医院五楼市场部，并由举办方组委会赏评，选出20名。

举办PK大赛，家长参与，专家讲评，现场报道，知识竞赛方式，决出6名获胜者。颁发夏令营活动许可证书及佩带本次活动标识。

注：1、各报名点发放给报名者的相关材料，内容为指导参赛选手所创作作品的主题提纲和标准要求。

2、海选出来得20名选手，会通过电视、报纸媒体告知社会，同时将以现场的形式报道最后的PK大赛。

1、补充对牙齿的认识。

2、培养小队员的动手能力。

第四天

去香港

夏令营队员

媒体记者摄象

总结前一天心得体会，教育今后生活中该怎么做。

讲解迪斯尼的相关知识

1、增强宣传口腔保健的使命感

2、激发对迪斯尼的向往。

第五天

香港迪斯尼乐园

夏令营队员

媒体记者摄象

玩

圆孩子们对迪斯尼的一个梦

第六天

返途，调整

活动组委会

最后准备“走进迪斯尼——美莱·爱牙健齿〞在五套天窗栏目的录制。()

根据本次活动的主题、意义来激发父母对孩子牙齿保健关注的社会效应，同时，美莱再次用具体行动为青少年口腔问题献出爱心，希望能引起所有人的共鸣。

第七天

东吴电视台

夏令营队员及家长

美莱口腔博士

栏目主持人

“走进迪斯尼——美莱·爱牙健齿〞在五套天窗栏目的现场录制

现场宣布两名牙齿需要矫治的小队员，定于某月某日接受美莱邀请的口腔专家团的矫正治疗。

注：本次夏令营活动第一天的启动仪式中，将包含宣布评选本次活动“爱牙小卫士〞的开始。

第三阶段：正畸

时间：待定〔暑期〕

矫正对象：本次夏令营参加的学生中，最后所选出的牙齿不齐，急需接受矫正治疗者。

矫治地点：苏州美莱美容医院

正畸专家组成员：韩国著名青少年口腔矫正专家、上海第二军医大口腔医学教授、美莱口腔。

科主任李博士

矫治技术：国际最先进的MBT直丝弓隐形固定矫治技术国际先进的三维全景成像技术。

报道形式：矫治现场直播、晚间新闻报道、栏目专家组专访、报纸头版新闻、报纸报道专题。

告知点：1、告知父母——青少年牙齿不齐将引发孩子未来成长生理和心理两大问题。

2、告知社会——青少年牙齿矫正，不是一项简单的口腔问题的治疗，是一项技术含量高、治疗周期长、操作极其精细的口腔治疗术，要想做到尽善尽美，就必须由专业机构经验丰富的专业医师来完成，才会一步到位，平安无隐患。同时，正畸，需要矫治医生具有美学观念。

第四阶段：“爱牙日〞

9月20日“世界爱牙日〞这天，举办方将再次邀请本次夏令营的队员们和他们的父母，相聚在美莱医院，以当天“世界爱牙日〞为主题，举办一场青少年牙齿正畸方面的见面会。

会议三项内容：

一、接受过正畸的少年儿童将进行复诊，现场由李博士观察其正畸过程的进展效果。

二、参加过夏令营活动的队员们，将逐一讲述这段时间自己在生活中是如何注意牙齿保护，以及如何来影响周围人群的。家长做出证明。

三、由美莱医院李博士本次会议“世界爱牙日〞的主题演讲。

注：1、媒体完成相关报道

2、发送纪念品

十、活动补充：

1、本次活动是一项主题明确的健康公益活动，需要设计一款与主题相关的CI系列。还因为是给广阔青少年组织的夏令营活动，所以，最好设计一个反映主题的、具有趣味性的卡通形象标识，方便电视台宣传和夏令营活动成员的佩带，以及给本次活动增添乐趣。

2、在第二阶段过程中，开展“爱牙小卫士〞的评选活动，培养大家良好的爱牙意识，并时刻围绕活动主题。最终获选的同学，将作为在电视台专题制作的主要访谈对象，由家长陪同做客苏州东吴电视台《天窗》栏目，进行本次活动的专题录制。

活动筹划篇2

活动背景和目的：1、鉴于厦门校区理工科为主导的的专业设置特点，响应贾益民校长全民读书的建议，以图书馆、华通社和初醒文学社为核心打造具有广泛影响力的读书交流平台，增强厦门校区的人文关心。

