2021-2022学年河南省洛阳市第23中学中考物理仿真试卷含解析

2021-2022学年中考物理模似试卷考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题（本大题7小题，每题3分，共21分）1．如图所示，对下列光学现象的描述或解释，正确的是A．“小孔成像”是由光的直线传播形成的倒立、放大的虚像B．女孩在平面镜中看到的是自已的实像C．用放大镜看文字时物距小于焦距D．在漫反射中，不是每条光线都遵循光的反射定律2．一句“绿水青山就是金山银山”凸显出我国对生态环境保护的重视，江、河、湖、海、湿地、树木和植被在调节水平衡中发挥着重要作用．关于降雨和地球水循环，下列说法正确的是（）A．地表水和海水放出热量后，液化成水蒸气B．部分上升的水蒸气与冷空气接触，会液化成小水滴C．小水滴遇到更冷的气流时放热，凝华成小冰珠D．小冰珠在降落过程中放出热量，熔化成雨水3．在图（a）所示的电路中，电源电压保持不变，R1、R2为定值电阻，R为滑动变阻器，闭合电键S，将滑动变阻器的滑片P从右端滑到左端的过程中，电压表V1、V2的示数随电流表A示数变化的完整图线如图（b）中①、②图线所示，在图（c）中能正确反映该过程的电压表V3随电流表A示数变化的完整图线是A． B． C． D．4．下列各种物质微粒中，空间尺度最小的是A．夸克 B．质子 C．原子 D．电子5．如图（a）、（b）所示，在探究滑动摩擦力与哪些因素有关的实验中，小明先后两次分别用弹簧测力计水平拉动同一木块在同一水平桌面上匀速滑动，第一次弹簧测力计示数为F1，第二次木块上加放一个重物后弹簧测力计示数为F1．下列说法正确的是A．F1等于F1B．实验中弹簧测力计的示数与木块受到的滑动摩擦力相等C．实验中木块匀速滑动的速度越大，弹簧测力计示数越大D．两次实验过程中，木块对桌面的压强大小相等6．小明同学利用圆珠笔杆、钢丝、细绳制成了如图所示的滑轮组，用其匀速提重1.2N的重物，拉力F=0.25N，5s内重物被提起0.5m，下列说法错误的是A．绳子自由端移动了3.0mB．提升重物过程中的有用功是0.6JC．拉力的功率为0.3WD．若只增加重物所受的重力，滑轮组的机械效率将增大7．如图所示电路，电源电压不变，闭合开关S，两灯均发光．一段时间后，一盏灯突然熄灭，而电流表和电压表的示数都不变，出现这一现象的原因可能是（）A．灯L1断路 B．灯L2断路 C．灯L1短路 D．灯L2短路二、填空题（本大题7小题，共21分）8．如图所示，建筑工人用滑轮组把重为300N的货物匀速提升到楼上，用时25s，拉力做功的功率为150W，所用拉力为125N，则工人做的有用功为______J，该滑轮组的机械效率是______，若不计绳重和摩擦，动滑轮重等于____N；若考虑绳重和摩擦，则动滑轮重____（选填“大于”或“小于”）刚才的计算结果．9．物理学中把_____称为压强，它是表示_____的物理量，人站立时对地面的压强约为1.5×_____pa，表示的物理意义是_____．如图所示的长方体放在水平地面上，若将如图中的阴影部分截去后，则剩余部分对地面的压强将_____；若物体A在水平推力F的作用下如图所示从甲图位置匀速运动到乙图位置，此过程中，物体A对桌面的压力_____，物体A对桌面的压强将_____．（均选填“变大”、“不变”或“变小”）10．在木棒的一端缠绕一些铜丝制成两个完全相同的简易密度计，现将它们分别放入盛有不同液体的两个烧杯中，如图所示，当它们竖直静止在液体中时，液面高度相同。从观察到的现象可以判断：两个简易密度计所受浮力F甲_____F乙、两杯液体的密度ρ甲_____ρ乙、两个烧杯底部所受液体的压强p甲_____p乙（选填”大于”、“小于”或”等于“）11．在学习了机械能的转化和守恒之后，教师让学生考察日常生活中有关的能量转化现象，并从中发现问题．小华说：前几天我买了一个氢气球，不小心氢气球飞上了天，在氢气球上升的过程中，机械能增加了，这份增加的机械能是由什么能量转化而来的呢?接着，老师做了以下实验，引导学生分析思考：液体和气体很多时候具有相似的性质，我们不妨先看看木块在水中上浮的情况实验发现，把木块浸没在水中，当撤去对木块的压力时，由于____，木块上浮.