英语动词的分类与讲解

英语动词的分类与讲解英语动词的分类与讲解英语动词的分类与讲解资料仅供参考文件编号：2022年4月英语动词的分类与讲解版本号：A修改号：1页次：1.0审核：批准:发布日期：英语动词的种类◆提示：以下动词的分类并没有绝对的标准。有的分类只是为了更好地学习英语动词、掌握动词的用法和搭配，以及更好地学好与动词有关的语法。◆切记：有些动词作不同的意义解释时可以分属于不同种类的动词。因此，我们要特别注意一词多义现象。◆动词的种类分类总表：情态动词1只作情态动词使用can/could/must/may/might/oughtto请你参考复习以前发放的资料2可作情态动词，也可作实义动词need/dare3可作情态动词，也可作助动词shall/should/will/would4勉强可作情态动词haveto/hadbetter/usedto助动词1be形式变化：am/is/are/was/were/been/being同时是实义和系动词2do形式变化：does/did同时是实义动词3have形式变化：has/had/having同时是实义动词4shall形式变化：should同时是情态动词5will形式变化：would同时是情态动词系动词1状态系动词be特别说明：这里列举的所有系动词本身都是实义动词。但它们表示的意思不同。请注意结合句意去理解判断。2表像系动词look/appear/seem3感官系动词feel/smell/sound/taste4持续系动词keep/rest/remain/continue/last/lie/stand/stay5变化系动词become/grow/turn/go/get/fall/come/run6终止系动词prove/turnout实义动词1不及物动词（vi）本身意义完整后面不须跟宾语的实义动词。vi后面若要跟宾语，必须加上介词。有不少的动词既是及物动词又是不及物动词。区别在于它所表示的含义有所不同。第2页有更多内容及物动词（vt）后面必须跟宾语意义才完整的实义动词。vt后面可以直接跟宾语。2静态动词静态动词是表示静止状态的动词。一般不用于进行时态。A.表示存在、从属意义的动词。如：be（“是”）、have（“有”）、own,exist,live,belongtoB.与五官感觉有关的动词如：hear,see,feel,taste,smell…及watch,notice,observe,find,catchC.表示心理状态或情感状态的动词believe;consider;expect;envy;suppose;feel;think;find;forget;hate;hope;imagine;know;like;love;mind;realize;regret;suppose;understand;want;wish……D.接度量衡名词的动词(+数词+单位)(这些动词的主语通常是物)weigh,cost,cover,last,take,extend,stand,measure,number,total,carry,contain,seat…动态动词动态动词是表示运动状态的动词。可用于进行时态。A延续性动词：表示行为或过程能持久地继续下去或能产生持久的影响。eat，listen，read，run，walk，work，write……第3页有更多相关内容.B终止性动词：表示行为或过程是短暂的或瞬时间完成结束。arrive;begin;break;bring;buy;catch;close;come;die;discover;fall;leave;open;puton;takeoff;sell;start;stop;return;go;jump……C表示状态改变或位置转移的动词.arrive，change，come，die，go，land（着陆），leave…3使役动词A.表示“使、令、让、叫…”等意义的动词.如:make,have,let,get,keep…第4页有更多相关内容.B.表示“使人……，令人……”的心理状态的动词。如：interest;excite;astonish;move;amuse;surprise……(+sb.)4表示动作的动词表示状态的动词表示结果的动词=1\*GB3①puton/wear/beon;=2\*GB3②lookat/see;③lookfor/find;④listento/hear;⑤study/learn;⑥trytodo/managetodo⑦preparefor/bepreparedfor,⑧advise/persuade等。请大家注意积累.5A谓语动词在句子中作谓语的动词。注意谓语动词的时态和语态变化。B非谓语动词在句子中不是用作谓语的动词。变化形式：进行式、完成式、被动式、否定式。