圆的认识课件

圆的认识全日制聋校教材第十四册圆的认识全日制聋校教材第十四册1圆的认识课件2这些都是圆这些都是圆3正方形长方形三角形平行四边形梯形圆圆是由曲线围成的平面图形这些图形是由线段围成的平面图形正方形长方形三角形平行四边形梯形圆圆是由曲线围成的平面图形这4圆心圆内圆外圆上圆心圆内圆外圆上5连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径。r半径圆心连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径。r半径圆心6直径d通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径。直径d通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径。7在同一个圆里，有多少条半径？有多少条直径？直径和半径的长度有什么关系?在同一个圆里，有多少条半径？有多少条直径？直径和半径的长度有8o•在同一个圆里，半径有(无数条)，长度都(相等)。o•在同一个圆里，半径有(无数条)，长度都(相等)。9o•在同一个圆里，直径有(无数条)，长度都(相等)。o•在同一个圆里，直径有(无数条)，长度都(相等)。10o•drrd=r+rd=2r在同一个圆里，直径是半径的２倍，半径是直径的一半。o•drrd=r+rd=2r在同一个圆里，直径是半径的２倍，11在一个圆里，直径是最长的线段。0厘米2654310厘米2654310厘米2654310厘米2654310厘米2654310厘米265431在一个圆里，直径是最长的线段。0厘米2654310厘米26512012346785画圆（例如：圆规两脚间的距离为2cm）。一、定长二、定点三、旋转2厘米用圆规画圆半径（直径）决定了圆的大小。012346785画圆（例如：圆规两脚间的距离为2cm）。一13oCDGHMNBFE图中哪些是半径？哪些是直径？哪些不是，为什么？oCDGHMNBFE图中哪些是半径？哪些是直径？哪些不是，为14请你找出下列圆的圆心和直径。ddoo请你找出下列圆的圆心和直径。ddoo15一、请你来当小老师1、在同一个圆内只可以画100条直径。()2、所有的圆的直径都相等。()3、两端都在圆上的线段叫做直径。()4、直径3厘米的圆比半径2厘米的圆要大些。()××××一、请你来当小老师××××16（5）直径长度是半径的2倍。（）（6）在同一个圆内从圆心到圆上任意一点的距离都相等。（）（7）画一个直径4厘米的圆，圆规两脚的距离应该是4厘米。（）（8）等圆的半径都相等。()××√

√

一、请你来当小老师（5）直径长度是半径的2倍。（）××√√17（9）半径是射线，直径是直线。()×

（10）圆心决定圆的位置，半径决定圆的大小。()√(11)经过圆心的线段是直径。(

)(12)圆心到圆上任意一点的距离相等。(

)(13)时钟的分钟转动一周形成的图形是圆。(

)×

√√一、请你来当小老师（9）半径是射线，直径是直线。()×（10）圆心18（在同一个圆里）半径r0.2米

1.03厘米

2.6米直径d

0.8分米

1.4厘米

0.4米0.4分米0.7厘米2.06厘米5.2米二、填空。（在同一个圆里）半径r0.2米

1.03厘米

2.19三、选择（1）画圆时，圆规两脚间的距离是（）。

A、半径长度B、直径长度

（2）从圆心到()任意一点的线段,叫半径。

A、圆心B、圆外C、圆上（3）通过圆心并且两端都在圆上的()叫直径。

A、直径B、线段C、射线（4）一个圆的半径扩大2倍，他的直径就扩大（）倍。A、2倍B、4倍C、无法确定ACBA三、选择ACBA20思考：

在边长是10厘米的正方形里画一个最大的圆与长是20厘米、宽是8厘米的长方形中画一个最大的圆。这两个圆中(

)