2、打造一个思想交流平台，引导当代大学生独立思考，培养独立人格，形成自我的人生观和价值观。

3、全力打造具有特色的读书活动，增强厦门校区的人文气氛。

4、庆祝华通社成立十五周年。

活动时间：某某年4月14日晚19:00-21:00

活动地点：王源兴国际会议中心g-203室

活动单位:主办单位：华大图书馆

筹划承办单位：校学生会华通社初醒文学社

合作校园媒体：《华大学生报》、、大学生精英论坛、

现场微博直播：@华大学生报

活动主题：

重读经典思辨《道德经》

让我们一起读书吧

活动内容：

1、读书交流〔地点：学生活动中心〕

18:40播放读书会〔道德经〕宣传片，翟鸿燊教授视频。

19:00主持人宣布读书交流会开始，简要介绍整个交流会的流程，举办的宗旨目的，到场的嘉宾。

19:10交流活动正式开始。主持人引导师生发散讨论。

1、谈谈对《道德经》的理解与认识。

2、怎样看待传统经典文化与现实社会的关系。

3、如何处理传统文化与西方文化之间的关系。

4、怎样看待当今新媒体传播文化中娱乐化，草根化问题。〔以公众人

物于丹带有个人主观性的品读经典为例〕

5、谈谈当今社会的个人信仰问题。

8:40前排嘉宾每人一句谈感受。

8:50特邀嘉宾总结发言。〔征求嘉宾意见，适当调整时间〕

9:00主持人总结发言，宣布读书会结束。

2、报展〔视具体情况开展〕〔地点：王源兴国际会议中心g-203室〕

17：00展出华通社报纸，邀请到场的学生浏览阅读。

活动准备

前期准备〔总负责：刘瑞亮〕

1邀请图书馆刘君霞老师作为读书会主持，并根据活动内容写好发言稿。邀请贾益民校长，朱银端教授作为特邀嘉宾。〔刘瑞亮〕4.1前

2、宣传片制作、视频遴选投影仪组租借〔刘瑞亮〕4.12前

2场地申请：申请王源兴国际会议中心g-203室〔4.1前〕，申请海报板、获取海报张贴许可。〔揣涛〕4.1前

3事先与10机制专业，10哲社专业，及朱银端教授授课班级版未取得联系。〔刘瑞亮、李鹏〕海报张贴前

4筹划、宣传单的打印嘉宾座位牌的制作及打印。〔黄火明〕4.1前

5、海报设计、制作，注意开具正式发票。〔雅娟可以联合校学生会宣传部〕3.25前

6、报纸展板制作。〔雅娟〕4.14前

7、横幅、海报的印刷〔图书馆负责〕和张贴、矿泉水的购置〔黄火明〕4.13前

8、会议记录，与文字资料整理。〔郭睿〕会议进行时

活动一：报展〔总负责:林雅娟〕

1kt版的购置及报展的布置。〔雅娟〕

2安排11的小花活动中心外接待嘉宾。〔火明〕

3会议室的布置〔吴仕军〕

活动二：媒体交流〔总负责：揣涛〕

1负责嘉宾〔老师〕的接待〔刘瑞亮〕

2矿泉水、食物的采购〔火明〕

4活动后场地整理。〔揣涛〕

5新闻与拍照〔郭睿、王进儒〕

后期完善〔总负责:郭睿〕

1、跟踪媒体报道

2、照片的整理〔郭睿〕

活动可行性分析：

〔1〕经验优势：至今华通社已经举办过9次读书会，对活动流程有一定的经验，相信本次活动在刘君霞老师、朱银瑞教授的大力支持下，将会更加成功。

〔2〕资源优势：由于有校长的建议和老师的支持，图书馆的经费赞助，我们将顺利地申请到学生活动中心，海报展板、投影仪等设备，这将为本次读书会的有序开展提供资源优势。

〔3〕人才优势:华通社内成员根本参加过读书会活动，而且通过往期读书会积累了一定人气，善于以新闻视角对各种事件提出独立的观点。朱银端教授在所授课班级力荐《道德经》，为此次读书会打下群众根底。尤其此次联合图书馆和初醒文学社这两大拥有精英人才的媒体社团，必将如虎添翼，将活动办得更加完美，并到达预期效果。

