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国外及其他地区性教育简介四川省教育厅人文社科重点研究基地四川性社会学与性教育研究中心副主任王进鑫副教授四川.成都Call:瑞典学校性教育简介

瑞典是世界上最早对青少年开展系统的性教育的国家之一,具有悠久的历史和传统。早在1897年,瑞典的第一位女医生KarolinaWiderstrom(1856-1949)就开始在斯德哥尔摩为一些学校的女生上性教育课程。她还在1906年出版了一本有关性教育和性卫生方面的小册子。她的观点令人震惊地超越了那个时代。她提倡在学校和家庭里进行性教育。她认为,在一种自然的环境中孩子们可以提问并且得到恰当的答案,而如果医生是唯一的性教育工作者,那么人们就会把性看成是一种特殊而又神秘的东西,但实际上不是这样。

四川省教育厅人文社会科学重点研究基地四川性社会学与性教育研究中心在瑞典,没有人会质疑是否应该在义务教育阶段开展学校性教育,社会上也没有针对性教育的反对声音。性教育成为大众健康教育所需要达到的基本健康目标的一部分,经常被当作是性病预防和性健康宣传的重要组成。在瑞典学校,性教育是一门跨学科科目,许多学校组成了一个团队开展性教育,这个团队中通常包括相关学科教师、一名学校护士和一名学校顾问。有时学校领导也是这个团队的一部分,或者至少参与性教育的策划活动。四川省教育厅人文社会科学重点研究基地四川性社会学与性教育研究中心的方式支配自己的生活。所以,他们通过创造一个积极且相互信任的气氛,让青少年决定自己想说多少就说多少自己的心里话;同时,他们也可以彻底保持沉默,对他人提出的问题和性要求明确地表达自己的态度。

(3)性教育发展过程1)从主张性的耻辱感向宣传性生理卫生知识发展。耻辱感固然是对付破坏规则的人的武器,它保护了社会规则,但给许多人带来了痛苦,甚至是严重的心理疾患和精神病。2)从正确和系统的性知识教育阶段向开放的性观念教育发展。1933年成立的民间组织——瑞典性学会(RFSU)3)从宣传性病预防知识向讲授性道德知识发展。四川省教育厅人文社会科学重点研究基地四川性社会学与性教育研究中心瑞典在进行性教育的过程中,也注重对青少年进行性的态度和价值观的引导。他们在性教育中坚持认为:性是个人的自由,任何人都不能决定别人的选择。但同时也强调:自由需要价值体系来维护。过早的性生活不利成长,尤其是处在性冲动高峰期的青少年很难做到有效的进行性保护,对青少年的健康有危险。建立价值体系的目的就是抵御这种危险的保护措施、是避免性欲的消极影响、建立积极的性生活和丰富的性关系的保障。他们在进行性道德教育中,最常用的一句话就是:你要对自己的性行为负责,你不可以染上性病,你也不可以把性病传染给性伴侣。四川省教育厅人文社会科学重点研究基地四川性社会学与性教育研究中心(4)性教育的内容瑞典的性教育在4个级别上开展。第一级别,学生年龄在7岁至10岁之间,内容为性解剖、身体发育、自我形象、性交、受精、怀孕、生育、避孕和自慰等;第二级别,学生年龄为10岁至13岁,主要涉及青春期生理发育、性病、同性恋、露阴癖和恋童癖等内容;第三级别,学生年龄为13岁至16岁,增加的主题包括:爱抚、色情、卖淫、艾滋病和安全的性等,还告诉孩子们去哪里寻找相关信息和咨询服务;第四级别,学生年龄为16岁至18岁,教育主题包括性欲望、性取向、恋爱、性功能障碍、避孕和人工流产的伦理和宗教观点、社会对家庭(家庭法律)的支持、人与人之间的关系、某些移民群体的性问题以及世界人口问题等。四川省教育厅人文社会科学重点研究基地四川性社会学与性教育研究中心(5)性教育的方式学校及当局认为,学生光掌握性知识还是不够的,还需要在价值观、爱情观和伦理观等方面进行深入的探讨,让学生真正有机会了解自己和他人是如何看待性问题的。基于上述的认识,瑞典对青少年进行性教育的方式多以探讨式,并辅以多样的教学活动形式,反对教师单纯地以说教的方式进行教育。四川省教育厅人文社会科学重点研究基地四川性社会学与性教育研究中心芬兰学校的性健康教育芬兰位于北欧,人口500万,是一个工业化民主国家。芬兰在对青少年的性健康教育方面为全世界树立了典范。四川省教育厅人文社会科学重点研究基地四川性社会学与性教育研究中心(2)芬兰学校的性健康教育

