2022年7月黑龙江省嘉荫县幼儿教师招聘考试《学前教育专业知识》试卷及标准答案【解析】

2022年7月黑龙江省嘉荫县幼儿教师招聘考试《学前教育专业知识》试卷及标准答案【解析】（考试时间120分钟）得分阅卷入注意事项：用蓝、黑色钢笔答题.保持卷面整洁。考生须诚信考试，遵守考场规则和考试纪律，并自觉服从监考教师和其他考试工作人员管理。一、单项选择，从以下四个选项中选择最佳选项。.保育人员给幼儿擦药要注意药物浓度和剂量，这是因为幼儿皮肤（ ）.A、保护功犍B、调节体温功能差C、渗透作用强D、表面蒸发快."唐宋八大家”之首的是（ ）・的尔长■的尔长■£郛需般B、韩愈C、柳宗元D、欧阳修.婴幼儿大肌肉动觉准确性的发展，匕肌肉动作的发展（ ）.A、晚B、早C、不明显D、时间差不多.婴幼儿刷牙使用（ ）.A、热水B、凉水C、温水D、以上都可以.我国最早的学前教育实验中心即南京鼓楼幼稚园的创办人是（ ）,A、陈鹤琴B、陶行知C、黄炎培D、张雪门.以下不适合对气质属于黏液质的幼儿进行教育的方式是（ ）.A、多给予他们参力咯种活动的机会B、引导他们学会控制情绪的方法，增强他们的自制力和韧性C、引导他们快速完成活动D、及时表扬他们的成绩，培养他们的自信心.下歹IH兑法中，错误的是（ ）.A、婴J寇欢远视，偏好运动的物体B、6个月左右的婴儿到3岁期间的儿童容易患上中耳炎C、新生J的视敏度只是成人的1/10,他们对60cm的物体或图像看得最清楚D、婴儿对语音，尤其是女性的语音表现出明显的偏好.体罚或变相体罚幼儿造成幼儿身心严重损害者应（ ）.A、行政处罚B、追究刑事责任C、批评教育D、直接拘留.幼儿抱着一只玩具鸭子，只是静磬地坐着，当老师说：“鸭子要游水了.”幼儿的想象才活跃起来.这说明（ ）・A、经验性想象对幼儿的重要作用B、成人的语言提示对幼J甫意想象的发展起重要作用C、实际行动对幼儿期的想象具有重要作用D、幼儿的想象受个人愿望的影响.大班幼;1施"有趣的静电现象"科学活动中，最终获得的探究结果是（ ）・A、感知摩擦可以生电的现象B、静电现象产生的原因C、静电现象的概念D、掌握摩擦生电的技巧.有的孩子本来想画小花，看到别的小朋友在画汽车，他也画汽车了.汽车刚没画几笔，听见另一小朋友说“我画飞机他也说："我画飞机」经常有这种情况，邻座的小朋友画的画酣艮像。这说明幼儿绘画具有（ ）的特点.A、随意涂画穿插B、绘画内容转移C、易受他人影响D、形象含义易变.看到一些残缺的人物头像，我们常常可以在脑海中补充完整听到熟悉的歌曲片断我们往往能想起整首歌的旋律。这种现象属于知觉的（ ）.A、选择性B、理解性C、整体性D、恒常性.教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是（ ）.A、为人师表B、清正廉洁C、敬业爱业D、团结协作.婴儿最初掌握语音是通过（ ）学会的.A、辨音B、自发C、强化D、模仿.幼儿突然失去知觉，头向后仰，眼球固定、上转或斜视.出现此情况，幼儿可能是（ ）・A、惊厥B、昏厥C、中暑D、中毒.以培养幼儿倾听和表达能力为主的语言活动是（ ）・A、谈话询B、讲述活动C、早期阅读活动D、蛇兑雌.下列有关我国学前教育的描述，不正确的是（ ）.A、学前教育属于基础教育B、学前教育是一种启蒙教育C、学前教育属于义务教育D、学前教育是实施全面发展的教育.禾禾和明明都在玩积木，她向明明借了块黄色积木，还夸明明的房子漂亮。这说明禾禾此时的游戏处于（）.A、独自游戏阶段B、联合游戏阶段C合作游戏阶段D、平行游戏阶段.幼儿园教育活动组织中的导入策略主要有激趣导入、游戏导入、情境导入、（ ）导入.A、观察B、互动C、问题D、探究.某中班幼儿画的苹果比人的脑袋还大，画的舌头伸到了下巴下面，这表明此时儿童画的特点是（ ）,A、绘画技能稚嫩B、未掌握画面布局比例C、表象符号的形成D、感觉的强调和夸张.婴不会发出音节清晰的语音，到能够学会越来越多的语音，这种趋势称为（ ）.A、语音扩展B、语音模仿C语音收缩D、语音辨别.20世纪30年代，我国幼教界有"南陈北张"之称，即指北京有张雪门，南京有（ ）,第3页/共20页A、张汉良B、张之洞C、张宗麟D、陈鹤琴.