①①正方形的圆＞长方形的圆②正方形的圆＝长方形的圆③正方形的圆＜长方形的圆思考：①①正方形的圆＞长方形的圆②正方形的圆＝长方形的圆21今天你学到了什么？圆心（0）半径（r）直径（d）d=2r或r=2d半径(直径)决定圆的大小，圆心决定圆的位置。圆规是画圆的工具。今天你学到了什么？圆心（0）半径（r）直径（d）d=222请我们看下面请我们看下面23圆的认识课件24圆的认识课件25圆的认识课件26圆的认识课件27圆的认识课件28圆的认识课件29圆的认识课件30圆的认识课件31圆的认识课件32圆的认识课件33圆的认识课件34圆的认识课件35圆的认识课件36圆的认识课件37圆的认识课件38圆的认识课件39圆的认识课件40圆的认识课件41圆的认识课件42圆的认识课件43圆的认识课件44圆的认识课件45圆的认识课件46为方便学习与回顾本课程，请在下载后进行查阅和编辑，疑问之处请直接联系老师Fortheconvenienceoflearningandreviewingthiscourse,pleasecheckandedititafterdownloading.Ifyouhaveanyquestions,pleasecontacttheteacherdirectly为方便学习与回顾本课程，请在下载后进行查阅和编辑，疑问之处请47圆的认识全日制聋校教材第十四册圆的认识全日制聋校教材第十四册48圆的认识课件49这些都是圆这些都是圆50正方形长方形三角形平行四边形梯形圆圆是由曲线围成的平面图形这些图形是由线段围成的平面图形正方形长方形三角形平行四边形梯形圆圆是由曲线围成的平面图形这51圆心圆内圆外圆上圆心圆内圆外圆上52连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径。r半径圆心连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径。r半径圆心53直径d通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径。直径d通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径。54在同一个圆里，有多少条半径？有多少条直径？直径和半径的长度有什么关系?在同一个圆里，有多少条半径？有多少条直径？直径和半径的长度有55o•在同一个圆里，半径有(无数条)，长度都(相等)。o•在同一个圆里，半径有(无数条)，长度都(相等)。56o•在同一个圆里，直径有(无数条)，长度都(相等)。o•在同一个圆里，直径有(无数条)，长度都(相等)。57o•drrd=r+rd=2r在同一个圆里，直径是半径的２倍，半径是直径的一半。o•drrd=r+rd=2r在同一个圆里，直径是半径的２倍，58在一个圆里，直径是最长的线段。0厘米2654310厘米2654310厘米2654310厘米2654310厘米2654310厘米265431在一个圆里，直径是最长的线段。0厘米2654310厘米26559012346785画圆（例如：圆规两脚间的距离为2cm）。一、定长二、定点三、旋转2厘米用圆规画圆半径（直径）决定了圆的大小。012346785画圆（例如：圆规两脚间的距离为2cm）。一60oCDGHMNBFE图中哪些是半径？哪些是直径？哪些不是，为什么？oCDGHMNBFE图中哪些是半径？哪些是直径？哪些不是，为61请你找出下列圆的圆心和直径。ddoo请你找出下列圆的圆心和直径。ddoo62一、请你来当小老师1、在同一个圆内只可以画100条直径。()2、所有的圆的直径都相等。()3、两端都在圆上的线段叫做直径。()4、直径3厘米的圆比半径2厘米的圆要大些。()××××一、请你来当小老师××××63（5）直径长度是半径的2倍。（）（6）在同一个圆内从圆心到圆上任意一点的距离都相等。（）（7）画一个直径4厘米的圆，圆规两脚的距离应该是4厘米。（）（8）等圆的半径都相等。()××√

√

一、请你来当小老师（5）直径长度是半径的2倍。（）××√√64（9）半径是射线，直径是直线。()×

（10）圆心决定圆的位置，半径决定圆的大小。()√(11)经过圆心的线段是直径。(

)(12)圆心到圆上任意一点的距离相等。(

)(13)时钟的分钟转动一周形成的图形是圆。(

)×

√√一、请你来当小老师（9）半径是射线，直径是直线。()×（10）圆心65（在同一个圆里）半径r0.2米

1.03厘米

2.6米直径d

0.8分米

1.4厘米

0.4米0.4分米0.7厘米2.06厘米5.2米二、填空。（在同一个圆里）半径r0.2米

1.03厘米

2.66三、选择（1）画圆时，圆规两脚间的距离是（）。

A、半径长度B、直径长度

（2）从圆心到()任意一点的线段,叫半径。

A、圆心B、圆外C、圆上（3）通过圆心并且两端都在圆上的()叫直径。

A、直径B、线段C、射线（4）一个圆的半径扩大2倍，他的直径就扩大（）倍。A、2倍B、4倍C、无法确定ACBA三、选择ACBA67思考：

在边长是10厘米的正方形里画一个最大的圆与长是20厘米、宽是8厘米的长方形中画一个最大的圆。这两个圆中(

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①①正方形的圆＞长方形的圆②正方形的圆＝长方形的圆③正方形的圆＜长方形的圆思考：①①正方形的圆＞长方形的圆②正方形的圆＝长方形的圆68今天你学到了什么？圆心（0）半径（r）直径（d）d=2r或r=2d半径(直径)决定圆的大小，圆心决定圆的位置。圆规是画圆的工具。今天你学到了什么？圆心（0）半径（r）直径（d）d=269请我们看下面请我们看下面70圆的认识课件71圆的认识课件72圆的认识课件73圆的认识课件74圆的认识课件75圆的认识课件76圆的认识课件77圆的认识课件78圆的认识课件79圆的认识课件80圆的认识课件81圆的认识课件82圆的认识课件83圆的认识课件84圆的认识课件85圆的认识课件86圆的认识课件87圆的认识课件88圆的认识课件