细胞物质输入输出课件

第四章细胞的物质输入输出问题探讨：渗透现象第一节物质跨膜运输的实例

一、渗透作用（1）渗透作用：（2）发生渗透作用的条件：

AB指水分子或其他溶剂分子通过半透膜的扩散。具有半透膜半透膜两侧具有浓度差二、细胞的吸水和失水（原理：渗透作用）细胞吸水膨胀细胞失水皱缩水分进出细胞处于动态平衡

1、

动物细胞的吸水和失水

外界溶液浓度<细胞质浓度时,

外界溶液浓度>细胞质浓度时,

外界溶液浓度=细胞质浓度时,

2、植物细胞的吸水和失水细胞内的液体环境主要指的是原生质层：Ａ外界溶液浓度>细胞液浓度时,

Ｂ外界溶液浓度<细胞液浓度时,

Ｃ外界溶液浓度=细胞液浓度时，

液泡里面的细胞液细胞膜和液泡膜以及两层膜之间的细胞质

细胞质壁分离

细胞质壁分离复原

水分进出细胞处于动态平衡

变小脱离细胞壁基本不变逐渐恢复原来大小恢复原位基本不变清水蔗糖溶液中央液泡大小原生质层位置细胞大小具有大液泡具有细胞壁外界溶液浓度>细胞液浓度吸胀作用（未形成中央液泡）渗透作用(有中央液泡的成熟植物细胞)1、质壁分离产生的条件：2、植物吸水方式有两种干种子、根尖分生区必须是活细胞

第二节

生物膜的流动镶嵌模型一、探索历程（略，见P65-67）二、流动镶嵌模型的基本内容▲

构成了膜的基本支架▲蛋白质分子有的

在磷脂双分子层表面，有的

磷脂双分子层中，有的

整个磷脂双分子层▲磷脂双分子层和大多数蛋白质分子可以

磷脂双分子层运动镶嵌部分或全部嵌入横跨

(1)：(2)

一、被动运输：第三节(小分子)物质跨膜运输的方式物质进出细胞，顺浓度梯度的扩散，称为被动运输。物质通过简单的扩散作用进出细胞进出细胞的物质借助载体蛋白的扩散自由扩散协助扩散：

方向

载体能量举例

高→低不需要不需要高→低低→高需要需要不需要需要自由扩散协助扩散主动运输水、CO2、O2、N2、乙醇、甘油、苯、脂肪酸、维生素等葡萄糖进入红细胞

氨基酸、K+、Na+、Ca+等离子、葡萄糖进入小肠上皮细胞三、大分子如蛋白质等物质进出细胞的方式胞吞、胞吐需要耗能对生物膜结构的探索历程时间科学家科学实验假说19世纪末

欧文顿

用500多种物质对植物细胞进行上万次的通透性实验，发现脂质更容易通过细胞膜1925年

两位荷兰科学家

从细胞膜中提取脂质，铺成单层分子，面积是细胞膜的2倍

1959年

罗伯特森

在电镜下看到细胞膜由“蛋白质—脂质—蛋白质”的三层结构构成

1970年

弗雷和埃迪登

分别用绿色和红色荧光染料标记两种细胞的蛋白质，并将两细胞融合，发现荧光均匀

1972年

桑格和尼克森

在新的观察和实验证据基础上

膜是由脂质组成的

细胞膜中脂质为连续的两层生物膜为三层静态统一结构

细胞膜具有流动性

提出流动镶嵌模型

（2013新课标Ⅰ卷）3.关于植物细胞通过主动运输方式吸收所需矿质元素离子的叙述，正确的是A.吸收不同矿质元素离子的速率都相同B.低温不影响矿质元素离子的吸收速率C.主动运输矿质元素离子的过程只发生在活细胞中

D.叶肉细胞不能以主动运输方式吸收矿质元素离子C典题讲解（2013福建卷）2.为探究茉莉酸（植物生长调节剂）对离体培养的成熟胡杨细胞质壁分离的影响，将细胞分别移至不同的培养液中继续培养3天，结果如表。下列叙述错误的是A.胡杨细胞通过渗透作用吸水和失水B.质壁分离的胡杨细胞液泡体积变小C.NaCl为自变量，茉莉酸为因变量D.茉莉酸对NaCl引起的胡杨细胞质壁分离有抑制作用c组别培养液中另添加的成分结果NaCl茉莉酸①+-部分细胞质壁分离②++细胞正常，无质壁分离③--细胞正常，无质壁分离注：“+”表示有添加，添加后NaCl浓度为100mmol·L-1，茉莉酸浓度为10-3mg·L-1；“-”表示无添加（2013北京卷）2.在细胞生命活动中，不可能发生的过程是A．神经递质由突触小泡分泌到胞外

B.mRNA从细胞核进入细胞质C．老化受损的细胞器融入溶酶体中

D.O2通过主动运输进入线粒体D（2013浙江卷）2．某哺乳动物神经细胞内外的K+和Na+浓度见下表。下列属于主动转运的是A．K+经钾离子通道排出细胞B．K+与有关载体蛋白结合排出细胞C．Na+经钠离子通道进入细胞D．Na+与有关载体蛋白结合排出细胞D【解析】根据表格，神经细胞外Na+浓度较高，细胞内K+浓度较高，K+和Na+经过离子通道排出细胞属于被动运输，A项、C项错误；K+与有关载体蛋白结合排出细胞，运输方向由高浓度向低浓度，运输方式为协助扩散，B项错误；Na+与有关载体蛋白结合排出细胞，运输方向由低浓度向高浓度，运输方式为主动运输，D项正确。【答案】D