木块升高了，机械能增加了，而这时，会有一部分水下去填补木块原来占据的位置，水面有所下降，所以水的重力势能____(选填“增加”或“减少”)了；假设气球在空气中上升和木块在水中上浮原理是相同的，你能解释小明小军提出的问题了吗?请试着分析一下：___．12．如图所示，一直撬棒AD=1m，CD=BC=0.1m，石头垂直作用在棒上的力是420N，若要撬动石头，则应以点____为支点，施加在撬棒A点的力最少是___N．13．央视一套播出的“舌尖上的中国”节目深受广大群众喜爱，色香味具全的“花米饭”是罗平人民“舌尖上的美食”．蒸“花米饭”时满屋飘香是_____现象，烹饪过程中其内能是通过_____方式改变的．14．如图所示，桌面的面积为1m2，桌面上的物体重40N，与桌面的接触面积为1dm2，该物体对桌面的压强为_____Pa；现用20N的推力，将该物体由A处水平推动1m到达B处后，撤去推力。物体由于_____继续向前运动了0.2m，最后掉到地面C处。在此过程中，推力对物体做功_____J，重力对物体做功_____J。三、作图题（共7分）15．如图，请根据通电螺线管N极的位置，在图中标出电源的正负极和其中一条磁感线的方向．（______________）16．重20牛的物体静止在水平地面上，用力的图示法在图中画出物体受到的支持力F．17．要用滑轮组将陷在泥中的汽车拉出来，试在图中画出最省力的绕绳方法．（____）四、实验题（本大题共5小题，共20分）18．小明要测量额定电压为2.5V的小灯泡正常发光时的电阻，连接的电路如图甲所示．(1)要用电压表测量小灯泡两端的电压，电路中有一处导线连接错误，请在错误的导线上打“×”，并用笔画线代替导线将电路连接正确．（________）（2）实验过程中，当电压表示数为2.1V时，为使小灯泡正常发光，小明接下来的操作应是：_____。（3）小明又想测出另一未知电阻Rx的阻值，若手边只有一个电源（电压未知），一个电压表，一个开关、一个已知阻值的电阻R0，导线若干，如何测出未知电阻Rx？（电压表接入电路后不能拆卸）①画出电路图（________）②写出实验步骤_________③用测得物理量写出Rx的表达式_________19．某物理社团的同学们做了如图所示实验来探究影响浮力大小的因素．从图中的A、B、C、D四幅图可得:浮力的大小与深度有关,有时又与深度无关,对此确的解释是浮力的大小与__________有关从图中的A、C、E幅图可得:浮力的大小与________有关之后他们讨论既然物体在不同液体中所受的浮力不同,可以用这套装置来测量烧杯中液体的密度．于是对弹簧测力计进行重新标度,将如图D所示的装置改成个密度秤．用它测量时,待测液体密度应不超过____g/cm3通过分析可知,该密度秤的刻度是_______(选填“均匀”或“不均匀”)的．20．科学源于生活又高于生活，日常生活中的许多现象，往往隐含着科学道理，学习科学要善于观察，善于发现．①自行车在烈日下暴晒，车胎容易发生爆炸．②压缩一段封闭在注射器内的空气，发现越压缩越费力．一定质量的气体产生的压强与哪些因素有关？假设一：一定质量的气体产生的压强可能与气体的温度有关；假设二：一定质量的气体产生的压强可能与气体的______有关．为验证假设一，进行如下操作：步骤一：取一根长约为1m一端封闭的细玻璃管，在室温（20℃）下用水银封闭一端空气住，将玻璃管竖直固定，并在玻璃管上标出水银下表面的位置如图所示．步骤二：将空气柱浸入50℃的水中，待水银柱不再上升后，往玻璃管内注入水银直到_______为止．步骤三：将空气柱浸入80℃的水中，重复实验．空气柱的温度越高，上方的水银柱也越长．_________________．科学猜想往往需要一定的事实作为依据，请为猜想“气体产生的压强还可能与气体的质量有关”，例举一事实作为依据_____________．21．在研究液体压强规律时．（1）老师在空心玻璃管一端套上橡皮膜，并向管内注入适量的水（如图甲），你观察到的现象是______，这说明：______．（2）如图乙是压强计，将压强计的橡皮膜放入液体中时，我们是通过______来判断液体压强大小的．为了使这一现象更明显，你认为U型管应______．（填字母）A．注入酒精B．注入水银C．用内径更细的U型管（3）小明认为，不用压强计用图甲装置同样可以探究液体内部压强．