教育史上第一个提出遵循儿童个性发展，提倡自然教育的教育学家是（ ）.A、福禄贝尔B、夸美纽斯C、卢梭D、洛克.下列不属于颜色特性的是（ ）.A、颜色的色调B、颜色的明度C、颜色的暗度D、颜色的饱和度.幼儿园大班在进行剪纸活动，小朋友们在老师的带领下剪出各种图案，下列选项中，教师不恰当的评价话语是（ ）.A、“你剪得真好看，这是什么小动物呀?”B、“这是什么呀!小狗应该这样剪."C“敏敏剪的小花真是太漂亮了.”D、“大家来看看东东剪的小兔子，真是太像啦.”.小J仔被热水烫红，正确的处理方法是（ ）.A、涂红药水B、涂紫药水C、紧急包扎D、立即用自来水冲洗10分钟.幼1面）游戏水平具有年龄差异性，在角色游戏中，小班幼儿以模仿为主，大班幼儿则以（ ）为主.A、创造B、合作C、模仿D、交往.对于血尿的描述，下列选项中描述不正确的是（ ）.A、血尿即尿中红细胞增多。轻者外观呈洗肉水样，重者可在显微镜下看到大量红细胞B、造成血尿的主要原因是泌尿系统疾病所致C、白血病、肿瘤等全身性疾病也可以引起血尿D、当体内有炎症时容易出现血尿现象.儿童对形状形成正确知觉的关键期是（ ）岁.A、1B、2C、3D、4.小宇的妈妈带小宇坐公交车的时候，要求小宇主动排队候车;坐上车后，看到有老人上车，妈妈也要求小宇主动给老人让座，以后小宇就开始主动排队候车并主动为老人让座.案例中小宇的妈妈运用了（ ）的教育方法。A、体罚教育B、利用生活中的机会，让儿童懂得更多的道理C、环境育人D、家园合作.幼J就是指（ ）.A、出生至1岁B、1~3岁C、3岁至6、7岁D、6〜12岁.在教学过程中，教师给予学生足够的关注和期望，学生在得到激励和赏识后常常表现出积极学习的行为.心理学家将这种效应称为（ ）.A、马太效应的尔长■的尔长■£郛需般C、霍桑效应D、星轮效应.个性心理特征不包括（ ）.A、能力B、气质C、性格D、意志.让幼儿分析讨论和角色扮演，教师提问幼JL：”如果你是一位老年人，在生活中有很多不便，你的心情会怎样？该怎样对待老年人？"该教师主要是运用了（ ）的训练方法.A、认知提示B、情绪追忆C、情感换位D、情境表演.根据《幼儿园教育指导纲要（试行）》的要求，下列最能体现体育教育目标的是（ ）.A、获得更多比赛奖项B、培养体育人才C、培养幼JL对体育活动的兴趣D、训练运动技能.（ ）便是黄疸型肝炎的表现.A、脓血便B、白陶土便C、红果酱样便D、柏油样大便.现代医学研究表明，新生儿最好、最合适的食物是（ ）,弟5页/（共20页）A、牛乳B、钙LC、其他流质食物D、母乳.下列说法中哪个对“主干家庭”的描述最准确？（ ）・A、主干家庭是指独生子女的三口之家B、主干家庭是指父母与成年子女组成的家庭C、主干家庭是指父母与一对已婚子女组成的家庭D、主干家庭是指以传统的祖辈家长为核心的大家庭.在生日宴上，小朋友听到《生日快乐》这首乐曲时，就知道自己曾经唱过.这种记忆现象在心理学上叫做（）.A、再认B、识记C、回忆D、保持.学前教育要严格区别于小学教育，防止小学化或成人化倾向.这体现了学前教育的（ ）・A、基础性B、公益性C、非义务性D、启蒙性.2~7岁的儿童，处于动作发展的（ ）.A、反射动作阶段B、最初动作阶段&基础动作阶段D、专门化动作阶段.下列说法属于当代儿童观的是（ ）.A、儿童是缩小的大人B、儿童有独立的人格C、家传秘方传男不传女D、父让子亡，子不得^亡.配制消毒液时，以药物剂型为基数的计算公式为：所需药量等于欲配制浓度（ ）欲配制数量。A、加上B、减去C、乘以D、除以."六一"儿童节到了，幼儿园老师给孩子分剩下的礼物应该（ ）・A、卖掉，当作班级经费B、上交给幼儿园统一处理C、带回家D、分给同事45.以下拍子中，（ ）是复拍子.D、A、6/853.B、3/8A、C7/4B、D、2/2C、46.幼儿园应建立幼儿健康卡，幼儿身高、视力检直的时间间隔是（ ）,D、A、每年一次54.B、每半年一次A、C、每季度一次B、D、每两个月一次C、47.从狭义上理解，幼儿园环境是指（ ）.D、A、幼儿园生活环境55.B、幼儿园心理环境A、C、幼儿园教育的一切外部条件B、D、幼儿园内一切影响幼儿发展的因素C、48.