性健康教育形式。

课程渗透。体育教师、生物教师、语言教师。性健康教育内容

七年级:在青春期发育和月经周期等方面对孩子们进行指导;八年级:教授性交、“第一次”、避孕、性病、约会和情感等内容。九年级:除了上述主题以外,几乎所有学校的性健康教育内容都包括性器官及其功能、射精、妊娠、怀孕、生产和人工流产。还有为数不少的学校在课堂上讨论性别角色、性道德、性学名词以及成年人的性生活等。

四川省教育厅人文社会科学重点研究基地四川性社会学与性教育研究中心英国的性教育性健康教育发展

1988年,一部英国国家课程标准出台了。这部课程标准对“核心课程”(又称必修课程)和“非核心课程”进行了区分。在核心课程中的科学课程里加入了生殖和疾病知识部分,使性健康成为必修内容。1990年,英国国家课程委员会出台了《课程指南5:健康教育》,列举推荐了应该在整个课程当中协调安排的9大健康教育主题,性健康教育是其中之一。该指南划分了4个关键的年龄阶段(阶段1:1至2年级,5至7岁;阶段2:三至六年级,7至11岁;阶段3:7至9年级,11至14岁;阶段4:10至11年级,14至16岁)。1992年出台了《国家健康》文件,指出了四个国家需要干预的领域。四川省教育厅人文社会科学重点研究基地四川性社会学与性教育研究中心1996年和2002年颁布教育法案,对性教育课程在学校的地位做了重新肯定,强调性教育课的内容要包括HIV、艾滋病和性病等。2000年特别颁布了性和关系教育指导方针,对性和关系教育提出了具体要求。在小学阶段,(1)了解与青春期发育相关的身体变化,如月经和变声等;(2)明确什么时候会发生上述变化,这些变化都会引起哪些焦虑,以及怎样处理这些焦虑;(3)理解胎儿是怎样形成的,以及婴儿是怎么出生的。在中学阶段,(1)了解关系、爱情、关爱、父母的职责和性;(2)理解男孩和女孩的发育;(3)树立自尊;(4)建立责任感;(5)清楚性行为可能产生的后果和怎样做父母;(6)了解有关不同避孕方法和安全的性等方面的信息;(7)知道如何获取社区指导和治疗等途径;(8)学会处理同伴压力的技巧;(9)明确性关系中的法律义务和责任。四川省教育厅人文社会科学重点研究基地四川性社会学与性教育研究中心美国性教育简介实施性教育的组织机构

美国性教育的指导机构是美国性信息与性教育联合会。美国性教育的方式是把家庭性教育、学校性教育和社会性教育结合起来进行。学前儿童是以家庭性教育为主、从小学到中学是以学校性教育为主、18岁以后是以社会性教育为主。这样,形成了终身教育的完整的性教育体系。

四川省教育厅人文社会科学重点研究基地四川性社会学与性教育研究中心性教育的重要性在美国,性教育是一个终身教育,全民教育。性教育的目的就是要促成全体民众,包括青少年﹑中老年人﹑残疾人﹑性行为方面的“少数群体”(如同性恋者)的性活动成为健康生活的一部份。全社会都参与性教育,包括政府、政党、立法人员、社会团体、传媒机构、学校、社区和广大公众。美国政府积极支持在学校开展性教育。在2004年美国国会批准的预算中,有1.4亿美元将用于性教育。2005年为1.7亿美元,2006年为2亿美元。四川省教育厅人文社会科学重点研究基地四川性社会学与性教育研究中心性教育的内容

美国的性教育不仅是知识和健康教育,还是一个人格教育。以学校性教育为例,学校性教育的任何内容都从认知、情绪情感、和意志行为三个方面进行全方位讨论,不仅仅给学生正确知识,而是同时让学生讨论他们自己的观念与态度,并建立正确的社会交往行为。美国学校性教育的内容有六个方面,即:成长、人际关系、个人素质、性行为、性健康、性社会文化学。在四个不同的年龄阶段分别讲授。这四个年龄阶段是:5至8岁或小学低年级(可从幼稚园高班起)、9至12岁或小学高年级、12至15岁或初中、15至18岁或高中。一般而言,每个年龄段的课程约30个学时。也就是说,从小学到高中,学生要上大约120个学时的性教育课程。四川省教育厅人文社会科学重点研究基地四川性社会学与性教育研究中心大众对性教育的认识其一、美国人自幼接受正规的性教育,直至终身。其二、非成年人不得接受成人性文化。

