部编版姓氏歌课件完美2

2、姓氏歌人教版·一年级下册2、姓氏歌人教版·一年级下册1新课导入我国的经典诗文有哪些？《百家姓》新课导入我国的经典诗文有哪些？《百家姓》2《百家姓》赵钱孙李周吴郑王冯陈诸卫蒋沈韩杨朱秦尤许何吕施张孔曹严华金魏陶姜戚谢邹喻柏水窦章云苏潘葛奚范彭郎鲁韦昌马苗凤花方俞任袁柳酆鲍史唐费廉岑薛雷贺倪汤滕殷罗毕郝邬安常乐于时傅皮卡齐康伍余元卜顾孟平黄和穆萧尹姚邵堪汪祁毛禹狄米贝明臧计伏成戴谈宋茅庞熊纪舒屈项祝董粱杜阮蓝闵席季麻强贾路娄危江童颜郭梅盛林刁钟徐邱骆高夏蔡田樊胡凌霍虞万支柯咎管卢莫经房裘缪干解应宗丁宣贲邓郁单杭洪包诸左石崔吉钮龚程嵇邢滑裴陆荣翁荀羊於惠甄魏家封芮羿储靳汲邴糜松井段富巫乌焦巴弓牧隗山谷车侯宓蓬全郗班仰秋仲伊宫宁仇栾暴甘钭厉戎祖武符刘景詹束龙叶幸司韶郜黎蓟薄印宿白怀蒲台从鄂索咸籍赖卓蔺屠蒙池乔阴郁胥能苍双《百家姓》3《百家姓》闻莘党翟谭贡劳逄姬申扶堵冉宰郦雍却璩桑桂濮牛寿通边扈燕冀郏浦尚农温别庄晏柴翟阎充慕连茹习宦艾鱼容向古易慎戈廖庚终暨居衡步都耿满弘匡国文寇广禄阙东殴殳沃利蔚越夔隆师巩厍聂晁勾敖融冷訾辛阚那简饶空曾毋沙乜养鞠须丰巢关蒯相查后荆红游竺权逯盖后桓公万俟司马上官欧阳夏侯诸葛闻人东方赫连皇甫尉迟公羊澹台公冶宗政濮阳淳于单于太叔申屠公孙仲孙轩辕令狐钟离宇文长孙慕容鲜于闾丘司徒司空亓官司寇仉督子车颛孙端木巫马公西漆雕乐正壤驷公良拓拔夹谷宰父谷粱晋楚闫法汝鄢涂钦段干百里东郭南门呼延归海羊舌微生岳帅缑亢况后有琴梁丘左丘东门西门商牟佘佴伯赏南宫墨哈谯笪年爱阳佟第五言福百家姓终

《百家姓》4交流姓氏故事张氏的故事：在很久远的过去，皇帝的第五个儿子的儿子挥很聪明，喜好狩猎，发明了弓箭，被任命为弓正，赐姓张；此外，晋国大夫解张，字张侯，他的子孙也称为张氏。张姓氏的名人有：西汉大臣张良；东汉科学家张衡、书法家张芝和著名医学家张仲景；著名的《清明上河图》就是北宋画家张择端的伟大作品；还有现代国民党爱国将领张学良等。交流姓氏故事张氏的故事：在很久远的过去，皇帝的第五个儿子的儿5我会写姓xìnɡxìnɡmínɡ

姓名xìnɡshì姓氏造句：“李”是最常见的姓。笔顺：字词学习我会写姓xìnɡxìnɡmínɡxìnɡshì造句：“么meshénme什么zěnme怎么造句：明明在那儿哭，小军关切地问：怎么了？笔顺：么meshénmezěnme造句：明明在那儿哭，小军关王wánɡɡuówánɡ国王dìwánɡ帝王造句：他是一位很有智慧的国王。笔顺：王wánɡɡuówánɡdìwánɡ造句：他是一位很有智双shuānɡshuānɡshǒu双手shuānɡfānɡ双方造句：他对我笑了笑，然后慢慢地伸出双手。笔顺：双shuānɡshuānɡshǒushuānɡfānɡ造国ɡuóɡuóbǎo国宝ɡuójiā

国家造句：周末，我和哥哥去动物园看可爱的国宝大熊猫。笔顺：国ɡuóɡuóbǎoɡuójiā造句：周末，我和哥哥方fānɡfānɡxiànɡ方向dōnɡfānɡ东方造句：小军在岔路口迷失了方向。笔顺：方fānɡfānɡxiànɡdōnɡfānɡ造句：小军在点击视频开始笔顺学习吧！姓什么双国王方点击视频开始笔顺学习吧！姓什么双国王方张zhānɡ张开古ɡǔ古董张zhānɡ张开古ɡǔ古董吴wú吴国赵zhào赵州桥吴wú吴国赵zhào赵州桥钱qián

