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文档简介
第关于我的初中生活作文汇总8篇我的初中生活作文篇1
“轻轻地我走了,正如我轻轻地来。〞四年的初中生活真的是很短暂,我们相聚由在昨天,分别即在眼前,回忆起在学校的点点滴滴,心头不由得涌起一些怅惘,接下来就跟我一起回忆一下吧!
还记得刚从实验中学转到府前中学的那一刻,当老师向同学们介绍我时,我从那一刻起摆托了以前的不自信,重新挺直腰杆,面带微笑,来迎接下一个春天,当我踏进教室时,同学们响起了雷鸣般的掌声,这让我更加自信。
在那里我有了好多知心朋友,他们在我困难时都会向我伸出援助之手,例如:中考临近可是我的政治书没有了,考试要用到那7本书,我又不认识走独生,没方法,当他们知道了以后都给我借来了,原本7本书就够了结果每人都借来了好多书,在他们的得意帮助下我顺利考完了,谢谢我的朋友们。我为我有这么慷慨的朋友而感到幸运!在这短短的几天,我们过的很愉快,每天早晨一起出去买早餐,拿回来坐在校园的亭子中津津有味的吃着,但也堵不住我们的嘴,我们说说笑笑,……哎!!!23号还能见他们一次,我的亲儿们(娟,倩,超,懂,慧,),我会永远记住你们的,愿我们之间的友谊之花能够永久绽放!
我的初中生活作文篇2
我的初中生活像一首曼妙的乐曲,演奏出精彩的乐章;我的初中生活像一个磨练自己的舞台,让我不断地战胜自我;我的初中生活像一架通往成功的阶梯,不断为我指明了正确的方向。〔修辞式+抒情式开头,感情真挚,引出下文。〕
当我迈入中学校门的时候,内心是新奇并且紧张的,首先映入眼帘的是宏伟〔雄伟〕壮观的几栋教学楼,不断地发出同学们嘹亮的朗读声,右侧有一座小型的花园,有一些同学在那里悠闲散步,花园里树木丛生,野花也开的曼妙多姿,像孩子们一张张笑脸向我们点头,到处都充满着新的气息。〔环境描写,过渡,给读者身临其境之感,值得借鉴!〕
到了新的班级,我收获到了新的友谊。想起开学的第一天,一个个都是生疏的面孔,一个个素不相识,可没想到才过一会儿,我们就打成一片。老师纷纷组织男生去领书,我们排成一队。瞧,多有精气神!一个个脸上都洋溢着笑容,一个挨一个的取了一搂书,一路小跑向楼上跑去,要是看到谁掉了书,后面的同学就主动地停下帮他拾书,然后接力棒一样的把书全运回来了,我心想:这样的集体真好。
当我步入中学校门的时候,我收获到了炽热的学习气氛。步入一个新的阶段,科目也比小学更多了,生活变得更加丰富了,讲课深奥的语文老师带着我们去领略春的美丽;思维缜密的数学老师带着们在正负数的数学王国里遨游;幽默幽默的英语老师有声有色的和我们一起唱着英文歌……〔排比句,运用得好!〕同学们都在微妙的王国里获取知识,正值豆蔻年华,都开始绽放着生命的花朵。〔为使文章段落格式清晰,下文要另起一段。〕
有一天,数学老师在讲台上给我们出了一道难题,并在黑板上描绘起来了,两侧是两座大山,山下是一条湍急而迅速的河流,两边架着巩固耐用的石桥,桥上有个哨塔,过桥需要五分钟,鬼子兵两分钟巡逻一次,但凡想要过桥的都不允许,请问一名女游击队员怎样平安过桥?〔为使文章段落格式清晰,下文要另起一段。〕
这时,台下七嘴八舌起来了,有的同学冥思苦想;有的同学抓耳挠腮;有的同学紧盯黑板,有人说游过去,把大家逗得哈哈大笑;有人说可以冲过去,议论了好久。〔排比句,运用得好!〕终于老师发话了:“我们可以先向前走三分钟,然后后退两分钟,这样鬼子兵一出来,便以为是从另一边过来的,便可以被赶到那边了,〞听了老师的答复,同学们恍然大悟,在炽热的集体中增长了知识,同时也增进了师生之间纯洁的感情。〔文章详略得当。〕
正如朱自清所说的:“一切都是新的。〞我的初中生活也一样,我的初中生活是多姿多彩的风筝随风而起,带我飞翔;我的初中生活是不知疲倦的马达,乘托着我们的理想;我的初中生活是一只蜡笔,给我的人生描绘出七彩的图画!〔抒情,升华主题!〕
我为我的初中生活而喜,我为我的'初中生活点赞!〔卒章显志结尾,紧扣主题!〕
我的初中生活作文篇3
初中生活像一首歌,这其中有苦有乐。我们乘着岁月的风,来到初三的尾巴上,带着对初中生活的见解,携着勇气,向未来高歌:让该来的来吧,我们在这里等待!