所有的成人性文化,未满18岁者都不得接触。美国的所有公众电视,都没有成人频道。家庭安装成人频道,需单独申请,并不得让18岁以下的少年儿童观看。若家长管理不严,让少年儿童观看了,一旦被举报,警察会马上上门。轻则罚款、重者坐牢。经营成人性文化用品的商家,明文告示“18岁以下不得入内”,当然更不能购买。商家如有违反,也是轻则罚款、重者坐牢。所以,商家在拿不准顾客是否满18岁时,往往要求出示其身份证。从小接受过系统性教育的儿童和青少年,在未满18岁之前,一般也不会去接触成人性文化。四川省教育厅人文社会科学重点研究基地四川性社会学与性教育研究中心(一)我從哪裡來?

孩子問:媽媽如何將我生出來的?

四川省教育厅人文社会科学重点研究基地四川性社会学与性教育研究中心孩子問:為何爸爸不會生寶寶?爸爸是男性,只有女性才會懷孕生小孩子的。因此,爸爸不會生寶寶。女性寒男性的生理結構不同,例如媽媽是女性,體內有個叫做子宮的器官,是爸爸所沒有的。當你還在媽媽肚子裡的時候,便是住在子宮這個地方;媽媽的子宮是一個舒適的安樂窩,讓你在安全的環境中成長。如果寶寶在爸爸肚子的話,便沒有地方居住,也就長不成了。爸爸和媽媽在任何事上都會分工合作,好像吃飯後爸爸會擦桌子、收拾碗筷和清理剩菜和垃圾,媽媽則負責洗碗碟。生孩子也一樣,媽媽要負責生寶寶,爸爸則要精神上支持媽媽,照顧媽媽。四川省教育厅人文社会科学重点研究基地四川性社会学与性教育研究中心孩子問:精子和卵子是什麼東西?