〔4〕宣传优势：华通社在厦门所发行的报纸达3千多份，微博@华大学生报拥有相当量的粉丝，在厦门校区已经有一定的影响力，这次活动必将吸引广阔文学爱好者、雄辩者的参与。

活动预期：

〔1〕成功地以大型读书会迎接了社庆的到来，鼓励了学生养成多读书，多看书，多交流的良好习惯。

〔2〕通过此次活动，积极宣传了华通，宣传读书会，对于后续读书会每学期一、两次活动的开展有积极的帮助。

〔3〕响应贾益民校长全民读书的建议，打造具有广泛影响力的读书交流平台，增强厦门校区的人文关心。

〔4〕与会人数在60人左右。

〔5〕活动经费预算

活动筹划篇3

九(4)班准备开展一次“保护野生动物〞的综合实践活动。

(1)请你从保护野生动物的角度,拟一条宣传标语。

(2)班级准备尽快成立“护野生动物〞的组织,为此想竞聘一名爱心推广阔使。假设你是参与竞聘的一员,请你写出你的竞选词。

(3)野生动物是我们人类的朋友。关爱它们,善待它们,才是我们人类最明智的选择。下面是九(4)班王小明同学写的一份保护野生动物的建议书,请你按要求帮他修改。

建议书

九(4)班全体同学:

,特发出如下建议。

①不乱砍滥伐,不破坏草坪,保护野生动物生存环境。

②不滥捕滥杀野生动物,不参与非法买卖野生动物。

③号召亲人和周围的人拒食野味,不去野味餐馆用餐。

④坚决制止珍稀野生动物制品,积极宣传保护野生动物的重要意义。

让我们行动起来,从我做起,从小事做起,与野生动物和谐相处,共建美好家园。

此致

敬礼

九(4)班团支部

20某某年12月5日

①在横线处补写一个句子,使上下文连贯,过渡自然。

②“坚决制止珍稀野生动物制品〞这句话存在搭配不当的毛病,可将“〞改为“〞。

③文中有一处格式错误,请指出:。

参考答案：

1.例如:保护野生动物,从点点滴滴做起。

2.例如:尊敬的各位老师和同学:我很荣幸有时机参加“保护野生动物〞推广阔使的竞聘。首先感谢大家,给了我这个时机。我从小就很喜欢动物,也读过大量的有关野生动物的书籍,我有信心做好“保护野生动物〞的宣传工作。希望大家能支持我,我会用竭尽全力的工作和成果回报你们的信任。(言之有理即可)

3.①例如:为了保护野生动物,维持生态平衡(2分)②制止抵抗(2分)③“此致〞“敬礼〞应删去(2分)

活动筹划篇4

一、活动目的：

为进一步增强各社团的凝聚力，促进社团之间的交流，丰富我院广阔师生的校园文化活动，宣传“友谊第一，比赛第二〞的体育道德精神。同时为同学们展现自我，丰富自我提供一个舞台。

二、活动主题：

友谊第一，比赛第二;以球会友，快乐生活!

三、活动口号：

开展体育运动，展现国球风姿;燃烧激情岁月，成就青春梦想!

四、活动组织：

主办：共青团兴义民族师范学院委员会，社团联合会。承办：兴义民族师范学院社团联合会乒乓球爱好者协会。

五、活动地点：

兴义民族师范学院露天乒乓球场与体操房(需提供乒乓球台)。

六、活动时间：

某某年11月23日—某某年11月25日，如有突发情况比赛时间可另寻通知。

七、活动比赛工程：

男子单打，女子单打，男子双打，女子双打，男女混双。

八、参赛单位及形式：

1、以社团为单位，以抽签淘汰赛形式进行(社团成员可自行报名参加，非社团成员报名参加无效);

2、淘汰赛、复赛采用三场二胜制，半决赛采用五场三胜制，决赛采用七场四胜制。

九、报名方式：

1、以社团为单位将报名的成员交到乒乓球爱好者协会会长与副会长处;

2、到指定地点(露天乒乓球台)登记报名;

3、直接打电话到报名工作处报名(电话为、、);

4、报名截止时间：某某年11月23日2点。

十、比赛方式和规定：

1、赛前应做好充分准备，参赛选手须自带球拍和饮水，承办方只提供比赛用球;