——题记
曾几何时,我们的教室搬到了四楼,而我,也成了众多初三学生中的一员。现在,回忆起初中的生活,那些苦,那些甜,是那么熟悉……
园丁老师
三年的时光,我们班的老师变动不大,于是,那些相同面孔的“辛勤园丁们〞一直陪伴在我们身边,在他们的指点下,我们一步步跨过险阻,越过挫折。
是的,他们是蜡烛,点燃了自己,为我们照亮了通往知识海洋的路!
蜜桃友谊
期末考前的中午,当我经历了一上午的“试卷战〞,拖着沉重的脚步回到教室时,却得到“惊喜〞:没饭了!一气之下,决定不吃了。回到座位之时,一只蜜桃递了过来,“念念,先吃个桃子吧,豆豆和南瓜去食堂帮你买饭了,下午还有考试,不吃饭怕是不行!〞我感谢地笑笑,谢着接过了桃子。我想:那是我吃过的最甜的桃子了!
深夜牛奶
初三的夜晚,挑灯背书。恍惚间,一件棉衣搭在了身上,“孩子,来喝杯牛奶,休息休息,一会儿啊,也早些睡吧!〞抬头,是母亲睡眼惺忪的模样,想是担忧我学到太晚,明天上课坚持不住吧。急忙点头,“好的,妈妈,晚安!〞
张小娴说:“没有回忆的人生,未免太苍白了点。〞是的,初中生活的回忆,已为我的人生画卷填抹了许多色彩,我也了解了初中生活的真谛。我把这回忆深深锁进“回忆盒〞里,我想:这将是我人生中珍贵的财富!
让该来的来,我们在这里等待……
我的初中生活作文篇4
转眼间,我的人生第一个学习阶段在不知不觉中结束了,又开始了我人生的第二个阶段——初中生活。
开学第一天,紧张、开心、冲动的心情促使我迫不及待地想早点来到学校,来到我即将要生活三年的学校——城东中学。迈进校门的那一刻,脸上的笑容已溜到了九霄云外,只剩下紧张、害怕。那欢笑声,那说话声,那玩耍声……校园的一切都是那样陌生,但这陌生的环境却又充满“诱惑〞,让我渴望去了解它。我来到107班——我在教室坐下后,周围的一切又都是那样陌生,好似是两个不同世界的。但我坚信,我和她们一定会成为好朋友。
在小学时,常听老师们说,初中的老师是最“残暴〞的,动不动就“鞭打〞学生。可是,经过几个星期的学习,我发现所有的老师并非都是“学生杀手〞,相反,我发现他〔她〕们个个都是平易近人。特别是语文老师讲课十分生动,朗读课文的时候也十分有感情。面对陌生环境的我们,心中自然有些害怕,上课也不敢举手发言,语文老师常常鼓励我们,使我们对这个陌生的环境渐渐熟悉起来。
第三个星期的星期二下午,我班进行了班干部评选。在小学的我,一直担任着副班长和文娱委员。我心想,初中应该也能谋得“一官半职〞吧。可惜结果是那样残酷,那样无情——我“名落孙山〞了。我非常伤心,但我不会因此而气馁。我相信,在往后的日子里,我一定会“金榜题名〞。
初中生活,一定会丰富多彩,同学们,你们说对吗?