具体操作是：将玻璃管中的水倒出，将有橡皮膜的一端向下竖直放入液体中，随着橡皮膜所在深度的改变，橡皮膜的凹陷程度也随之发生变化（如图丙）．对比压强计，你认为上述探究装置两大主要缺陷表现在：①______；②______．22．为了比较甲、乙两种液体的吸热能力，做了如图所示的实验并把实验数据记录如下表：物质种类质量/g温度升高10℃所需时间/s温度升高20℃所需时间/s温度升高30℃所需时间/s甲200110225342乙20085179270（1）在相同的烧杯中，分别装入初温和质量相同的两种液体，选用两个相同热源加热的目的是：使甲、乙液体在相同时间内_____。（不计热量损失）（2）加热过程中，上下缓慢地提拉搅拌器，目的是_____。（3）分析上表中的实验数据可知_____液体的吸热能力强。（4）停止加热后，_____液体温度下降得快。（5）停止加热后，乙液体温度降低20℃，可以放出热量_____J（c＝2.1×103J/（kg•℃）。五、计算题（本大题共2小题，共13分）23．将一底面积为0.01m2的长方体木块用细线栓在空容器的底部，然后向容器中缓慢加水直到木块上表面与液面相平，如图甲所示，在此整个过程中，木块底部受到水的压强随容器中水的深度的发化如图乙所示，则木块所受到的最大浮力为？细线对木块的最大拉力为？（设水的密度为ρ＝1.0×103kg/m3）24．如图所示某款“自动擦窗机器人”的重力为20N，它的“腹部”有吸盘．当擦窗机器人的真空泵将吸盘内的空气向外抽出时，它能牢牢地吸在竖直玻璃上．（1）当自动擦窗机器人在竖直玻璃板上静止时，摩擦力为多大？（2）吸盘与玻璃的接触面积为1.2×10﹣3m2，若吸盘在此面积上对玻璃的压强为1.5×105Pa，求吸盘对玻璃的压力．六、综合能力题（本大题共3小题，共18分）25．如图甲为小颖同学设计的电热水器的原理图，该电热水器具有加热、保温功能，图甲中电磁继电器（线圈电阻不计）、热敏电阻R、保护电阻R0、电压恒为6V的电源U1、导线等组成控制电路，当电磁铁线圈中的电流I＜10mA时，继电器上方触点和触点c接通；当电磁铁线圈中的电流I≥10mA时，电磁铁的衔铁被吸下，继电器下方触点a、b接通，热敏电阻中允许通过的最大电流I0=15mA，其电阻R随温度变化的规律如图乙，热敏电阻和加热电路中的三只电阻R1、R2、R3均置于储水箱中，已知R1=33Ω、R2=66Ω、R3=154Ω、U2=220V。衔铁被吸下时，电热水器处于____（“保温”或“加热”）状态。已知该热水器的加热效率为80%，则在加热状态下10分钟能将多少千克的水从20℃加热到50℃；____（结果保留一位小数）为使控制电路正常工作，保护电阻R0的阻值至少为多大？_____若R0为该值，衔铁刚好被吸下时储水箱中水温是多少？____26．阅读下面短文，并回答问题．汽车的尾气汽车为人类文明做出了巨大的贡献，同时对自然生态环境的恶化，负有难以推卸的责任．某些城市交通发达，车辆川流不息．行驶的汽车大量排放含氮氧化物、一氧化碳、碳氢化合物等废气．在强烈的日光作用下，这些排放物发生光化反应，生成二次污染物．这是一种浅蓝色、有刺激性的烟雾﹣﹣光化学烟雾．自20世纪50年代以来，光化学烟雾在世界上许多大城市都发生过，它造成庄稼等植物大面积受害，建筑物被腐蚀，大气的能见度降低等．我国政府为了减少汽车尾气带给人们的危害，花费了大量的精力、财力．由于天然气的热值大、价格低、密度比空气小，燃烧后生成物中不含铅，污染少．因此，在北京街头，随处可见到用天然气作为燃料的汽车，成为“绿色奥运”的一个新亮点．汽车排放的废气在________作用下，可能发生光化学反应，生成光化学烟雾．针对环境污染，汽车使用天然气作燃料的优点是________．盐城市天然气置换工程已基本完成，为防止天然气泄漏造成危险，小明在家中安装了报警器．如图所示，你选择报警器的安装位置________（填“A”或“B”），你选择的理由是________．27．如图是节能型手摇节能手电筒.据广告称:这种电筒无需更换电池,减少了废弃电池造成的环境污染和能源的浪费.摇动手电筒1min.可以获得30min左右的优质照明.它是利用了________原理,将________转化为_____.若小灯泡的功率为3W，则摇动10min可以获得的电能是___________J，使用这种手电筒的优点是_______