A不定式todo形式变化：tohavedone/tohavebeendone/tobedoing/nottodoB动名词doing形式变化：notdoing今后有专题复习有关内容.C现在分词doing形式变化：havingdone/havingbeendone/notdoingnothavingdone/nothavingbeendoneD过去分词done形式变化：notdone◆相关动词分类对比与同近义动词的区分（重点内容）及物动词与不及物动词vi用法（1）主语+vi(+状语)(不及物动词):ache=hurt;appear;bathe;bleed;breathe;cheer;clap;cough;cycle;dance;disappear;dive;drown;exercise;continue;exist;fade;fall;fish;float;flow;hurry;freeze;hibernate;leak;matter;pour;quarrel;rain;recover;run;settle;sew;ship;rest;rise;rot;shop;sigh;ski;sink;sit;skate;sleep;speak;snow;sound;travel;swim;act,come,go,cry,blow,smile,sleep,run,retire,fly,jump,stand…..(不及物动词短语):showup,breakdown,breakout,turnup,dieaway,dieout,giveout,runup,…….vi用法（2）主语+vi+介词+宾语aim+atlook+atstare+atstay+atglance+atlaugh+atcontact+withsbdeal+withdisagree+withend+in/upwithwait+fordepend+onoperate+onrely+oninsist+ondoinglive+in/onbelong+tosbcome+tosbgo+tohappen+tosblie+to/inlisten+toobject+tooccur+torefer+torelate+toreply+toreturn+tostick+tosthgraduate+fromsuffer+fromfail+insucceed+indoingfall+off/ontostruggle+for/againstvote+for/againstcare+for/aboutapologize+tosbfordoingargue+aboutsthwithsbdie+in/from/of/talk+aboutsth/tosbthink+of/about/overcompete+insthwithsbagree+to/with/onwork+on/at/in/forarrive+in/at(要熟记它们的搭配。)vt与vi近义词对比listentosbsoundlikesthhearsbarrivein/atgettoreachbelongtosbownsthpossesssthliein+besituatedin+belocatedin+contactwithsbtouchsbtalktellworkforsbservesbreplytoanswerappearshowsthtosbrise/goup/increaseraisesitseatsblookatsee/watchsucceedindoingmanagesth/todobreakinbreakintogooutturnofflookforfindgiveingiveupagreewithsbpromisesbA既可以用作及物又可以用作不及物的动词，其意义不变。如:begin"开始"。Everybody,ourgamebegins.Letusbeginourgame.类似的还有：start,answer,sing,close,consider,insist,read,learn,prepare,pay,hurt,improve....B既可以用作及物又可以用作不及物的动词，其意义完全不同。如lift作不及物动词时是指烟雾的"消散"。wesawthemountainwhenthecloudslifted.作及物动词时是"升高；举起"。Heliftedhisglassanddrank.类似的还有：beatvi.(心脏)跳动/vt.敲、打;growvi.生长/vt.种植playvi.玩耍/vt.打（牌、球）演奏smellvi.发出（气味）/vt.嗅ringvi.（电话、铃）响/vt.打电话speakvi.讲话/vt.说（语言）hangvi.悬挂/vt.绞死operatevi.动手术/vt.操作runvi.跑步;褪色vt.经营C有的及物动词加上介词后，表示的意思不同。如：allow允许allowfor考虑到……感官动词◆感官动词hear,see,feel,watch,notice,observe,find,catch,lookat;hear;listento的用法归纳总结:(感官动词+sb.do/doing//sthdone)。1．后接不带to的不定式表示一个发生过或者还没发生具体的动作Whenyougotowatchthefootballmatch,youwillenjoyseeingtheChinesefootballteamwin.2．后接V-ing形式表示正在进行的动作。Seeingthesunrisingabovethesurfaceofthesea,weletoutashoutofjoy.Hearingthis,Ifeltmyheartbeatingfast.3．