2、决赛前须进行淘汰赛、复赛和半决赛。

十一、比赛规那么:

按国际乒乓球比赛规那么评判(需自己上网查询)。

十二、比赛宣传：

将乒乓球比赛通知书发到各社团，发动有此爱好的同学参加。(每社团最少4名运发动，男子不少于2名，女子不少于2名)

十三、比赛准备：

打印相关材料，选出相关裁判员和记分员，准备乒乓球、相机、横幅、工作人员饮用水以及其它一些比赛用品、工具等。

十四、奖励及名次：

1、本次比赛流程分为初赛(淘汰赛)，复赛，决赛(半决赛、决赛)。

2、男子单打、女子单打、男子双打、女子双打、男女混双取前3名(第一名1名，第二名1名，第三名1名)，优秀运发动6名(男子3名，女子3名)，优秀裁判员10名。

3、所有获奖同学都将获得学院颁发的荣誉证书一份。

十五、组织机构：

乒乓球爱好者协会理事会、宣传部、组织部、裁判部、管理部、后勤部。裁判长1名，总记分员1名，裁判员假设干名，记分员假设干名，效劳及维持秩序工作人员假设干名。

十六、工作方案：

1、申请批准;2、发放通知;3、宣传工作;4、裁判培训;5、抽签分组;6、赛前会议;7、进行活动;8、赛后总结。

十七、考前须知：

1、每个参赛社团须选出一名领队，负责比赛中的工作;

2、每个参赛社团最少4名运发动参赛，男子不少于2名，女子不少于2名。

3、比赛、颁奖期间进行照相，赛后颁奖由院团委老师对获奖选手进行颁奖(或由各协会会长代领)。

4、比赛时间可能为期3天，如有改动，请听候临时通知。考虑到天气及其它各方面因素，赛程可能会有改动，各参赛人员需要密切留意赛程安排。

十八、赛后相关工作安排:

1、处理好比赛场地卫生;

2、作好比赛情况的总结。

十九、经费预算：

横幅记录表邀请函荣誉证书乒乓球饮用水

数量1条40张20张40个20个10瓶

单价40元0.25元2元3元5元1元

合计40元10元40元120元100元10元

经费总计：320元

后续：借此时机，特向学院领导申请举办此次比赛，希望得到各领导的支持。我们会总结每次比赛的经验，只为把乒乓球比赛越办越好，从而促进我们社团联合会这个大家庭和谐、稳定地开展下去。同时让社团的各兄弟姐妹们在比赛中享受乒乓球带来的乐趣，提升我们校园文化的生活水平。

活动筹划篇5

以培养学生科学兴趣和创新实践能力为重点工作和主要目标，向学生弘扬科学精神、普及科学知识、传播科学思想，形成爱科学、讲科学、用科学的浓厚气氛，全面提高学生的科技素养，为培养学生创新精神和实践能力，推动我校科普开展，以及尽量缩小城乡学生的科学视野，故制定20某某年科技小组活动方案：

一、活动目标

1、培养学生探究能力和钻研的学习习惯。开展学生的兴趣爱好与特长。

2、培养学生克服困难的意志，使学生对失败有承受力和顽强拼搏精神。

3、培养学生独立思考和独立完成任务的能力；社交活动能力；语言表达能力；组织工作能力；搜集和处理资料的能力；动手实践能力；创新意识和创新能力。

二、活动时间

科技兴趣小组的活动时间为：周二、周四下午间操、第三节课。

三、活动地点

科技兴趣小组的主要活动地点为：科学实验室

活动安排

〔一〕辅导内容安排

1、迷你结构

组织学生参加理论学习，通过讲解相关科技知识及历年获奖作品创意。观看别人的科技作品，提高自己的科学技能，使学生掌握必要的根底理论知识，为即将进行的科技活动指明方向。通过制作结构，提高动手能力。

2、智力七巧板

参与“智力七巧板〞科普活动，锻炼他们动手动脑能力，激发他们的科学兴趣，启迪他们的创造意识。根底课程：1、按样拼图2、按图分解3、按题拼图4、专题设计

3、国际数棋

学生学玩结合，手脑并用，寓知识与娱乐中。内容：1、常识2、行棋规那么3、术语注释与棋步表达4、打击技巧5、开局套路6、实用开局战法指导7、收局指南8、实用收局战法指导