参考答案一、单项选择题（本大题7小题，每题3分，共21分）1、C【解析】

A．小孔成像实验，在光屏上能接收到倒立，放大、等大或缩小的实像，故A错误；B．在平面镜中看到的是自己的虚像，故B错误；C．当物距小于焦距时，凸透镜成正立、放大的虚像，放大镜就是利用该原理工作的，故C正确；D．在漫反射中，每条光线都遵循光的反射定律，故D错误．2、B【解析】

A．地表水和海水吸热后才能汽化为水蒸气，不是放出热量液化成水蒸气，故A错误；B．部分上升的水蒸气与冷空气接触，由气态的水蒸气变成液态的水，是液化现象，故B正确；C．小水滴遇到更寒冷的气流，由液态的小水珠变成固态的小冰晶，是凝固现象，故C错误；D．小冰珠在降落过程中会吸收热量，由固态变成液态，是熔化现象，故D错误．3、A【解析】

将滑动变阻器的滑片P从右端滑到左端的过程中，滑动变阻器接入点路的电阻变小，根据I="U"/R可知，电路中的电流变大；根据U=IR可知，R1两端的电压变大，故①表示电压表V1、②表示电压表V1．当滑片位于左端时，R1与R1串联，由（b）图象可知：R1两端的电压U1=4V，通过的电流I1=0.4A，则R1=U1/I1="4V"/0.4A=10Ω；电源的电压U=U1+I1R1=4V+0.4A×R1--------①当滑片位于右端时，R1、R、R1串联，由（b）图可知，I1=0.1A，R两端的电压UR=3V，U1′=1V，则电源的电压U=UR+U1′+I1R1=3V+1V+0.1A×R1--------②由①②两式可得：U=6V．因V3测电源的电压与R1两端的电压之差，所以，当U1=4V、I1=0.4A时，V3的示数为U-U1=6V-4V=1V；当U1′=1V、I1=0.1A时，V3的示数为U-U1′=6V-1V=4V；结合选项可知A符合，BCD不符合．故选A．4、A【解析】

原子是由原子核和核外电子组成的，所以原子比原子核大；原子核是由质子和中子组成的，所以原子核比质子大；而夸克则是比质子和电子更小的微粒，在这几种微粒中夸克是最小的．故A正确.5、B【解析】

