第1课时 单元预习课《伯牙鼓琴》《月光曲》课件_第1页
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文档简介

《伯牙鼓琴》《月光曲》六年级上册第七单元第1课时单元预习课教学目标01会写两课14个生字，关注“哉、巍、曝、谱、霎”等难字的书写。

02借助注释读通读懂文言文，正确、流利地朗读两篇课文，概括主要内容。03阅读单元导语，结合课文明确本课主题是在想象的文字里体会艺术之美。课堂预习单*

两篇课文共有14个生字，读一读，记一记，把你认为最难的3个字写进括号里。（）（）（）说说你识记生字的方法。*《伯牙鼓琴》是一篇文言文，你认为最难理解的是哪两个词语，请填在括号里。（）（）说说你理解词语的方法。*《月光曲》里有段很美的句子，你能读给大家听吗？读完后说说你这样朗读的理由。交流汇报课堂预习单*通过伯牙（），子期（）……的句式说说《高山流水》的主要内容。*

运用要素串联法，说说《月光曲》的主要内容。时间（）地点（）人物（）事件（）找出文中的四要素，将它们合理地组织起来，就是文章的主要内容。交流汇报伯牙/游于/泰山之阴，卒逢/暴雨，止于/岩下。心悲，乃/援琴/而鼓之。初为/霖雨之操，更造/崩山之音。曲/每奏，钟子期/辄/穷其趣。伯牙/乃/舍琴/而叹曰：“善哉，善哉，子之听。夫志/想象/犹/吾心也，吾/于何/逃声/哉？”单元导语◎借助语言文字展开想象，体会艺术之美。◎写自己的拿手好戏，把重点

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