后接V-ed形式表示被动意义。Afterhisreturntwentyyearslater,hefoundhishometowngreatlychanged.AlthoughIhadlearntsomeEnglish,Ihadneverheardawordofitspoken.试比较（注意理解）:１）Iheardhimsingasong.我听他唱了一首歌（指自始至终整个过程）。２）Iheardhimsingingasong.我听见他正在唱歌唱（指当时动作的某个片断）。３）Iheardasongsung.我听见（有人）唱歌（逻辑主语“歌”与“唱”是被动关系。）延续性动词与终止性动词的对比注:“→”左边的是终止性动词(瞬间动词);“→”右边的是延续性动词更多的终止性动词(瞬间动词):borrow,finish,go,join,kill,hit,leave,lend,die,marry,reach,recognize.borrow→keepbuy→havebecome→beputon→wearmoveto→liveinrecognize→knowcatchacold→haveacoldgettoknow→knowopensth→keepsthopenleave→beawayfrombegin/start→beondie→bedeadfinish→beoverreturn→bebackjoin→bein+组织机构/→beamemberof+组织机构comehere→beheregothere→betherecomeback→bebackfallasleep→beasleepgetto/arrive/reach→be(in)go(get)out→beoutfallill→beillgetup→beup◆在有表示时间的场合，要注意根据句子或上下文提供的时间关系判断句子中的动词该使用延续性动词还是终止性动词。1.延续性动词不能与表示短暂时间的“点时间”状语连用。但:come/begin/get+to+延续性动词可表示一瞬间的动作。(“点时间”指具体某一时间点;“段时间”指某一时间内.)Itrainedateightyesterdaymorning.(误)因为rain为延续性动词，而ateight表示"点时间"，前后矛盾。Itbegantorainateightyesterdaymorning.(正)----WhendidyougettoknowJack?----Twoyearsago.----Thenyou'veknowneachotherformorethantwoyears.----That'sright.2.终止性动词可以用于when引导的时间状语从句中，但不可以用于while引导的时间状语从句中。when表示的时间是“点时间”(从句谓语动词用终止性动词)，也可以是“段时间”(从句谓语动词用延续性动词)。而while表示的是一个较长的时间或过程，从句谓语动词一般只能用延续性动词。WhenwereachedLondon,itwastwelveo'clock.(reach为终止性动词;when不可用while替换.)Pleaselookaftermydaughterwhile/whenweareaway.(beaway为延续性动词短语)Ihaven'tleftherefor3years.Ihaven'theardfromhimfor3weeks.3.终止性动词的完成时态，表示动作的完成并产生了影响与结果。但一般不能与表示延续的时间段短语“for…”或“since…”以及“Howlong…”连用，终止性动词否定式除外。HehasjoinedtheLeague.他已经入团。→HehasbeenaLeaguememberforthreeyears.→HehasbeenintheLeagueforthreeyears.Theoldmandied4yearsago.→Theoldmanhasbeendeadfor4years.→Itis4yearssincetheoldmandied.→Fouryearshaspassedsincetheoldmandied.Iboughtthebook5daysago.→Ihavehadthebookfor5days.4.注意句型(1):“Itis＋一段时间＋since从句(+终止性动词的过去时)”“一段时间＋haspassed＋since从句(+终止性动词的过去时)”:句子的含义是:“自从…起,有……(多长的时间)”。如果在since从句中的谓语动词是延续性动词的现在完成时，那么与其一般过去时的含义就完全相反了。注意比较理解:IhavebeenatschoolsinceIhavebeenill.我生病以来一直在学校里。IhavebeenatschoolsinceIwasill.我病愈以来一直在学校里。It′s4yearssinceMrLismoked.李先生吸烟已有四年了ItisfourmonthssincemyeldersisterwenttoBritain.我姐姐去英国已有四个月了。MorethanthreeyearshaspassedsinceMarycametoChina.玛丽来中国已有三年多了5.