年轻的音符在飘散,滋润着明天的理想。辞别了枯燥的小学生活,我开始有了新的梦,辞别了天真的童年时代,我迎来了黄金时代;辞别了昔日的云彩,我捧起了金色的朝阳。踏着青春的步伐,和着朗朗的书声,即将开始我的初中生活……中学是求知的殿堂;是我们温暖的家;是成功的此岸。
轻松愉快的小学生活想一抹云彩已飘然远去,在向往和懵懂中我走进了初中生活。畅想我的初中生活将是紧张而充满快乐,幸福而充满新奇,梦想而充满自由。踏入中学的大门就预示着我再不是那乳臭未干的毛孩子,而是有思想,有抱负,有雄心壮志的青少年了。
初中对我来说是一个美妙的字眼,是我们追求只是的第二路程,儿时的我就一直羡慕着学个学姐们能在美丽的梦幻城堡中学习,成长,生活。如今,我即将跨入期待已久的只是殿堂,心中有的不仅是喜悦还有求知的强烈愿望。
升入初中将有各个学校的同学聚集在一起,而我的学校就将是知识的海洋,每一位同学就是在海洋中生活的小鱼,正允吸着阳光的营养,海水的滋润。我一直向往着初中的温馨,美好的生活,初中的校园也将是我的家,几千学子共同的家。他将承载着我们共同的梦自由飞翔,飞向远方。老师又恰似夜空中那璀璨的繁星,为我们照亮前进的道路,让我们带着希望踏上光明大道,一步步走向成功的此岸。
初中的生活将是幸福的,不会再有小学老师那严厉的面孔而是和蔼可亲,平易近人;初中生活将是轻松的,不会再有堆积如山的作业,老师和同学之间会像朋友一样说笑,谈心;初中生活将是美好的,老师不会因为没完成作业而请家长,而是会和你坐下来用温暖的话语来感化你,让你自己去发现错误,认识错误,并即使改正。
畅想我的初中生活,同学之间会互相帮助,共同解决生活中面临的挫折与失败。并且共同去鼓励对方。离开父母的暖意的翅膀,学会独立真正去面对生活,感受生活。下课时,同学之间嬉戏打闹共同玩耍:But当铃铃的上课铃声敲响是,同学们又将纷纷进入教室等待老师的几十分钟的讲解。
七门功课不比小学,作业后还能玩耍。但是初中要做的课内作业课外作业课前温习课后复习也多了………好累哦,不过大家都在认真的学习,因为现在是个充满竞争的社会,现在不学习,以后就惨了!
年轻的音符在飘散,滋润着明天的理想。辞别了枯燥的小学生活,我开始有了新的梦,辞别了天真的童年时代,我迎来了黄金时代;辞别了昔日的云彩,我捧起了金色的朝阳。踏着青春的步伐,和着朗朗的书声,即将开始我的初中生活……中学是求知的殿堂;是我们温暖的家;是成功的此岸。
儿时有些事情还会和爸妈说,初中是就喜欢把他记录在笔记本上,珍藏着……
这就是我对初中生活的畅想。是一曲青春的乐章,是一种美丽的梦。
我的初中生活作文篇5
微风轻起,带走我的一丝稚嫩。青草摇晃,正鼓励着我前进,望着那缓缓升起的红日,我知道,迎来了新的挑战。迎着朝阳,踏进那“三味书屋〞,或许早已将“早〞字刻在课桌之上。课桌文化掀起了我的回忆。
初一,破土的萌芽。
进入校园难免有些羞涩,不与同学谈论,只顾自己内心的独白,望着窗外那抹斜阳,竟有些孤独。军训时,大家开始了相互了解,展现个性不惜和教官顶嘴给我留下深刻印象。整个初一,都是与同学疯闹中度过,想到初一,脸上还带有一丝微笑,一笑生花……
初二,萌芽的成长。
进入了竞争的时期,面对堆积成山的作业竟有些思念。同学之间少了玩笑,少了交流,或许在课堂上少许的讨论,整日被繁多作业所压迫。有时为了放松,便邀请朋友出去玩耍,回家之后都是父母的责备。一场考试,几多欢喜,几多愁,是等待成绩的焦急,又是担忧来自父母老师的教训教导。是多么希望赶快迎来毕业,离开这罪恶的地狱。
初三,等待那树的茁壮。
进入了最为紧张的阶段,曾经疯玩的同学都收拾了心情整装待发,程度好的同学开始了冲刺练习。课间掺杂了一些不经意的玩笑都能引起哄堂大笑,这可能就是解乏困倦的方式了吧。面临体育考试的压力,每日在跑道上挥洒的泪水和汗水,都将一一化作那满意的分数,努力过,不再懊悔!