钱包孙sūn爷孙钱qián钱包孙sūn爷孙周zhōu周长官ɡuān做官周zhōu周长官ɡuān做官

《姓氏歌》你姓什么？我姓李。什么李？木子李。他姓什么？他姓张。什么张？弓长张。古月胡，口天吴，双人徐，言午许。中国姓氏有很多，赵、钱、孙、李，周、吴、郑、王，诸葛、东方，上官、欧阳……请观看《百家姓》表演视频！《姓氏歌》请观看《百家姓》表演视频！17请听音乐，自由轻声读课文！

《姓氏歌》你姓什么？我姓李。什么李？木子李。他姓什么？他姓张。什么张？弓长张。古月胡，口天吴，双人徐，言午许。中国姓氏有很多，赵、钱、孙、李，周、吴、郑、王，诸葛、东方，上官、欧阳……请听音乐，自由轻声读课文！《姓氏歌》18课文解读你姓什么？我姓李。什么李？木子李。nǐxìnɡshénmewǒxìnɡlǐshénmelǐmùzǐlǐ这里出现了哪个姓氏？木子李课文解读你姓什么？我姓李。什么李？木古月胡，口天吴，ɡǔyuèhúkǒutiānwú双人徐，言午许。shuānɡrénxúyánwǔxǔ这里提到了几个姓氏？古月胡口天吴言午许徐双人旁古月胡，口天吴，ɡǔyuèhúk李张胡吴徐许这些姓氏都是只有________个字。所以叫做_________。单姓李张胡吴徐许这些姓氏都是只有________个字。单姓小朋友们，说一说你在图中看到了哪些姓氏呢？小朋友们，说一说你在图中看到了哪些姓氏呢？李板书设计许徐孙张

lǐ吴王方zhāng

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xú李板书设计许徐孙张lǐ吴王方zhāngwúwán23课时作业一、抄写课后的生字。二、背诵课文，并且回家有感情地背诵给家人听。课时作业一、抄写课后的生字。24这是一篇略读课文。课文介绍了一栋实验性综合电脑住宅的有关情况。它位于日本东京市中心，建筑面积370多平方米，内部安装有100多台电脑，设计师是东京大学教授坂村健。全文是按照空间转换的顺序来介绍的。第1自然段先总体说明了住宅的装置和使用情况，“住宅里安装了一百多台电脑，一切都由电脑指挥”。第2至7自然段从住宅的周边设施（风向标）、进入住宅的程序，以及会客室的布置、厨房装备、卧室“休息系统”的使用、浴室的装置等几方面具体说明了电脑住宅中智能系统的使用和功能。这一部分是详写，也是文章的重点部分。最后一个自然段概括说明电脑住宅中电脑设置隐蔽、各负其责、相互合作的特点。课文表现了电脑的神奇和它给人们带来的快捷、方便、安全和舒适，使我们体会到迅猛发展的科学技术给人们带来的便利，唤起学生对美好未来的憧憬和对科学技术的探索与追求。课文条理清楚，讲述具体，语言亲切，浅显易懂。选编这篇课文的目的，一是增长学生的见识，培养他们热爱科学的情感；二是引导学生阅读说明性文字，体会按一定顺序说明事物的方法。引言

浓浓的童话情让我们经历了一段段美好时光，重新拾起它，你会觉得它是那么美好。

这节课让我们在写童话的、讲童话、演童话的过程中，再一次尽情体验童话给我们的快乐吧！

走进“大看台”

过渡：上节课老师让大家八仙过海、各显神通，编童话、写童话、讲童话、演童话，走进今天的“大看台”，同学们一定按捺不住心中的喜悦，想一试身手。心动不如行动，让我们开始吧！