中国第TI3完整的历书是（ ）.D、A、《夏小正》56.B、《太初历》A、C《大衍历》B、D、《授时厉》C、49.张老师在二次晨检时发现贝贝口腔及脸颊部有红色疱疹，立即将贝贝带到隔离室，这是为了（). D、A、管理传染源57.民切断传播途径A、C、保护易感人群B、D、以上都是C、50.3—4岁幼J厮掌握的词汇中，（ ）占多数。久A、名词和形容词58.B、动词和副词A、C、名词和动词B、D、数次和量词C、一*,多项选择，从以下四个选项中至少有两项符合题意，多选、少选*错选均不得分.D、51.幼小衔接主要是培养幼儿入校适应能力，主要包括（ ）.59.A、生理适应A、B、心B、G课程适应C、D、能力适应D、52.学前儿童掌握概念的一般特点有（ ）.60.A、内涵不精确，外延不怡当A、B、以掌握具体实物概念为主，向掌握抽象概念发展B、C、掌握概念容易，而掌握概念的名称困难C、以高层次概念的掌握为主幼理健康的标准有（ ）.动作发展正常认知发展正常情绪积极向上人际关系融洽学生的学习内容有（ ）.知识、技能的掌握学习策略的掌握道德品质和健康心理的培养问题解决能力和创造性的发展教师为幼儿创造说话的机会并让幼儿体验语言交往乐趣的方式包括（ ）.每天有足够的时间与幼儿交谈尊重和接纳幼儿的说话方式鼓励和支持幼与同伴一起玩耍、交谈方言和少数民族地区应积极为幼儿创设用普通话交流的语言环境《未成年人保护法》中学校保护的内容包括（ ）,全面贯彻国家教育方针，实施素质教育，促进未成年人全面发展尊重未成年学生受教育的权利，对学生进行适当的帮助与引导尊重未成年人的人格尊严对进入专门学校就读的未成年人进行正确的指导与教育"剩余精力说”的代表人物有（ ）.斯宾塞华生刖瓦拉斯保育员要协调各种关系，主要包括（ ）,与其他保育员之间的关系与教师之间的关系与婴幼儿之间的关系与家长之间的关系婴幼儿排大便前身体的反应通常表现为（ ）,赚眼神发直、脸发红伴随身体用力的动作发出使劲的声音幼儿园艺术领域的教学活动内容包括（ ）.劳动讲故事音乐D、美术.解决婴幼儿挑食、偏食的方法有（ ）.A、一日三餐定时定量B、创造愉快的进餐气氛C、用品种多样的饭菜引起婴幼儿的食欲D、提供独立进餐的机会.幼J徽师的职业特点有（ ）.A、工作对象的幼稚性B、工作任务的全面性、工作过程的创造性C、工作手段的示范性D、教育效果的滞后性.麻疹是由麻疹病毒引起的急性传染病，是儿童常见的呼吸道传染病之一，具有较强的传染性.小儿患麻疹过程中，可能引发（ ）・A、脚气B、肺炎的尔长■的尔长■£郛需般D、心肌炎.教师在创设环境中的重要作用是（ ）.A、准备环境B、控制环境C、调整环境D、其他.（ ）是学前儿黄音乐教育的重点。A、感受B、发展C、表现D、玩耍.“完整儿童”，是指获得了（ ）整合性发展的儿童。A、身体的B、认知的、情感的C、人格的D、社会的.从评价的功能和进行的时间，上划分，可以把课程评价分为（ ）两种.A、定性两介B、定量评价C、形成性评价D、总结性评价.智力的群体差异包括（ ）.A、性别差异B、年龄差异C、种族差异D、社会文化差异.非社会性游戏包括（ ）・A、独自游戏B、协同游戏C、旁观游戏D、合作游戏.婴幼儿良好的睡眠习惯包括（ ）.A、独立入睡的习惯B、养成正确的睡姿C、按时睡瞰口起床的习惯D、早睡早起的习惯三、判断题，判断下列说法的正误。TOC\o"1-5"\h\z.幼儿上课随便说话、玩东西、搞小动作是其缺乏独立意识和独立生活能力的表现.（ ）.为防止幼儿出现中暑的症状，教师应该在高温天气下，注意幼儿液体的摄入，及时补充饮水，不能喝过凉的冰冻饮料.（ ）.我国幼儿教育的基本出发点是对幼儿开展智力教育。（ ）.头脑风暴训练是训练幼儿的创造力的常用方法之一.该方法是通过集体讨论，使思维相互碰撞，迸发火花,达到集思广益的效果.（ ）.电报句一般出现在1.5-2.5岁儿童的身上.（ ）.幼儿园一日中的生活活动包括上课、进餐、饮水、睡眠、盥洗.（ ）.保育员要教育婴幼儿，不管在教室里，还是在操场上，都不能快速奔跑、打闹，这样很容易撞伤别人或不42摔倒，造成意外伤害.（ ）.学前儿童健康教育评价包括健康教育活动的评价、健康服务的评价.（ ）.