初中生活,是萌芽至大树的过程,都会经历一段孤独的生活,毕竟,每个高手都有一段孤独的时光,静心等待,那花开之时。
我的初中生活作文篇6
充满了快乐,但又有挫折,有欢乐,有困惑,有思考,有抉择……构成了我多彩的初中生活。
辞别了小学轻松的日子,那放纵的生活从步入三中大门的第一天就宣告结束了。回想起小学尽情玩耍,嬉戏打闹的一幕幕,与现在紧张的学习气氛形成了极大的反差,种种的不适应迎面扑来,甚至让我有一些应接不暇了。
小学六年过的是少爷的日子,早晨一觉睡到太阳晒屁屁才去上学,晚上写完作业,还能看一会动画片,然后很早的钻进被窝进入梦乡了。现在想想,真疑心自己那时候怎么会那么早就睡觉了,把那么多大好的时光白白浪费。走进中学,早晨上学提前了一小时,科目多了、要求掌握的知识多了、作业多了,每天写完作业还得拿着书本复习。动画片看不成了,心爱的吉他只能躲在墙角了,这也着实我让苦恼了一阵子。
初中生活时间紧,任务重,我感觉这紧张的节奏让我很充实,让我在阻碍中获得了历练,在繁重中获得了快乐。当你解开一道难题,写出一篇好文章时,那种快乐是玩游戏,看电视无法比较。数学课上,解题、发言时,我感觉自己的脑子在飞快的转动,知识在源源的流入;遇到难题经过老师的讲解,豁然开朗时,真是有一种“柳暗花明又一村〞的意境。在充实的学习中,连老师的一句“请坐〞、“正确〞都是甜美的,那种快乐,那种感觉,没有经历过的人是无法知晓的。
转眼间,两次大型的考试都已经过去了,成绩不理想的我,深深的沉思:我已经努力了,为什么得不到理想的成绩呢?在我又陷入深深的烦恼时,老师伸出了热情的双手,为我指点迷津,让我走出雾霾,见到了灿烂的阳光,我有了新的目标,我对自己充满信心!
我的初中生活,从不适应到逐渐适应,从忍受学习到享受学习,不断的完善,我是快乐的!我坚信“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来〞的格言,在生活中不断成长,在学习中不断进步,在挫折和困难面前永不言败。学做人,学做事,学知识,或许他是苦乐交织的,但我会珍惜我的初中生活,过好我的初中生活,我相信我一定会学有所成!
我的初中生活作文篇7
辞别了无忧无虑的童年,逝去了天真烂漫的小学时光,我跨进了中学学校的门槛,开始了我五彩缤纷的初一生活。我刚进初中的第一天,心里十分兴奋,因为我看到了自我六年就成劳动成果。记得小学,我说多么渴望能尽快的进入初中。今日我最终实现了我的梦想。
当我走进一个新的班级时,看到一位位新同学,他们的欢声笑语,使我想起了那活泼可爱的小学同学。看到每位新教师,他们在黑板上写的每一个字,让我想起了我那慈祥的启蒙教师,我看到了这宽广的教室,使我想起了那狭窄的小学课堂。
当我在座位上闷闷不乐时。同学们都在一旁问长问短。当我需要帮助时,他们都会伸出援助之手来帮助我。那一刻,我感受到我的初一生活是甜的。
上初一了,感觉压力好大。从小学的三科增加到此刻的七科,我学习资料比以前更多了,要背诵的也比以前大大增多。初中的学习比小学更加紧张。学习的竞争也相当剧烈。上到初中,那里人才济济。此刻的我,不再拔尖,显得那么微小。以前的冠军光环也渐渐的暗淡下来,从而也会有必须的压力,稍不留神成绩就会在队伍后面,所以丝毫不能放松。
初中是人生的十字路口,不是避风的港湾,而是拼搏的战场。初中的学习生活更加紧张,竞争更剧烈。可是全国的初衷都一样,没有紧张的学习怎样尽快地掌握知识。没有竞争怎样能迅速提高自我
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