重点理解“囫囵吞枣”“张冠李戴”。师：我之所以会“张冠李戴”，将一个人做的事情安在另一个人身上，是因为我────生：“囫囵吞枣”。如果是其他的长辈见“我”这样读书会怎样说？而伯父却────生：摸着胡子……（带着感情读）师：你能听懂伯父的话吗？从中可以感受到什么？（实际上是在幽默而婉转的批评“我”读书太马虎）因此，听了这句话，“我”比挨打挨骂还难受。指名再读这件事，仔细体会鲁迅先生关心子女，善于启发教育孩子，连批评孩子时都替孩子想得多。师：伯父不仅仅是宛转地批评了我，而且还送给了我两本书──《表》和《小约翰》，伯父这么一个大文学家，居然还仍抽出时间翻译儿童读物给孩子们看，这不也表明他为孩子们想得多吗？（二）学习“救助车夫”这件事。（出示投影片）（指名读“爸爸跑到伯父家里……剩下的药和绷带也给了他”）师：请大家看看图，用自己的语言说说图上的内容。师：谁能说说你课外收集到的关于鲁迅先生的资料。鲁迅先生是什么身份？想想资料上的内容，再看看图中的鲁迅先生，你有什么感受？师：是啊，鲁迅先生就是这样为别人想得多啊！伯父在救护资助车夫以后并没有轻松，反而变得那么严肃，他在想些什么呢？（鲁迅可能想到千千万万受苦受难的劳动人民，救助一个车夫不能解决问题，只有推翻旧社会才能解救劳动人民）这是一篇略读课文。课文介绍了一栋实验性综合电脑住宅的有关情252、姓氏歌人教版·一年级下册2、姓氏歌人教版·一年级下册26新课导入我国的经典诗文有哪些？《百家姓》新课导入我国的经典诗文有哪些？《百家姓》27《百家姓》赵钱孙李周吴郑王冯陈诸卫蒋沈韩杨朱秦尤许何吕施张孔曹严华金魏陶姜戚谢邹喻柏水窦章云苏潘葛奚范彭郎鲁韦昌马苗凤花方俞任袁柳酆鲍史唐费廉岑薛雷贺倪汤滕殷罗毕郝邬安常乐于时傅皮卡齐康伍余元卜顾孟平黄和穆萧尹姚邵堪汪祁毛禹狄米贝明臧计伏成戴谈宋茅庞熊纪舒屈项祝董粱杜阮蓝闵席季麻强贾路娄危江童颜郭梅盛林刁钟徐邱骆高夏蔡田樊胡凌霍虞万支柯咎管卢莫经房裘缪干解应宗丁宣贲邓郁单杭洪包诸左石崔吉钮龚程嵇邢滑裴陆荣翁荀羊於惠甄魏家封芮羿储靳汲邴糜松井段富巫乌焦巴弓牧隗山谷车侯宓蓬全郗班仰秋仲伊宫宁仇栾暴甘钭厉戎祖武符刘景詹束龙叶幸司韶郜黎蓟薄印宿白怀蒲台从鄂索咸籍赖卓蔺屠蒙池乔阴郁胥能苍双《百家姓》28《百家姓》闻莘党翟谭贡劳逄姬申扶堵冉宰郦雍却璩桑桂濮牛寿通边扈燕冀郏浦尚农温别庄晏柴翟阎充慕连茹习宦艾鱼容向古易慎戈廖庚终暨居衡步都耿满弘匡国文寇广禄阙东殴殳沃利蔚越夔隆师巩厍聂晁勾敖融冷訾辛阚那简饶空曾毋沙乜养鞠须丰巢关蒯相查后荆红游竺权逯盖后桓公万俟司马上官欧阳夏侯诸葛闻人东方赫连皇甫尉迟公羊澹台公冶宗政濮阳淳于单于太叔申屠公孙仲孙轩辕令狐钟离宇文长孙慕容鲜于闾丘司徒司空亓官司寇仉督子车颛孙端木巫马公西漆雕乐正壤驷公良拓拔夹谷宰父谷粱晋楚闫法汝鄢涂钦段干百里东郭南门呼延归海羊舌微生岳帅缑亢况后有琴梁丘左丘东门西门商牟佘佴伯赏南宫墨哈谯笪年爱阳佟第五言福百家姓终

《百家姓》29交流姓氏故事张氏的故事：在很久远的过去，皇帝的第五个儿子的儿子挥很聪明，喜好狩猎，发明了弓箭，被任命为弓正，赐姓张；此外，晋国大夫解张，字张侯，他的子孙也称为张氏。张姓氏的名人有：西汉大臣张良；东汉科学家张衡、书法家张芝和著名医学家张仲景；著名的《清明上河图》就是北宋画家张择端的伟大作品；还有现代国民党爱国将领张学良等。交流姓氏故事张氏的故事：在很久远的过去，皇帝的第五个儿子的儿30我会写姓xìnɡxìnɡmínɡ