（2014课标Ⅱ卷）4．将某植物花冠切成大小\形状相同的细条，分为a、b、c、d、e和f组（每组的细条数相等），取上述6组细条分别置于不同浓度的蔗糖溶液中，浸泡相同时间后测量各组花冠细条的长度，结果如图所示。假如蔗糖溶液与花冠细胞之间只有水分交换，则A．实验后，a组液泡中的溶质浓度比b组的高B．浸泡导致f组细胞中液泡的失水量小于b组的C．a组细胞放在蔗糖溶液中失水或吸水所耗ATP大于b组D．使细条在浸泡前后长度不变的蔗糖浓度介于0.4～0.5mol﹒L-1之间【答案】A

（2014海南卷）3．下列过程中，不依赖膜蛋白的是

A．CO2进出肺泡上皮细胞B．静息电位行程中K+从细胞内到细胞外C．神经细胞受到刺激时Na+从细胞外到细胞内D．水盐调节过程中，肾小管上皮细胞对水的重吸收【答案】D

（2014浙江卷）1.下列关于物质出入细胞方式的叙述，正确的是A.被细胞胞吞的一定是固体物质B.突触前膜释放乙酰胆碱属于协助扩散C.通过载体蛋白的物质转运属于主动转运D.胞吐过程一定会产生分泌泡与质膜的融合A（2015新课标卷Ⅱ，1，6分）1.将三组生理状态相同的某植物幼根分别培养在含有相同培养液的密闭培养瓶中，一段时间

后，测定根吸收某一矿质元素离子的量。培养条件及实验结果见下表下列分析正确的是A.有氧条件有利于该植物幼根对该离子的吸收

B.该植物幼根对该离子的吸收与温度的变化无关

C.氮气环境中该植物幼根细胞吸收该离子不消耗ATPD.与空气相比，氮气环境有利于该植物幼根对该离子的吸收培养瓶中气体温度（°C）离子相对吸收量（%）空气17100氮气1710空气328【答案】B

（2015新课标卷Ⅱ，3，6分）3.下列过程中，不属于胞吐作用的是

A.浆细胞分泌抗体到细胞外的过程

B.mRNA从细胞核到细胞质的过程C.分泌蛋白从胰腺的腺泡细胞到胞外的过程D.突触小泡中的神经递质释放到突触间隙的过程

图3-4(1)根据其结构特点，该细胞主要分布于植物体的_______________________________。

(2)如果该植物细胞是从一朵红色花瓣上取下的，则决定其红色的花色甙存在于哪个标号所示的结构上？_________________________________________(3)若将该细胞放在含有价标记的培养液中保温一段时间后，则可测到3H的结构有_____________（填标号）。

(4)经测定该细胞的细胞液中所有溶解于细胞液中的物质的量为0.2mol·l-1若将该细胞置于0．3g·ml-1蔗糖液中，片刻后将发现有______________________________现象。

(5)2号结构的特点是具有一定的流动性，如果降低温度，流动性将_______________。

(6)该细胞与叶肉细胞相比较，在颜色上的区别是_______________________________。

(7)在该细胞中不具膜结构的细胞器是__________（填标号），如果在该细胞器上合成的物质中含有50个氨基酸，则在该细胞器上将会有____________个水分子生成例题8图3-4是一个细胞的亚显微结构模式图，请据图回答下列问题：1、假定将甲、乙两个植物细胞分别放入蔗糖溶液和甘油中，两种溶液均比细胞液的浓度高，蔗糖分子不能透过细胞膜，甘油分子可以较快地透过细胞膜，在显微镜下连续观察甲、乙两细胞的变化是（）

A甲、乙两细胞发生质壁分离后，不发生质壁分离复原B甲、乙两细胞发生质壁分离后，乙细胞随后又发生质壁分离复原C甲、乙两细胞发生质壁分离，随后甲发生质壁分离复原D甲、乙两细胞发生质壁分离，后均又发生质壁分离复原B变式训练2、在相同的培养液中培养的水稻吸收硅离子多，而蕃茄几乎不吸收，这个例子说明（）A物质的跨膜运输不都是顺相对含量梯度的，而是有选择的B物质的跨膜运输总是顺相对含量梯度的C物质的跨膜运输总是逆相对含量梯度的D物质的跨膜运输与相对含量无关A3、下面关于细胞膜上磷脂分子的叙述，不正确的是（）A磷脂由甘油、脂肪酸和磷酸组成B磷脂的“头部”是亲水的，“尾部”是梳水的C双层磷脂分子是“头部”在外侧，“尾部”在内侧D双层磷脂分子是“头部”在内侧，“尾部”在外侧4、维生素D进入细胞不需载体，也不需消耗能量，主要原因是（）A维生素D本身就是载体B细胞膜的基本支架是磷脂双分子层C细胞膜具有一定的流动性D维生素D是小分子BD5、下列生理功能不是通过主动运输来实现的是（）A大部分维生素进入小肠绒毛上皮细胞B红细胞从血浆中摄取K+C鲨鱼将血液中的多余盐分通过鳃排除体外D人的小肠上皮细胞吸收无机盐离子6、下列物质中不能以跨膜运输方式进入细胞的是（）A水分子和脂质小分子B胃蛋白酶C葡萄糖分子和K+D氨基酸和C2