幼儿园的经费应当按照规定的使用范围合理开支，阴寺专款专用，不得挪作他用。（ ）.只要动物没有狂犬病症状，儿童被咬后一般无需注射狂犬疫苗.（ ）.婴幼儿活泼好动，有时发着低烧，也玩兴浓厚，很难从表现上看得出来.（ ）.幼儿美育属于专业的学习，培养了幼儿感受美、鉴赏美、表现美和创造美的能力.（ ）.幼儿无意想象的特点表现之一是想象的内容零散、无系统.（ ）.幼儿”爱护图书；不乱撕乱扔，反复看自己喜欢的图书”，这是幼儿园中班语言教育的目标（ ）.呼吸道传染病的主要传播途径是空气飞沫传播.（ ）.绘画和以绘画为主的简单图表是幼儿表现和记录的主要形式。（ ）.幼儿园的教育应该是将各学科领域的内容综合化，不能单纯地分科教学.（ ）.认为”应该让孩子和周围的环境、社会、自然结合，协调一致”观点的教育家是蒙台梭利.（ ）.保育员要正确认识多动行为，知道有些多幼婴幼儿是自身故意所为和有意对抗.（ ）.幼儿的注意力训练可以通过视觉、听觉、动作、混合等多种机会适度进行.（ ）

2022年7月黑龙江省嘉荫县幼儿教师招聘考试《学前教育专业知识》试卷及标准答案【解析】

（参考答案）一、单项选择，从以下四个选项中选择最佳选项。.悟案】C【解析】幼儿皮肤的渗透能力强，所以应该避免大剂量、大浓度的药物.故选C..【答案】B【解析】"唐宋八大家”之首的是韩愈.韩愈（768—824）字退之，唐代文学家、哲学家、思想家，河阳（今河南省焦作孟州市）人，汉族.祖籍河北昌黎，世称韩昌黎.晚年任吏部侍郎，又称韩吏部.谥号"文"，又称韩文公.他与柳宗元同为唐代古文运动的倡导者，主张学习先秦两汉的散文语言，破骈为散，扩大文言文的表达功能。宋代苏轼称他"文起八代之衰"，明人推他为唐宋八大家之首，与柳宗元并称“韩柳"，有"文章巨公"和"百代文宗”之名.作品都收在《昌黎先生集》里.他与柳宗元、苏轼、苏辙、苏洵、曾巩、欧阳修、王安石合称为唐宋八大家.【答案】B【解析】婴幼儿大肌肉动觉准确性的发展匕勿\肌肉动觉要早一些.故选B..【答案】C【解析】婴幼儿刷牙应该用温水，水温以359左右为宜.故选C..【答案】A【解析】陈鹤琴于1923年创办我国最早的学前教育实验中心，即南京鼓楼幼稚园；抗战时期又创办我国第一所公立幼稚师范学校——江西实验幼师..【答案】B【解析】对黏液质幼儿进行教育时，教师要多给予他们参加各种活动的机会，及时表扬他们的成绩，培养他们的自信心，激发他们的积极性，引导他们快速完成活动.针对胆汁质幼J溶易激动，爱发脾气，做事急躁的特点，教师要引导他们学会控制情绪的方法，增强他们的自制力和韧性.故选B..【答案】C【解析】新生儿对30cm的物体或图像看的最清楚。故选C..【答案】B【解析】《条例》指出追究刑事责任的情况：（1）因园舍、设施卫生或者安全事故使幼儿致伤或致死者；（2）体罚或变相体罚幼儿造成幼JL身心严重损害者（3）克扣、挪用幼儿园经费数额较大者.故选B..【答案】B【解析】幼1嵌想象常常依赖于成人的言语描述。故选B.10,悟案】A【解析】B、C、D三项作为科学活动最终获得的探究结果的话，对于小、中、大班来说，需要一定的推理、判断等能力，不符合其年龄段的认知特点,因此，不可作为该活动的最终的探究结果.故选A.11.【答案】C【解析】象征期的幼儿美术创造中的构思是不稳定的，这种不稳定主要表现在以下几点：（1）造型的目的性不强；（2）事先构思和随意涂画穿插；（3）绘画内容的转移；（4）一形多义；（5）易受他人影响.题干所述说明幼儿绘画具有易受他人影响的特点.故选C.⑵【答案】C【解析】知觉的对象具有不同的属性，由不同的部分组成，但是人并不把知觉的对象感知为个别的孤立的部分,而是把它知觉为一个统一的整体。当某些部分被遮盖或抹去时，我们也能将零散的部分组成完整的对象。这种现象就是知觉的整体性。题干所述体现了知觉的整体性.知觉的选择性是指人不可能对众多事物进行感知，而总是有选择地把某一事物作为知觉对象，与此同时，把其他对象作为知翔揄的背景。知觉的理解性是指在知觉过程中，人总是用已具有的知识经验，对感知的事物进行理解，并用词把它标志出来.知觉的恒常性是指当知觉的条件在一定范围内改变了的时候，被知觉的对象仍然保持相对不变的特性.