4、牛象棋

它比中国象棋更具有灵活性和智力性，并能走向国际，使中国文化国际交流。内容：1、牛的走法2、其他各子的走向，同中国象棋各子的走法3、仕的升变4、相的升变

活动筹划篇6

一、活动目的：

校园歌手大赛是我系传统活动之一，也是最大的文艺活动。它能进一步丰富校园文化，丰富同学们的业余生活，加强校园精神文明建设，展现同学们锐意进取，蓬勃向上的精神风貌，同时也给同学们锻炼自己的.时机，一个展示自己的舞台，激发同学们热爱教育技术系和音乐，发挥同学们的光和热，不断提高自己自身素质，推动校园精神文明建设。

二、活动主题：

Thebestyouth!最好的青春!

三、活动时间：

四、活动对象：本部二、三、四年级

五、活动地点：

六、比赛的宣传推广：

1.比赛开始之前由学生会组织同学报名，并通过微信群通知同学们初赛时间。并且通过宣传海报张贴在第四教学楼121通知同学们组织观赛。

2.预赛结束之后通过微信群和海报告知同学们预赛结果和晋级名单。

3.决赛评选出前三名推荐至校文艺部参加校级校园歌手大赛。

七、人员与考前须知：

1.为了增加现场气氛，我们将购置一些热场道具，如荧光棒和拍手器歌手大赛筹划书20某某歌手大赛筹划书20某某。

2.关于音响设备，我们将申请学校帮助。

3.在决赛时为了防止音乐播放与参(关爱留守儿童筹划书)赛选手不一致，我们将事先要求需要伴奏的选手将所需伴奏上交至文艺部。

4.关于音响问题，我们将事先调制好音响设备，确保麦克音量，确保伴奏音量不会压过参赛选手和主持人音量。

5.为了确保参赛选手及时到场，我们将事先安排参赛选手至备用教室候场

6.为了增加现场气氛，我们将安排互动节目至比赛中，详情见备注局部。

八、具体工作安排：

初赛前期工作准备

九、活动流程及大赛安排：

1.初赛:按抽签顺序依次演唱自选歌曲两分钟左右，伴奏自备并且不作强制要求。演唱完毕后由评委打分。评选出前九名晋级复赛。

2.决赛

(1)观众进场

(2)评委和嘉宾进场歌手大赛筹划书20某某筹划书。

(3)主持人上台介绍评委和嘉宾。

(4)进入决赛的选手依次上台，轮流传唱一句歌词(歌曲待选)。

(5)比赛选手按事先抽签顺序完整演唱自选歌曲(伴奏自备)，评委打分。

(6)赛间休息十分钟，工作人选统计得分并且选出得分高的前五名选手晋级下一轮。

(7)互动环节：我爱记歌词

文艺部事事先准备好一些歌曲，与现场观众和嘉宾进行互动。从观众中随机请五位观众上台进行听歌说出歌曲名的游戏，本轮淘汰两名观众。

文艺部放歌曲，选手跟唱出后两句，轮流进行车轮战，最后冠军获奖。

(8)最后一轮的选手按得分低到高的顺序演唱事先由文艺部选出的15-20首与主题相关的备选歌曲进行演唱(比赛前一周告知所有选手)。

(9)最终评选出得分最高的三名选手最终晋级推荐至校文艺部，由主持人宣布最终结果。

(10)除前三名外设置最正确台风奖、最具潜力奖、最高人气奖，嘉宾为获奖者颁奖歌手大赛

(11)学生会主席致辞。

活动筹划篇7

创意背景：

为更好地贯彻落实党的十八届四中全会关于“强化体育课和课外锻炼，促进青少年体魄强健〞的精神，激发大学生参加体育锻炼的主动能动性，形成每天锻炼一小时的意识并积极实践，同时引导同学们走下网络，合理使用网络，不沉迷其中，从而促进其身心健康开展。为此心理班团支部和小学教育班团支部特展开“走下网络，走出宿舍，走向操场〞的主题团日活动。