A、滑动摩擦力的大小与压力大小、接触面的粗糙程度有关，两图中，接触面的粗糙程度相同，但压力不同，故摩擦力不同，两次弹簧测力计的示数不同，故A错误；B、在探究滑动摩擦力与哪些因素有关的实验中，应匀速拉动木块，此时摩擦力和拉力是一对平衡力，大小相等，故B正确；C、滑动摩擦力的大小与速度大小无关，实验中木块匀速滑动的速度变大，摩擦力不变，测力计示数不变，故C错误；D、两次实验过程中，接触面积相同，但压力不同，根据p=可知压强不同，故D错误。6、C【解析】

由图可知：滑轮组的物重是由6段绳子承担；A、绳子自由端移动的距离s=6h=6×0.5m=3m，故A正确，不符合题意；B、提升重物过程中的有用功W有=Gh=1.2N×0.5m=0.6J，故B正确，不符合题意；C、总功W总=Fs=0.25N×3m=0.75J，拉力的功率P==0.15W，故C错误，符合题意；D、影响滑轮组的机械效率的因素主要是物重的大小和动滑轮的重力的大小，动滑轮的重力不变，增加重物所受的重力，滑轮组的机械效率增大，故D正确，不符合题意。7、A【解析】

两盏灯为并联电路．灯L2的电流不变，说明灯L2既没有短路使电流增大也没有断路使电流变为0，答案BD错．灯L1短路的话，会造成灯L2也被短路，电流将不经过灯L2从而使灯L2也熄灭，电流变为0，不符合要求，C错．所以是A灯L1断路，电压表测电源电压所以示数不变，电流表测另外一个支路电流，没有影响．二、填空题（本大题7小题，共21分）8、300080%75小于【解析】

（1）已知拉力做功的功率为150W，用时25s，所以拉力做的功为：；由W=Fs可知，绳子自由端移动的距离：，由图可知，绳子的股数为n=3，所以，物体提升高度为：h=，则工人做的有用功为：，（2）该滑轮组的机械效率：，（3）若不计绳重和摩擦，动滑轮重：，（4）若考虑绳重和摩擦，由于提升动滑轮所做的额外功减小，则动滑轮重小于刚才的计算结果。9、单位面积上所受的压力压力的作用效果104地面每平方米面积上受到人的压力为1.5×104N变小不变变小【解析】

物理学中把单位面积上所受的压力称为压强，它是表示压力的作用效果的物理量；初中生的体重大约是500N，双脚的面积大约是500cm2＝5×10﹣2m2；则人双脚站立时对地面的压强大约是：p＝＝＝1×104Pa，因此，该空的数量级为104；1.5×104Pa表示的物理含义是：地面每平方米面积上受到人的压力为1.5×104N．将图中的阴影部分截去后，则剩余部分对地面的压力减小一半，与地面的接触面积减小不到一半，也就是说接触面积减小的程度比压力减小的程度小，由公式p＝可知，剩余部分对地面的压强将减小；若物体A在水平推力F的作用下如图所示从甲图位置匀速运动到乙图位置，物体在水平桌面上，对桌面的压力等于其重力，重力不变，故压力不变．由p＝知，压力不变，受力面积在增大，所以压强变小．10、等于小于小于【解析】解：由图可知，密度计在甲、乙液体中处于漂浮状态，此时所受浮力等于其重力，即F浮=G，两密度计完全相同，重力相等，所以密度计在两种液体中所受的浮力相等，F甲=F乙；甲中密度计排开液体的体积大于乙中密度计排开液体的体积，根据F浮=ρ液gV排可知，甲液体的密度小于乙液体的密度，即ρ甲＜ρ乙；液面高度相同，根据P=ρgh可知，甲烧杯底部受到的压强小，即P甲＜P乙；点睛：本题考查了阿基米德原理、物体的浮沉条件和液体压强公式的应用，利用好物体浮沉条件F浮=G是解题的关键。11、所受浮力大于自身的重力减小氢气球增加的机械能来自于下降空气的机械能【解析】

浸没在水中的木块，当撒去对木块的压力时，由于所受浮力大于自身的重力，所以木块上浮．木块升高了，机械能增加了，会有一部分水下去填补木块原来占据的位置，水面有所下降，所以水的重力势能减少了．与木块在水中上升的情况相似，氢气球在空中上升，其机械能增加，氢气球上升后，周围有一部分空气过来填充氢气球原来占据的空间，所以有一部分空气下降，其机械能减小，氢气球增加的机械能来自于下降空气的机械能．12、D42【解析】