故选c・13.【答案】A【解析】为人师表是教师职业道德的重要内容，是区别于其他职业道德的显著标志.它是由教师劳动的示范性特点以及学生的向师性、模仿性、可塑性特点所决定的.教师榜样作为一种具体形象，具有强烈的暗示和感染教育力量，对学生能起到潜移默化的作用.故选A..【答案】D【解析】婴儿首先通过模仿学会语音。.【答案】A【解析】惊厥（俗称抽风），可见于多种疾病引起的高烧、婴J仔足抽搐症、癫痛、低血糖及中毒等情况。发作时，意识丧失，头向后仰，眼球凝视，突发性或痉挛性全身或局部肌肉群抽动.持续的时间可由1—2分钟到十几分钟甚至几十分钟不等.晕厥是由于短时间的大脑供血不足，而失去了知觉，突然晕倒在地.常由于疼痛、精神紧张、空气闷热、站立时间过久等引起的.故选A..【答案】D【解析】听说游戏是指由教师设计组织，有明确的语言学习目标，有明确的语义内容的语言教学游戏.听说游戏的主要自标在于培养幼儿的倾听和表达能力.故选D..【答案】C【解析】我国的义务教育指的是从小学到初中的九年义务教育，学前教育不属于义务教育.故选C..【答案】B【解析】联合游戏又称分享游戏，它是由多个儿童一起进行同样的或类似的游戏，没有分工，也没有按照任何具体目标或结果组织活动。儿童行为的社会性仅仅是同伴交往关系，而不是游戏合作关系。儿童相互之间可能交换材料，或进行语言沟通，提供和接受彼此的玩具，对他人的活动表示赞赏或否定，甚至攻击.题干所述说明禾禾此时的游戏处于联合游戏阶段。独自游戏是指儿童独自玩耍，还没有玩伴意识时期的一种游戏情形。合作游戏是儿童后期出现的较高级的游戏形式，是一种有着共同需要、共同计划，需要共同协商完成的游戏活动.平行游戏是一种两人以上在同一空间里进行的，以基本相同的玩具玩着大致相同内容的个人独自游戏.故选B..【答案】C【解析】幼儿园教育活动组织中的导入策略一般包括激趣导入、游戏导入、情境导入、问题导入等.策略有效运用应该注意：（1）根据幼儿的年龄特点；（2）根据各领域的性质特点；（3）根据本班幼儿认知经验和实际水平.故选C..【答案】D【解析】图式期的儿童为在画中强调表现某一意图，不会顾及画中形象的大小、比例、内容等是否合理这样的画常常会令人感到很夸张.故选D.2k【答案】A【解析】儿童学习语音的过程，起初是扩展的趋势。婴儿从不会发出音节清晰的语音，到能够学会越来越多的语音，是处于语音扩展的阶段.在此以后，学习语音的趋势逐渐收缩。故选A..【答案】D【解析】陈鹤琴创立了“活教育"理论，一生致力于探索中国化、平民化、科学化的幼儿教育道路，在南京及我国有很大影响.所以，20世纪30年代在我国幼教界陈鹳琴和张雪门有“南陈北张”之称.故选D..【答案】C【解析】卢梭从性善论的角度出发，号召教育要尊重儿童的个性.他认为教育的目的是培养"自然人"，即平等、自由、善良的人，也是真正的人.基于此，他提倡“自然教育",故选C..【答案】C【解析】颜色视觉是指区别颜色细致差异的能力。颜色视觉与颜色的三种特性有关，即颜色的明度、色调和饱和度.3个月的婴儿已经不但能根据明度辨别颜色，而且能够根据色调辨别颜色。故选C..【答案】B【解析】教师对幼儿活动的评价应是正面、积极的，这样才能保持幼在活动中的愉悦、成功的情绪体验.故选上.【答案】A【解析】红药水是一种作用较弱的消毒防腐药，其杀菌、抑菌作用较弱但无刺激性，适用于新鲜的小面积皮肤或拈膜创伤（如擦伤、碰伤等）之消毒.紫药水也用于消毒杀菌；包扎主要用于9Hs.小J序烫红并未留下伤口，应立即用自来水冲汽故选A.的尔长区的尔长区郛翦般【解析】幼儿的游戏水平具有年龄差异性，在角色游戏中，小班幼儿以模仿为主，大班幼儿则以创造为主.故选A..【答案】A【解析】尿液中带血即为血尿，又称尿血.尿中红细胞排泄增多，轻者仅在显微镜下看到红细胞增多，重者外观呈洗肉水样或含有血凝块.故选A..【答案】D【解析】2岁是儿童口头语言发展的关键期，4岁是形状知觉形成的关键期.故选D.ojn.【答案】Bojn【解析】小宇的妈妈在带小宇坐公交车的时候要求小宇主动排队候车，给老人让座，说明小宇的妈妈能够利用生活中的机会，让童懂得更多的道理。故选B..【答案】C【解析】幼J牌的是指337岁的幼儿，出生至1岁是婴J脚，1至3岁是幼J厚期.