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本文格式为Word版,下载可任意编辑——中学学生晚归检讨书800字中学学生晚归检讨书800字范文

在上学期间我们难免会犯错误,犯错误也没什么大不了,由于每个人都会犯错,但是确定要正视自己的错误。写检讨书确定要深刻熟悉到自己的错误,态度要恳切。下面是由职场范文网网编为大家整理的"初中生晚归检讨书800字',仅供参考,接待大家阅读。

初中生晚归检讨书800字(一)

敬爱的老师:

您好!

今天我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对晚归这种不良行为的深刻熟悉以及再也不晚归的决心。

早在我踏进校门,老师就已三申五令,一再强调,全校同学不得晚归。但是这次我还是违反学校的纪律。我选择了晚归这种行为,虽然我知道这种行为是不对的,但是我还是做了,所以,我觉得有必要而且也是理应向老师做出这份检讨,让我自己深深的反省一下自己的错误。

对不起,老师!我犯的是一个严重的原那么性的问题。我知道,老师对于我的无故晚归也分外的生气。我也知道,对于学生,保证按时休息,不晚归是一项最根本的责任,也是最根本的义务。但是我却连最根本的都没有做到。事后,我冷静的想了很久,我逐渐的熟悉到自己将要为自己的冲动付出代价了。老师反复指导言犹在耳,肃穆专心的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的熟悉到事已至此的重要性。为了更好的熟悉错误,也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误,保证不再重犯,我将自己所犯的错误归结如下:

1.思想上的错误:对于自己不是很感兴趣的课程的重视不够。对于这一点,我开头反省的时候并没有太在意,但是,经过深刻的反省,我终究熟悉到了错误。

2.行为上的错误:不理应无故晚归。对于这一点,是很明显的一个错误。而且这个错误在确定程度上其实是对老师和同学的不崇敬,而且让老师还很惦记。

3.对同学和自己的影响上的错误:我的晚归假设没有受四处罚很有可能让更多的有晚归想法的同学做出这种不理智的行为。

对于以上的错误,我已经深深的熟悉到了它们的严重性,我特提出以下几点改正观法,好让自己和老师同学促使自己改正我的错误:

1.向老师认错。既然自己已经犯了错,我就理应去面对,要熟悉到自己的错误,制止自己以后犯同样的错误。所以,我写下这篇深刻的检讨,向老师说明我认错的决心。

2.提高纪律性。我理应专心学习学校的校规校纪,并且做到自觉遵守。不迟到,不早退,不晚归。有事情理应向老师请假。

3.好好学习,培养自己广泛的兴趣。

4.学会正确处理问题。

我梦想老师能够给我一次改正的机遇,并且真心采纳老师的批评和教化。同时梦想再往后的时光里能够监视我,指点我。我确定不会再让老师消沉了。

此致

敬礼!

检讨人:xx

20xx年xx月xx日

初中生晚归检讨书800字(二)

敬爱的老师:

您好!

几天来,我专心反思,深刻自剖,为自己的行为感到了深深地愧疚和担心,在此,我谨老师做出深刻检讨,并将我几天来的思想反思结果向领导汇报如下:

通过这件事,我感到这虽然是一件偶然发生的事情,但同时也是长期以来对自己放松要求,纪律作风分散的必然结果。经过几天的反思,我对自己晚归的事情举行了分析,记得刚来学校的时候,我对自己的要求还是对比高的,时时四处也都能遵守相关规章制度,从而努力完成各项学习。但是由于自己的纪律观念的分散,也就逐渐的放低了对自己的要求,因此,发生了这次晚归的事,这次发生的事使我不仅感动是自己的耻辱,更为重要的是对不起老师。

这次犯错误,自己想了好多东西,反省了好多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻熟悉到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,指点学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校公布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不理应的。也是对老师的不崇敬。我也看到了这件事的恶劣影响,假设在班级上,大家都像我一样自由散漫,漫不经心,那怎么能实时把工作精神贯彻好、落实好,并且把工作做好呢。

发生这件事后,我知道无论怎样都缺乏以弥补自己的过错。因此,我不苦求老师对我宽恕,无论老师怎样从严从重处分我,我都不会有任何观法。同时,我苦求老师给我一次机遇,同时也真诚地梦想老师能持续关切和支持我,并却对我的问题酌情处理。

此致

敬礼!

检讨人:xx

20xx年xx月xx日

初中生晚归检讨书800字(三)

敬爱的老师:

您好!

经过几天的反思,我对自己晚归的事情举行了分析,记得刚来学校的时候,我对自己的要求还是对比高的,时时四处也都能遵守相关规章制度,从而努力完成各项学习。但是由于自己的纪律观念的分散,也就逐渐的放低了对自己的要求,因此,发生了这次晚归的事,这次发生的事使我不仅感动是自己的耻辱,更为重要的是对不起老师。

这次犯错误,自己想了好多东西,反省了好多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻熟悉到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。

我也看到了这件事的恶劣影响,假设在班级上,大家都像我一样自由散漫,漫不经心,那怎么能实时把工作精神贯彻好、落实好,并且把工作做好呢。同时,假设在我们这个集体中形成了这种目无组织纪律观念,为所欲为的不良风气,我们工作的提高将无从谈起。因此,这件事的后果是严重的,影响是恶劣的。

发生这件事后,我知道无论怎样都缺乏以弥补自己的过错。因此,我不苦求老师对我宽恕,无论老师怎样从严从重处分我,我都不会有任何观法。同时,我苦求老师给我一次机遇,同时也真诚地梦想老师能持续关切和支持我,并却对我的问题酌情处理。

造成如此大的过失,我有着不成推卸的责任,我真诚地采纳批评。我知道,对于学生,不触犯校规,不违反纪律,做好自己的事是一项最根本的责任,也是最根本的义务。但是我却连最根本的都没有做到。

如今,犯了错,我懊悔不已。我会以这次违纪事情作为一面镜子时时检点自己,批评和教导自己,自觉采纳监视。我也要通过这次事情,提高我

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