要使施加在撬棒A点的动力最小,应使动力臂l1最大；当以D为支点,在A点施加垂直AD向上的动力时,动力臂l1=AD=1m，即动力臂为最大值，阻力、阻力臂一定，则动力为最小；此时阻力F2=420N,阻力臂l2=CD=0.1m，根据杠杆平衡条件F1l1=F2l2可得，施加在撬棒A点的力：F1===42N.13、扩散热传递【解析】

蒸“花米饭”时满屋飘香，这是因为组成物质的分子不停地做无规则运动，是扩散现象；烹饪过程中，食物内能增加主要通过热传递方式实现的．14、4000惯性2032【解析】

因水平面上物体的压力和自身的重力相等，所以，该物体对桌面的压强：p＝＝＝＝4000Pa；运动的物体撤去推力后，物体由于惯性继续向前运动；由题意可知，推力F′＝20N，在推力作用下物体移动的距离s＝1m，则推力对物体做的功W＝F′s＝20N×1m＝20J；重力对物体做功W′＝Gh＝40N×0.8m＝32J。三、作图题（共7分）15、【解析】

已知螺线管N极向左，伸出右手使右手大拇指指示螺线管的左端（N极），四指弯曲所指的方向为电流的方向，由此可知电流从螺线管的右边流入，左边流出，则电源的右边为正极、左边为负极，通电螺线管外部的磁感线方向是从N极指向S极，如图所示：16、【解析】

先画出标度表示力的大小，物体静止在水平面上，处于平衡状态，所以受到的重力和地面的支持力是一对平衡力，两者大小相等，所以支持力等于重力等于20N，支持力的方向与重力方向相反，竖直向上，由此可以用力的图示法表示出物体受到的支持力．如下图所示：17、【解析】

滑轮组的绕绳技巧：要最省力的绕法，可以从绳子的自由端开始绕绳，首先经过动滑轮，这样绕出来的一定是最省力的，如图：四、实验题（本大题共5小题，共20分）18、向右调节滑动变阻器的滑片，使电压表的示数为2.5V见解析所示【解析】

（1）电流表要串联在电路中，“正进负出”，如图；（2）电压表测小灯泡两端的电压，当电压表示数为2.1V时，为使小灯泡正常发光，应增大小灯泡两端的电压，根据串联电路的电压规律知，应减小滑动变阻器连入电路中的阻值，故应向右调节滑动变阻器的滑片，使电压表的示数为2.5V；（3）①把定值电阻R0与待测电阻Rx串联，电压表并联在定值电阻两端，开关与待测电阻并联，电路图如图所示：②实验步骤：a.按电路图连接实物电路；b.闭合开关S,记下电压表示数为U1；c.断开开关S时,记下电压表示数为U2；③当闭合开关S时,Rx短路,电压表示数U1为电源电压；当断开开关S时,R0与Rx串联,则Rx两端的电压为：Ux=U1−U2；R0与Rx串联时,通过Rx的电流为Ix=I0=；则电阻Rx阻值：Rx===.19、物体排开液体的体积液体密度4g/cm3均匀【解析】