姓名xìnɡshì姓氏造句：“李”是最常见的姓。笔顺：字词学习我会写姓xìnɡxìnɡmínɡxìnɡshì造句：“么meshénme什么zěnme怎么造句：明明在那儿哭，小军关切地问：怎么了？笔顺：么meshénmezěnme造句：明明在那儿哭，小军关王wánɡɡuówánɡ国王dìwánɡ帝王造句：他是一位很有智慧的国王。笔顺：王wánɡɡuówánɡdìwánɡ造句：他是一位很有智双shuānɡshuānɡshǒu双手shuānɡfānɡ双方造句：他对我笑了笑，然后慢慢地伸出双手。笔顺：双shuānɡshuānɡshǒushuānɡfānɡ造国ɡuóɡuóbǎo国宝ɡuójiā

国家造句：周末，我和哥哥去动物园看可爱的国宝大熊猫。笔顺：国ɡuóɡuóbǎoɡuójiā造句：周末，我和哥哥方fānɡfānɡxiànɡ方向dōnɡfānɡ东方造句：小军在岔路口迷失了方向。笔顺：方fānɡfānɡxiànɡdōnɡfānɡ造句：小军在点击视频开始笔顺学习吧！姓什么双国王方点击视频开始笔顺学习吧！姓什么双国王方张zhānɡ张开古ɡǔ古董张zhānɡ张开古ɡǔ古董吴wú吴国赵zhào赵州桥吴wú吴国赵zhào赵州桥钱qián

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《姓氏歌》你姓什么？我姓李。什么李？木子李。他姓什么？他姓张。什么张？弓长张。古月胡，口天吴，双人徐，言午许。中国姓氏有很多，赵、钱、孙、李，周、吴、郑、王，诸葛、东方，上官、欧阳……请观看《百家姓》表演视频！《姓氏歌》请观看《百家姓》表演视频！42请听音乐，自由轻声读课文！

《姓氏歌》你姓什么？我姓李。什么李？木子李。他姓什么？他姓张。什么张？弓长张。古月胡，口天吴，双人徐，言午许。中国姓氏有很多，赵、钱、孙、李，周、吴、郑、王，诸葛、东方，上官、欧阳……请听音乐，自由轻声读课文！《姓氏歌》43课文解读你姓什么？我姓李。什么李？木子李。nǐxìnɡshénmewǒxìnɡlǐshénmelǐmùzǐlǐ这里出现了哪个姓氏？木子李课文解读你姓什么？我姓李。什么李？木古月胡，口天吴，ɡǔyuèhúkǒutiānwú双人徐，言午许。shuānɡrénxúyánwǔxǔ这里提到了几个姓氏？古月胡口天吴言午许徐双人旁古月胡，口天吴，ɡǔyuèhúk李张胡吴徐许这些姓氏都是只有________个字。所以叫做_________。单姓李张胡吴徐许这些姓氏都是只有________个字。单姓小朋友们，说一说你在图中看到了哪些姓氏呢？小朋友们，说一说你在图中看到了哪些姓氏呢？李板书设计许徐孙张

lǐ吴王方zhāng

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xú李板书设计许徐孙张lǐ吴王方zhāngwúwán48课时作业一、抄写课后的生字。二、背诵课文，并且回家有感情地背诵给家人听。课时作业一、抄写课后的生字。49这是一篇略读课文。课文介绍了一栋实验性综合电脑住宅的有关情况。它位于日本东京市中心，建筑面积370多平方米，内部安装有100多台电脑，设计师是东京大学教授坂村健。全文是按照空间转换的顺序来介绍的。第1自然段先总体说明了住宅的装置和使用情况，“住宅里安装了一百多台电脑，一切都由电脑指挥”。第2至7自然段从住宅的周边设施（风向标）、进入住宅的程序，以及会客室的布置、厨房装备、卧室“休息系统”的使用、浴室的装置等几方面具体说明了电脑住宅中智能系统的使用和功能。这一部分是详写，也是文章的重点部分。最后一个自然段概括说明电脑住宅中电脑设置隐蔽、各负其责、相互合作的特点。课文表现了电脑的神奇和它给人们带来的快捷、方便、安全和舒适，使我们体会到迅猛发展的科学技术给人们带来的便利，唤起学生对美好未来的憧憬和对科学技术的探索与追求。课文条理清楚，讲述具体，语言亲切，浅显易懂。选编这篇课文的目的，一是增长学生的见识，培养他们热爱科学的情感；二是引导学生阅读说明性文字，体会按一定顺序说明事物的