精子和卵子是組成每個生命的元素。卵子的形狀像雞蛋,但非常細小,是藏於女性的卵巢內,當一個女孩子踏入青春期後,卵巢便會定期排出一顆成熟的卵子。至於精子,它的形狀像一隻蝌蚪,肉眼是無法看到的。精子是由男性的睪丸所製造,當男孩子長大後(進入青春期),睪丸便會開始運作,每天可製造數以億計的精子。當精子進入女性陰道後,會拼命游向卵子,最快的一條精子會與卵子結合,一個新生命便開始誕生了,你也是這樣而來的。四川省教育厅人文社会科学重点研究基地四川性社会学与性教育研究中心孩子問:什麼是做愛?「做愛」就是性交,是兩個大人表示他們彼此相愛的一種方式。像爸爸媽媽一樣的大人,會有性交,來讓所愛的人快樂,而且也讓自己感到非常快樂和美好。做愛的時候,男人會把他的陰莖放進女人的陰道裡面,這時候他們會感到舒服和快樂,而男人會把他的陰莖放進女人的陰道裡面,這時候他們會感到舒服和快樂,而男人的精子會跑出來,進入女人的陰道裡;許多人做愛是因為彼此相愛,大部份人喜歡做愛時不穿衣服,讓彼此感覺更加親密。通常,一般人都會等到自己成年以後,經過深思熟慮,才開始和別人「做愛」。四川省教育厅人文社会科学重点研究基地四川性社会学与性教育研究中心孩子問:爸爸媽媽是不是在打架摔角呀?孩子請放心,爸爸媽媽並不是在打架,剛才你所看見的是爸爸媽媽之間的親密行為。爸爸媽媽相愛、結了婚,所以睡在一起,而爸爸媽媽會有親密行為,例如:接吻、擁抱及性交。性交是成年人表示親密愛意的其中一個方法,爸爸會將陰莖放進媽媽的陰道內。接著,爸爸的陰莖會放出大量的精子進入媽媽的陰道內。如果爸爸的其中一條精子和媽媽的卵子結合,更有機會形成新生命呢!但小朋友要記得,你們喜歡有私人空間,爸爸媽媽也要有私人空間。所以入房找爸爸媽媽前要先敲門,才是有禮貌曉得尊重人的好孩子呢!四川省教育厅人文社会科学重点研究基地四川性社会学与性教育研究中心孩子問:為什麼有的媽媽要開刀生寶寶呢?一般來說,嬰兒是通過媽媽的陰道自然地生產出來的。可是,有些情況是媽媽開刀生寶寶較為適合,例如身體有問題或寶寶位置不太好,都令嬰兒無法順產。此外,有些媽媽本來計畫自然分娩,生產時卻有緊急的問題出現,便需要立即開刀生寶寶。這些情況包括難產、胎位不正(正常寶寶應該是頭向下先出)。總而言之,媽媽開刀生寶寶很多時候都是為了寶寶的安全的。四川省教育厅人文社会科学重点研究基地四川性社会学与性教育研究中心女孩問:為什麼我不可以站著小便?這是因為男孩子和女孩子的生理結構不同。無論男孩子或女孩子排尿,尿液都是經過尿道排出體外。男孩子的尿道是在陰莖中央,而陰莖是露於體外的,於是便可以站著小便。可是,女孩子的尿道是藏在體內的,站著小便會弄濕雙腳和妳心愛的襪子及皮鞋。因此,女孩子需要坐著小便。為甚麼妳會提出這問題呢?是不是任為男孩子可以站著小便,而自己不可以,好像有點比不上他們呢?其實,男孩子和女孩子並沒有強弱之分,只是身體的構造和器官的功能不同。好像女孩子體內有子宮,能夠孕育寶寶。寶寶會在母親的身體裡成長,在子宮裡住上約四十星期,這份奇妙的親密關係,是男孩子永遠感受不到的!四川省教育厅人文社会科学重点研究基地四川性社会学与性教育研究中心男孩問:為什麼陰莖會變大?兒子,如果你發現自己的陰莖變大和變硬,不用擔心,這是男孩子常有的正常生理現象。原來,陰莖受到刺激,會變大和變硬,這個情況就叫做勃起。兒子,當你日漸成長,進入青春期,勃起的情況就更頻密,例如,晚上睡覺時,陰莖受到棉被或衣物摩擦等刺激而勃起,甚至射精。四川省教育厅人文社会科学重点研究基地四川性社会学与性教育研究中心孩子問:為什麼媽咪的胸部這麼大?因為媽媽是女性,所以胸部比男性大。每個女孩子的胸部到青春期身體發育的時候都會變大,叫做乳房。乳房的作用是給嬰兒準備食物,乳房內有一個組織(乳腺)會分泌乳汁,寶寶只要吸啜媽媽乳房頂端的乳頭,便有人奶吃了,母乳含有豐富的營養,對寶寶的健康十分重要。四川省教育厅人文社会科学重点研究基地四川性社会学与性教育研究中心男孩問:小便會不會有精子?傻孩子,這個可能性不大呢!尿液和精液是在身體的不同地方儲存的。尿液儲存於膀胱內,當有需要時尿液便會由膀胱經尿道排出,精子則由睪丸製造,精子會透過輸卵管,最後由尿道排出。我們身體會懂得控制分開排尿和射精,是不會同時進行的!四川省教育厅人文社会科学重点研究基地四川性社会学与性教育研究中心男孩問:為什麼爸爸會有鬍鬚?很簡單,因為爸爸是大人嘛。兒子,等你日後長成大人後,你也會長出鬍鬚。除了鬍鬚之外,長大後的男孩,還有其它特徵,例如:喉節出現、聲音變得低沉、腋下長毛及長出陰毛等。這些都是正常的生理變化,所有男孩子都會經歷這些轉變,只是提早問題。現在你仍是在兒童階段,當然不會有這些特徵,待你進入青春期時,即大約十至十二歲,這些變化便會慢慢出現。至於你提到的鬍鬚,一般來說會比其他變化較遲出現,大約在十五歲後才長出,到時你便像爸爸一樣要剃鬍子了!四川省教育厅人文社会科学重点研究基地四川性社会学与性教育研究中心孩子問:為什麼我沒有像爸爸這麼多毛?因為爸爸已是成年人,完成青春期發育階段;其實無論男孩子女孩子,大約十歲開始,就會踏入青春期,身體會出現好多轉變;例如男孩子會長出鬍鬚,聲音變得低沉,身體各部份包括腋下、陰部、胸部以至手腳也會長出毛髮;女孩子除了有月經來臨及乳房開始發育外,腋下及陰部也會長出毛髮,不過其他部位的毛髮生長就未必和男孩子一樣濃密。由於每個人成長速度和身體狀況有所不同,所以毛髮多與少也因人而異。至於它們有什麼功用?我想和其他動物一樣,有調節體溫及保護作用吧!四川省教育厅人文社会科学重点研究基地四川性社会学与性教育研究中心孩子問:媽媽會什麼要用衛生棉?衛生棉是用來吸收由陰道流出來的血液,稱為經血。女孩子踏入青春期,通常十一、二歲左右啦!身體便會產生很多變化,每個月都會有幾天陰道會流血,這就是月經。除非懷孕,大部份女孩子每個月都會這樣。月經來時,要放置衛生棉於內褲裡,吸收經血,和保持陰部衛生。孩子不用擔心,這不是因為受傷而流血,是媽媽身體的正常現象啊!男孩子因為身體結構不同,所以不會出現月經。四川省教育厅人文社会科学重点研究基地四川性社会学与性教育研究中心孩子問:月經是不是很痛?女孩子踏入青春期,便開始有月經。很多人在月經的前幾天或來經的第一天,會稍感不適,如輕微頭痛、情緒低落。這些不適的感覺,會隨著月經的出現而漸漸消失。來經時所感到的不適,因人而異,也不是每個女性都會感到不舒服哩!四川省教育厅人文社会科学重点研究基地四川性社会学与性教育研究中心(三)保護自己孩子可能對保護自己的概念十分模糊家長亦可能不知應從何入手我們可以先由認識自己的身體開始讓兒童知道身體的那些地方是隱私部位而隱私部位是不可以隨便讓別人觀看或撫摸的從而幫助他們從小建立保護自己的意識進而教導他們應付可能被性侵犯的情況懂得應變和保護自己我們要抦除「只有陌生人才會性侵犯小孩子」的錯誤觀念,因為現實告訴我們性侵犯者多是受害人所認識甚至是熟悉的除了性侵犯外建立兩性的尊重態度也是保護自己的重要一環我們要讓孩子知道一些行為或語言對同性及異性朋友會帶來不同的效果和感受好讓孩子懂得保護自己之餘亦可在人際關係上建立一個謹慎和健康的態度。四川省教育厅人文社会科学重点研究基地四川性社会学与性教育研究中心孩子問:什麼叫做隱私部位我們身體上有些部位是很私人的,不可隨便讓人觀看或觸摸;女孩子的隱私部位包括胸部、陰部和臀部等;男孩子的隱私部位包括陰莖、臀部等,身體是屬於自己的,我們有權保護自己的身體。有時人與人的身體接觸會令我們覺得舒服和愉快,例如,與好朋友牽手、攬肩,又或學業成績進步,老師摸摸你的頭,並稱讚你等等,但是有些身體接觸是會令我們感到討厭、不快和不舒服的,例如,被人扯頭髮,在與同學遊戲時,別人不小心觸碰你的隱私部位等。總之,任何接觸令你有壞的感覺時,就應拒絕,叫對方停止,假若我們在與別人嬉戲或相處時,不慎觸碰了別人的隱私部位,別人同樣會感到不高興,我們應立刻向對方道歉,說聲對不起。四川省教育厅人文社会科学重点研究基地四川性社会学与性教育研究中心孩子問:為什麼上廁所要關門?