故选C..【答案】B【解析】教师期望效应也被称为罗森塔尔效应或皮格马利翁效应，指人们基于某种情境的知觉而形成的期望或预言，会使该情境产生适应这一期望或预言的效应.教师如果根据对某一学生的了解而形成一定的期望，就会使该学生的学习成绩和行为表现发生符合这一期望的变化.教师期望效应有两类自我应验效应和维持性期望效应.故选B..【答案】D【解析】个性心理特征是人的多种心理特点的一种独特结合，它集中地反映了人的心理面貌的独特性，个性心理特征主要包括能力、气质和性格。故选D..【答案】C【解析】情感换位是通过提供一系列由近及远的社会情境（家庭一父母一老人一邻居，幼儿园一同伴一老师等），让儿童进行分析讨论和角色扮演，从而颊子转换到他人的位置去体验情境中不同的情绪、情感状态，并促进其角色进入能力的发展。题干中教师运用的即是情感换位的训练方法.故选C.弟13页/（共20页）.【答案】C【解析】培养幼儿对体育活动的兴趣最能体现幼儿园体育教育目标.故选3.【答案】B【解析】大便异常的表现之一是"白陶土样”大便，指粪便呈白陶土样，同时尿色加深如醋黄色。若婴幼儿大便出现这种情况，则表示婴幼儿患了黄疸型肝炎。故选B..【答案】D【解析】母乳非常有营养，容易吸收，可以增强婴J闲疾病的抵抗能力，还可以增强母子之间的感情联结.故选D.3g.【答案】C【解析】主干家庭是指父母和一对已婚子女组成的家庭.故选C..【答案】A【解析】再认是识记过的事物再度出现时，能把它认出来.识记是记忆的第一个环节，指人识别和记住事物，从而积累知识经验的过程。回忆是识记过的事物不在眼前时，能把它重新回想起来.保持是将编码过的信息以一定的方式储存在头脑中的过程.故选A..【答案】D【解析】把握学前教育的启蒙性质在于严格区别于教育，防止〃浮化或成人化倾向，使教育目标确实建立在幼J檄育工作规律的基础上。故选D..【答案】C【解析】2~7岁的儿童，处于动作发展的基础动作阶段.这阶段儿童能够控制自己的肌肉系统，保持稳定性,能够自由运动.故选C,.【答案】B【解析】以往，我们总是习惯于把儿童看作被动的学习者，选项A把儿童看作缩小的成人，忽视了儿童的独特性，C选项“祖传秘方传男不传女“，对待男女儿童不平等，也不是符合现代儿童观，D选项“父让子亡，子不得不亡”直接忽视了儿童是自身权利的主体，将儿童看作成人的附属品，所以都是错误的，B选项把我们的教育对象幼看作有积极主动学习愿望的人，幼儿是能够在一定环境中积极主动学习的，是现代儿童观。故选B..【答案】C【解析】以药物商品剂型为基数的配制公式为：所需药量-欲配制浓度x欲配制数量；加水量-欲配制数量-所需药量.故选C..【答案】B【解析】教师职业道德规范要求教师应坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制不良社会风气，不利用职责谋取私利.幼儿园老师给孩子分剩下的本改，应该上交给幼儿园统一处理，而不是据为己用。故选B..【答案】A【解析】3,用和2/2是单拍子，7/4是混合拍子。故选A..【答案】B【解析】《幼儿园工作规程》第十九条指出，"幼儿园应当建立幼儿健康检查制度和幼儿健康卡或档案.每年体检一次，每半年测身高、视力一次，每季度量体重一次；注意幼儿口腔卫生，保护幼1威力”.故选B.47.【答案】D【解析】狭义的幼儿园环境是指在幼儿园中，对幼J身心发展产生影响的物质与精神要素的总和，即专指幼儿园的内部环境.广义的幼儿园环境既包括幼儿园内部的小环境，还包括园外的家庭、社会、自然、文化等大环弟14页/（共20页）