（1）由图BC知道，物体在水中的深度变大时，弹簧测力计的示数变小，根据F浮=G-F知道，物体受到的浮力变大；物体在水中的深度变大的同时，排开液体的体积变大，则说明了物体排开液体的体积越大，受到的浮力越大；由于没有控制排开液体的体积相等，所以不能得出浮力大小与深度有关的结论；由图CD知道，物体浸没后，物体排开液体的体积不变，弹簧测力计的示数相同，物体受到浮力大小相同，则说明浸没在液体中的物体浮力大小与物体的深度无关；综上所述，物体受到浮力的大小与物体排开的液体体积有关；（2）比较CE两图知道，物体排开液体的体积相同，液体的密度不同，由于F浮水=1N＞F浮酒=0.8N，所以，比较ACE三幅图知道，浸没在液体中的物体所受浮力的大小与液体的密度有关，且当物体排开液体体积相同时，液体密度越大，浮力越大；（3）当密度为零时，物块受到的浮力为零，根据F浮=G-F，弹簧测力计的示数等于物体重力，所以它的零刻度应标在4N处；物体的重力是4N，所以液态对物块产生的浮力最大不能超过4N，物块受到的浮力是：F浮=G-F=4N-3N=1N；根据阿基米德原理G排=F浮=1N知道，排开液体的质量排开液体的体积是：=100cm3，由F浮=ρ液gV排知道，=4×10kg/m3=4g/cm3；（4）该密度秤是通过拉力大小显示液体密度大小，测力计的拉力为：F示=G-F浮=G-ρ液gV排，物体完全浸没在液体中，排开液体体积V排一定，G、g也是定值，所以F示和ρ液是一次函数关系，即密度秤的刻度是均匀的．20、体积水银柱下端到达标记处一定质量的气体，体积相同，温度越高，压强越大．给轮胎打气时，越到最后越费劲【解析】

[1]因为压缩一段封闭在注射器内的空气，越压缩体积越小密度越大，发现越压缩越封闭，可能一定质量的气体产生的压强可能与气体的体积（或密度）有关．[2]步骤二，将空气柱浸入50℃的水中，待水银柱不在上升后，往玻璃管内注入水银直到水银柱下表面回到标记出为止，这样可以通过比较水银柱的长度来比较气体压强的大小．[3]因为空气柱的温度越高，上方的水银柱也越长，说明气体压强压强越大．可得出结论：一定质量的气体，温度越高，产生压强越大．[4]猜想“气体产生的压强还可能与气体的质量有关”，事实依据如：篮球内气体充的越多越难被压缩，再如：轮胎内气体充的越多越难充气．21、橡皮膜凸起液体对容器底部有压强U型管两端液面高度差A橡皮膜凹陷程度不明显只能探究液体向上的压强【解析】

（1）甲装置，没有倒水时，橡皮膜是平的，向装置中加入一定量的水，水对橡皮膜有向下的压力，观察到橡皮膜向外凸，这说明液体对容器底有压强；（2）压强计是通过U形管中液面的高度差来反映被测压强大小的．，液面高度差越大，液体的压强越大，如果被测压强大小相同，U形管中液体密度越小，液面高度差越大，为了使实验现象更明显，小明应该选择染色的酒精装入U形管中，故A正确．（3）丙装置在水中橡皮膜向内凹，现象不容易观察，同时该装置只能探究液体向上的压强，无法探究压强与方向的关系．22、吸收的热量相同使液体均匀受热甲乙8.4×103【解析】

（1）用相同的电加热器加热，在相同的时间内，两种液体吸收的热量是相同的；（2）为了使液体均匀受热，加热时，上下缓慢地提拉搅拌器；（3）甲、乙两种液体的温度都升高10℃时，甲用时110s，乙用时85s，这说明在升高相同温度时，甲吸收的热量大于乙吸收的热量，故甲的吸热能力强；（4）甲的吸热能力强，即c甲＞c乙，质量相同的甲和乙，停止加热后，放出相同热量，乙的比热容小于甲的比热容，由Q＝cmΔt可知，乙降温快；（5）乙液体温度降低20℃放出热量的热量：Q＝cmΔt＝2.1×103J/（kg•℃）×0.2kg×20℃＝8.4×103J。五、计算题（本大题共2小题，共13分）23、15N；6N【解析】

根据图象可知，木块刚刚漂浮时，木块浸入水中的深度为L1＝9cm；由于从9cm到16cm，木块一直处于漂浮，浸入水中的深度不变；当水面的高度为16cm时细线刚好张紧，线的拉力为零；直到木块上表面与液面相平，此时水面的高度为22cm；所以木块的高度：L＝9cm+（22cm﹣16cm）＝15cm＝0.15m；则木块的体积：V木＝S木L＝0.01m2×0.15m＝1.5×10﹣3m3，木块全部淹没时受到的浮力最大