如果上廁所不關門,萬一讓別人撞見,別人和自己都會覺得尷尬呢!而且如廁時,可能會散發出異味,難道你想讓別人聞到嗎?另外,我們如廁時都要脫下內褲,這樣會曝露我們的臀部和性器官(即男孩子的陰莖或女孩子的陰部),而這些器官是我們身體不可隨便給別人觀看的部位。我們是自己身體的主人,有權好好保護身體的隱私部位,所以我們上廁所必需要關門,這也是有禮貌及尊重自己和他人的表現。凡是好的習慣,我們都應該養成,就如上完廁所要洗手一樣。四川省教育厅人文社会科学重点研究基地四川性社会学与性教育研究中心(四)親密關係很多家長可能會認為年幼的孩子並不需要了解愛情是怎麼一回事,事實上,孩子們從小已透過傳媒得到不少有關愛情的觀念及信息,令孩子對愛情的疑問越積越多,在幼兒的世界裡,圍繞的是由父母兄弟姊妹或家人、同學及教師等凝聚的親密關係;在眾多接觸中,孩子未必能清楚地分辨不同的人際關係,容易產生混淆,家長需要注意的是不要刻意迴避這類問題,幫助孩子明白一些日常常見的事物和接觸的人際關係,亦有助日後父母與子女溝通有關戀愛的問題。家長亦要留意,以尊重、平等及開放的態度去面對社會上種種有關性的現象及行為,因為家長的態度會大大影響孩子對性的看法;盡可能澄清任何有關性的偏見及誤解,以免影響孩子日後的性態度。四川省教育厅人文社会科学重点研究基地四川性社会学与性教育研究中心孩子問:什麼叫做「談戀愛」?

