初中物理人教八年级下册-浮力单元复习

课堂流程基础知识应用归纳达标训练综合应用浮力浮力方向：产生原因:阿基米德原理：内容：公式：实验方法：物体浮沉的判定：受力分析法：密度比较法：求浮力的方法：浮力的利用：单元知识结构网络图：1、用称量法计算浮力例：一个金属球在空气中称时，弹簧称的读数为14.7牛顿；浸没在水中称时，弹簧称的读数为4.9牛顿。求（1）金属球浸没在水中时所受到的浮力是多少？（2）金属球的体积是多少？（3）金属球的体积是多少？（4）金属球的密度是多少？

拓展问题：2、用压力差法求浮力或求液体压力例：一正方体边长为10cm，浸没在水中，上表面距水面20cm。则：上表面受到水的压强是

；上表面受到水的压力是

？下表面受到水的压强是

；下表面受到水的压力是

；正方体上、下表面受到的压力差是

？正方体受到的浮力是

：3、用公式法计算浮力①一物体排开水的质量是500g，在水中受到的浮力多大？②一物体排开水的体积是０.５m3在水中受到的浮力多大？③一物体体积是０.５m3浸没在水中时受到的浮力多大？浸没在煤油中呢？④一铁块质量为７.９kg，铁的密度为7.9×103kg/m3。浸没在水中受到的浮力多大？4、平衡法解浮力问题例1：一物体漂浮在水面，其质量是2kg，体积为10dm3，求物体受到水的浮力是多少？例2：一木块浸在水中，有3/5浸入水中，求木块密度是多少？将它放在另一种液体中时有1/4露出水面。求液体的密度。拓展：一木块质量是1.2kg，密度是0.6×103kg/m3,要使木块刚好浸没在水中，在上面应该加一个多大的铁块？若把铁块用细线捆在木块下面呢，铁块质量又是多大？（铁的密度为7.9×103kg/m3）5、灵活用公式法和平衡法比较浮力的大小培养综合分析能力（1）、三个体积相同的小球放在水中静止如图：则哪个受到的浮力大？（2）、“上题”若改成质量相同呢？（3）、体积相同的铜、铁、铝放在水中静止如图：则哪个受到的浮力大？（4）、“3题”若改成质量相同呢？（5）、体积相同的铜、铁、铝放在水银中如图：则哪个受到的浮力大？（6）、“5题”若改成质量相同呢？达标练习题：一、填空：1、浸没在液体中的物体，当F>G时，物体将----------；当F<G时，物体将---------；当F=G时，物体将-----------------。2、一物体在空气中称重为37牛，浸没到水中称重为12牛，则物体受的浮力是------------。3、潜水艇是靠改变----------------来实现浮沉的。气球是靠改变------------------来实现升降的。比比看上浮下沉漂浮或悬浮25牛自身重力自身体积4、一木块漂浮在水面上，没入水中的体积为总体积的3/5，则该木块密度为---------------------。5、轮船从河里驶入海里，重力---------，浮力---------，排开水的体积-----------。6、密度计是测定-------------的仪器，它浮在不同液体中受的浮力是----------的，在密度较大的液体中排开液体体积----------，玻璃管浸入液面下的深度越------。600千克/米3不变不变减小液体密度一定较小小二、选择题：1、一实心铁球分别放入水、酒精、水银中，受到浮力最大的是（）A、水B、酒精C、水银D、无法确定

2、密度均匀的实心物体悬浮在水中，将物体截成大小不等的两块后，仍放入水中，则（）A、大块下沉，小块悬浮B、大块下沉，小块上浮C、两块都上浮D、两块都悬浮CD3、水面上漂浮着一块冰，当冰完全熔化后，水面刻度将（）A、上升B、下降C、不变D、无法确定4、水池中有一木船，装有石块，将石块投入池水中后，水面将（）

A、上升B、下降C、不变D、无法确定CB有一木块，放入水中时有2\5的体积露出水面，放入某种液体中有3\4体积没入液体中，求木