创意实施：

一、走下网络，还我明眸〔地点：教室待定〕

①话剧、小品〔引出“网络的适度使用〞这个话题〕；

②视频欣赏〔围绕“过度使用网络〞的话题〕；

③举办趣味体育知识竞赛，竞赛分为4局部，必答题，抢答题，你画我猜和工程分类题；〔参加人数共88人，分为8组〕

④app推荐，代表发言〔“我要当学霸〞、乐词、掌中英语等〕；

二、走出宿舍，呼吸春息〔地点：莳英园、篮球场〕主要以素拓为形式开展：

〔1〕团队投篮：每队排成一竖行，轮流投篮，每进一球加5分，三轮过后，整理队伍，计算分数。〔分为四组〕

〔2〕团结齐跑：投篮完毕后，每队团结向莳英园进发，不许落伍，以最后一位队员到达莳英园时间为准，按顺序排列算分。〔同上〕

〔3〕齐肩抬腿每队排成一列，后一人将左手搭在前面队友肩膀，右手拽起前面队友的裤腿，然后向前弹跳，最先到达终点线者为胜。〔同上〕

〔4〕扑克接力第一名跑过去将扑克牌翻开后回去告诉第二名队员，第二名要翻开除第一名翻开的扑克并告诉下一个队友前面所有已翻开的扑克牌的位置，防止那些扑克牌再次被翻起。以此类推，最先将10张扑克牌翻完的队伍获胜。

〔5〕坐地起身：首先，背对背的坐在地上，必须是屁股贴地的坐下，然后，相互间挽着胳膊，一起站起来。坐地起身游戏能够培养大家的团结精神，所以游戏中最好有一个人能够担任带头大哥的角色；

〔6〕搭桥过河：大家用胳膊相互搭建成“桥梁〞，帮助队友顺利“渡河〞用时最短的组获胜；

〔7〕齐心协力：①布条必须捆在小腿上，并捆紧.；②每次应有四队同时进行比赛；③名次按完成规定任务所用时间排定，时间少者名次靠前；④要齐心协力，可以喊“1、2、1、2〞有一个人摔倒也没事，可以站起来在原地从来，必须所有人一起到达终点；

〔8〕贴膏药：

1.被追人从圈外奔跑，不得穿过圆圈；

2.贴人时肢体完全贴靠，外层第三人逃开后，共同后退半步，保持圆形队伍；

3.凡以手摸到被追者即为追上，此时追与被追者互换角色，游戏重新开始；

4.被追的人不得跑离圆圈队伍3米以外。

三、走到操场，强身健体〔地点：某某公园〕

①骑自行车：在某某公园内骑行，一览景色的同时得以放松；

②跳大绳：组织有意愿跳绳的同学进行活动；

③放风筝：〔视具体天气情况而定〕

④拔河〔两个班进行“联谊拔河〞〕

操作建议：

①活动中各位同学应保持积极的态度，要有一定的团队意识；

②活动前后保障同学们的人身和财产平安；

③活动负责人要准备充分，明确分工，及时与同学们交流沟通。

④安排工作人员维持秩序，注意文明礼节，妥善保管借来的物品。

⑤活动结束后做好总结反思；

班团支部

班团支部

某某年4月14日

活动筹划篇8

一．活动主题：传递春天的温暖

二．活动背景、目的与意义

〔一〕活动背景：这是一个特殊的群体，有的父母早逝，有的被父母遗弃。。。而他们都是缺少父爱和母爱，因此给他们心理造成很大影响，他们的健康问题和生活问题值得大家广泛关注。

〔二〕目的：〔1〕了解关注孤儿心理状况及存在的问题。

〔2〕引导他们正确认识自己的人生观、价值观、社会观，使他们正确认识自己

〔3〕通过活动影响，呼吁社会，争取更多的社会公益活动的热情，加强同学们的精神文明建设，树立良好的学院风貌和形象，同时弘扬效劳社会，效劳他人的良好品质，提高社会实践力。

〔三〕意义：通过对社会的实践，提高每个人的社会意识，增强我们每人的社会责任感。提高我们参加社会公益活动的热情，加强我们每个人的精神文明建设，提高文明每个人的人生观、价值观、社会观，同时继承和发扬中华民族的优良传统。

三．活动时间与地点

活动时间：某某年3月27日〔如果下雨时间就顺延〕

地点：鄂州市孤儿福利院

四．活动展开形式

〔一〕活动总负责人：彭凡

〔二〕文艺演出

〔1〕舞蹈：由文艺部长孙凤华负责

人员安排