簡單而言,「談戀愛」是兩個互相喜歡的人走在一起,他們會常常渴望著相見和傾訴心情。日子久了,他們心中會經常惦記著對方,甚至渴望著身體的接觸,例如牽手、親吻、擁抱等。「拍拖」會令大家互相了解,看看對方是否適合成為終身伴侶,就好像爸爸、媽媽便是經歷拍拖才結婚的!四川省教育厅人文社会科学重点研究基地四川性社会学与性教育研究中心孩子問:談戀愛是不是一定都很開心?

基本上談戀愛是一件值得高興的事。如果我們真正找到真心相愛的人,當然會感到十分幸福,可是拍拖是否開心,則要看大家如何相處。例如,一些情侶志趣相投,對事情有一樣的看法,相處時能夠互相了解,願意照顧對方的需要,分享內心的快樂或不開心。這樣拍拖,大家都會覺得開心。就好像爸爸和媽媽,結婚前大家也經歷一段很開心的拍拖日子哩!這種感覺到結婚後還繼續呢!可是,有些人談戀愛不肯為對方付出,也不顧別人,甚至整天吵吵鬧鬧,又怎會開心呢?四川省教育厅人文社会科学重点研究基地四川性社会学与性教育研究中心孩子問:一個人最多可以有幾個男/女朋友?

傻孩子,普通的男女朋友可以有很多,實在難以數目衡量呢!但是那種談戀愛的男女朋友便不一樣,是較親密而專注的關係,一般只可與一位對象發展。將來當你遇到互相喜歡的人,你們會希望相處多些,從中增加彼此了解,發展為情侶。相愛的男女會互相關懷及愛護對方,並樂意為對方付出,分享一切。如果發展的不錯的話,甚至會像爸爸媽媽一樣結婚,組織自己的家庭,有自己的小寶寶呢!如果同時間有數位男女朋友的話,不單時間上應付不來,亦破壞大家的信任關係,令大家不開心,是不尊重感情的做法。四川省教育厅人文社会科学重点研究基地四川性社会学与性教育研究中心孩子問:多早可以談戀愛?

何時可以拍拖,不是以年齡來界定。孩子,當你長大後很自然會渴望和異性接觸,嘗試談戀愛的滋味。最重要是兩個人是否真心相愛及心智是否成熟,因為拍拖並不是簡單的事情,兩個人相處的日子可能會遇到很多問題,要有能力處理才可維繫感情。孩子,現在你距離拍拖、想和異性建立親密觀係還遠呢!爸爸媽媽鼓勵你多參與和其他小朋友在一起的活動,學習與人相處的態度。四川省教育厅人文社会科学重点研究基地四川性社会学与性教育研究中心孩子問:我可不可以愛上年齡比我大的女生/比我小的男生?當二人真心相愛的時候,年齡的界限並不是那麼重要;男性可以喜歡比自己年長的女性,女性也可以喜歡比自己年幼的男性。兩人相愛,最重要的是互相愛惜對方,這樣才能和諧地相處。可是,如果我們真是要和自己年紀頗大差距的人談戀愛,甚至結婚時,我們也得考慮一些實際的問題,例如思想差別和生活上的問題,都需要在決定走在一起前慎重地考慮呀!

四川省教育厅人文社会科学重点研究基地四川性社会学与性教育研究中心孩子問:女生可不可以追男生?女生當然可以追男生。很多人都認為女生應該是害羞、被動和柔弱的,即使是遇到自己心愛的男生,都認為不宜直接向對方表白。其實,孩子無論同性或異性,都可以做朋友,沒

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