境.故选D..【答案】B【解析】中国第一部完整的历书是《太初历》.公元前104年（元封六年），经司马迁等人提议，汉武帝下令改定历法.公元前104年，天文学家落下闵、邓平等人制订了《太初历》,《太初历》规定一年等于365、250213,一月等于29、53086日;将原来以十月为岁首改为以正月为岁首:开始采用有利于农时的二十四节气:以没有中气的月份为闰月，调整了太阳周天与阴历纪月不相合的矛盾.这是我国历法上一个划时代的进步.《太初历》还根据天象实测和多年来史官的记录，得出一百三十五个月的日食周期,《太初历》不仅是我国第一部比较完整的历法，也是当时世界上最先进的历法，它问世以后，一期亍用了一百八十九年..【答案】A【解析】贝贝口腔及脸颊部有红色疱疹，已经处于症状明显期，出现传染病症状.所以要对传染病的综合性预防措施：（1）管理传染源。早发现患儿、早隔离患儿、对传染病的接触者进行检疫；（2）切断传播途径.经常性预防措施包括环境卫生、空气新鲜、饮食卫生、养成良好的个人卫生习惯以及做好经常性的消毒工作；（3）传染病发生后采取的措施是对传染病患儿所在班级的环境彻底消毒；（4）保护易感人群。预防接种，提高儿童抗感染的能力；（5）坚持体格锻炼和户外活动，合理营养，增强儿童体质.故选A..【答案】C【解析】3-Y岁幼儿所掌握的词汇中，名词和动词占多数，这是由他们思维的直觉行动性决定的.因为名词代表着具体的东西，动词是与具体动作联系着的，这些具体东西和具体动作是幼儿生活中常常经历和感知到的，所以容易掌握.故选C.二、多项选择，从以下四个选项中至少有两项符合题意，多选、少选、错选均不得分。.【答案】ABD【解析】幼儿园与小学是两个根据儿童不同发展阶段的特点而设立的、具有不同教育任务的教育阶段.幼儿园与〃浮教育筏接的彳王务主要包括帮助儿童生理适应、心理适应和能力适应.故选ABD..【答案】AB【解析】学前儿童掌握概念的一般特点包括以下几点：（1）以掌握具体实物概念为主，向掌握抽象概念发展.（2）概念的内涵不精确，外延不恰当.也就是说，儿童掌握概念的名称容易，真正掌握概念困难。儿童有时会说一些词，但不代表其能理解其中真正含义.故选AB..【答案】ABCD【解析】学前儿童心理健康的标准：（I）动作发展正常；（2）认知发展正常；（3）情绪积极向上；（4）人际关系融洽；（5）性格特征良好；（6）没有严重的心理卫生问题.故选ABCD..【答案】ABCD【解析】学生的学习是人类学习中的一种特殊的形式，其内容有以下三点:一是知识、技能和学习策略的掌握二是问题解决能力和创造性的发展；三是道德品质和健康心理的培养.故选ABCD..【答案】ABCD【解析】《3・6岁儿童学习与发展指南》“语言”领域”倾听与表达"部分的"目标2愿意讲话并能清楚地表达”中的教育建议指出，"为幼儿创造说话的机会并体验语言交往的乐趣.每天有足够的时间与幼儿交谈.如谈论他感兴趣的话题，询问和听取他对自己事情的意见等。尊重和接纳幼儿的说话方式，无论幼J的表达水平如何，都应认真地倾听并给予积极的回应.鼓励和支持幼与同伴一起玩耍、交谈，相互讲述见闻、趣事或看过的图书、动画片等.方言和少数民族地区应积极为幼儿创设用普通话交流的语言环境”.故选ABCD..【答案】ABCD【解析】学校保护是《未成年人保护法》中对未成年人保护的实施主体之一，对未成年人的发展起重要的决定第15页/共20页性作用，答案中的选项都是学校保护的内容。故选ABCD..【答案】AC【解析】精力过剩论，西方古典游艇论的一种流派.又称"剩余精力说".代表人物为德国思想家席勒和英国社会学家、心理学家斯宾塞.主要观点是:生物体内存在着一定量的精力，并存在着将精力释放于有目标的活动（工作，维持生存）和无目标的活动（游戏）中的倾向，而游戏则是由于生物机体内用于精力加以释放的最好形式.剩余精力愈多，游戏就愈多•低等动物的精力全部或大部分用于维持生存，没有蝴少有剩余精力，所以便没有游戏或很少游戏.高等动物用于维持生存的精力相对少。剩余的精力多，于是就有较多的游戏。故选AC..【答案】ABCD【解析】保育员要协调各种关系，主要包括与其他保育员之间的关系、与教师之间的关系、与婴幼儿之间的关系、与家长之间的关系.故选ABCD..【答案】ABCD【解析】婴幼J好排大便之前通常会有一些身体的反应，如放屁、眼神发直并伴有身体用力的动作或发出使劲的声音，等等.保育员可以据此做出判断并进行相应的处理.故选ABCD..【答案】CD【解析】幼儿艺术领域学习的关键在于充分创造条件和机会，在大自然和社会文化生活中萌发幼儿对美的感受和体验，丰富其想象力和创造力，引导幼学会用心灵去感受和发现美，用自己的方式去表现和创造美.幼儿园艺术领域教育的内容包括音乐教育和美术教育。故选CD.6].【答案】ABCD【解析】纠正婴幼＞1用E食或偏食的方法很多，提高食欲、三餐定时定量、营造良好的进餐氛围、提供独立进餐的机会等都是不错的办法.故选ABCD..【答案】ABCD【解析】幼教师既具有教师的一般职业特征，又具有自身特有的职业特点.幼教师的职业特点：（1）教育对象的主动性和幼稚型；（2）教育任务的全面性和细致性；（3）教育过程的创造性和灵活性；（4）教学活动的主体性与示范性；（5）教育影响的长期性与滞后性.故选ABCD..【答案】BCD【解析】小儿患麻疹过程中，可能引发肺炎、中耳炎、气管炎、心肌炎等并发症.故选BCD.64,【答案】ABC【解析】准备一个与教育相适宜的环境是教师的职责，环境能否按预期的计划运行，幼儿能否充分利用环境的条件，能否在活动中真正得到发展，还要看教师能否营造环境的气氛。觎地控制环境，经常调整环境，使它保持适合幼儿发展的最佳状态，是教师的重要作用.所以，准备环境、控制环境、调整环境是教师在幼儿园环境创设中的重要作用的体现。故选ABC..【答案】AC【解析】感受和表现是学前儿童音乐教育的重点。因为儿童的经验积累、升华，儿童概念的形成、发展主要是通过儿童亲身实践中的感受和表现活动来实现的.故选AC..【答案】ABCD【解析】完整儿童是儿童发展的一种理念."完整儿童"理念，即孩子的全面发展体系.所谓的“完整儿童：是指获得了身体的、认知的、情感的、社会的和人格的整合性发展的儿童。"完整儿童”的发展体系包含五个方面的因素：（1）肢体的发展；（2）自我意识的发展；（3）社会性的发展；（4）创造性的发展；（5）逻辑思维的发展。故选ABCD..【答案】CD【解析】评价的分类：⑴从评价的功能和进行的时间上划分，可以分为形成性评价和总结性评价；（2）根据评价资料的处理方式，可分为常模参照评价和标准参照评价；（3）从评价的功能看，可分为配置性评价和诊断性评价；（4）根据评价的严谨程度，可分为正式评价与非正式评价.故选CD..［答案】ABCD【解析】智力是个体先天禀赋和后天环境相互作用的结果，个体智力的发展存在明显的差异，包括个体差异和群体差异.（1）一般规律：①智力的个体差异包括智力的性别差异、年龄差异、种族差异、社会阶层差异等。其中，智商分数与同龄团体的差异也属于个体差异.②智力的群体差异是指不同群体之间的智力差异，包括智力的性别差异、年龄差异、种族差异和社会文化差异等。学生通过群体差异可以影响学与教的过程.（2）目前研究的基本结论如下:①男女智力的总体水平大致相等，但男性智力分布的离散程度比女性大.②男女的智力结构存在差异，各自具有自己的优势领域.故选ABCD..【答案】AC的尔长区郛翦般【解析】社会性游戏，主要是指以人际互动为特征的游戏，包括社会角色游戏、规则游戏、语言游戏和亲子游戏等.从儿童社会性的发展上把儿童的社会游戏分为非游戏行为旁观游戏、独立游戏、平行游戏、联合游戏、合作游戏六种.即游戏的社会性发展为非社会性的独自游戏和旁观游戏、平行游戏、社会性游戏（协同与合作游的尔长区郛翦般.【答案】ABCD【解析】培养婴幼儿良好的睡眠习惯应包括：养成独立入睡的习惯；培养按时睡眠起床的习惯；养成正确的睡姿；保证充足的睡眠时间，养成早睡早起的习惯.故选ABCD.三、判断题，判断下列说法的正误。.【答案】错误ojn【解析】学前儿童上〃学后所面临的困难是主体适应能力不足，主要表现在身体适应、社会适应和学习适应等方面，而不是知识和智力上的困难.其中在社会适应方面，学前儿童入学的社会适应困难，主要表现在:①缺乏任务意识和完成任务的能力.②缺乏规则意识和执行规则的能力.③缺乏独立意识和独立生活的能力.④缺乏人际交往能力。而缺乏规则意识和执行规则的能力具体体现在:①不能遵守课堂的学习规则，如上课随便说话、玩东西、搞小动作等.②不能遵守日常生活的规则，如下课打斗，随便拿别人的东西，上厕所、喝水不懂得排队等.③不能遵守公共规则，如在公共场合大声喧哗、随便乱扔果皮纸屑等。④没有掌握合适的社会交往的规则与方法，如不知如何结交新朋友，有事情需要别人帮忙时不知该怎样求助等。故错误.ojn.【答案】正确【解析】高温天气，不论运动量大小，都要注意增加液体摄入，不要等到幼儿觉得口渴再饮水，注意补充盐分和