注意句型(2):“not+终止性动词+until/till...”意为“直到……才……”。“延续性动词+until/till…”表示：“…一直延续到….”IwillnotgotobeduntilIfinishdrawingthepicturetonight.今天晚上直到我画完画，我才上床睡觉。Iwon’tleavetillmyparentscomeback.我将呆在家里直到我父母回来。言外之意是，我父母不回来，我就一直呆在家里，我父母回来后我就离开家。Ididn’treceivethenoticeuntillastevening.直到昨天晚上我才收到通知。言外之意是，昨天晚上前我一直没有接到通知。Weworkeduntil11:00yesterdayevening.我们昨天晚上一直工作到11点。高考中常见使役动词的用法与搭配1.makemakesb.dosth使/让/逼某人做某事;(被动形式)→sb.bemadetodomakesthdone使/让某事得以……makesb.adj使某人处于…的状态makesbsth使/让某人成为…Shewillmakeagoodwife.她会成为一个好妻子。makeoneselfdone使某人的…为他人所…(makeoneselfheard/understood)2.havehavesbdosth使/让/请某人做某事.havesbdoing.使/让某人一直做某事havesthdone请/让某人做某事;招致或遭遇到(不好的事情)havesbadj.使/让/某人处于…的状态Ithadthesalesmenbusyaround.3.letletsbdosth让/允许某人做某事letsb+介词短语让某人处于…的状态4.keepkeepsbdoingsth使/让某人一直做某事keepsb/sth+介词短语.让某人或某物处于…的状态5.getgetsbtodosth请/让某人做某事Wouldyoupleasegetthemtobringdowntheprice?

getsthdone.请/让某人做某事I’llgetmyhaircut.getsbdoing.请/让某人一直做某事Thejokegotuslaughing.6.leaveleavesb(to)dosth让某人做/干某事We’llleavethem(to)runtheshop.leavesbdoingsth让某人继续处于某种状态Don’tleaveherwaitingoutsideintherain.leavesthdone让某事保持…的状态Theworkerslefttherestoftheworkuntouched.工人们对余下的工作动都没有动一下。7.causecausesbtodosth使得/促使/引起某人做某事Whatcausedhimtoquithisjob?是什么原因使他辞职的?8.leadleadsbtodosth.使得/引导某人做某事Whatledyoutothinkso?leadsbindoingsth领导某人/带领某人干某事.ThePartyleadsusincarryingoutreformandopeningup.9.forceforcesbtodosth迫使/强迫某人做某事Thepolicemenforcedthecriminalstogiveuptheirarms.警察迫使罪犯放下武器10.drivedrivesb+adj使/逼迫某人变成…的状态Theloudnoisehavedrivenusmad.drivesbtodosth迫使/逼迫某人做某事Hedrovehertoadmitit.他逼迫她承认。drivesb+介词短语迫使/逼迫某人进入…的境地Themendrovetheyoungmantothewall.这几个人把这青年人逼得走投无路.11.obligeobligesbtodosth使某人(按法律、条约、合约等要求)而必须做某事。Thescandalobligedtheministertoresign.这一丑闻迫使部长辞职。12.sendsendsbdoingsth使某人进入(特定状态);(迫)使某人处于…的状态Theslightesttouchwillsendusfloatingawayfromintheoppositedirectioninspace.sendsb+介词短语(迫)使某人进入…的状态Thefailuresenthimintodiscouragement.sendsbtodosth派某人干某事13.setsetsbtodosth使某人开始或着手做某事setsbdoingsth使某人开始或着手做某事Theysethimtomowthelawn.他们叫他给草坪刈草.Herwordssetmethinking.她的话使我深思。set+sb./sth+adj使…处于(…的状态)Shesetthecagedbirdfree.14.placeplacesbin/into…使某人处于……地位/位置Thevictoryinthecontestplacedourteaminafavorableposition.15.putputsbin/into使某人处于……地位/位置(用法同place.)16.bringbringsb/sth+介词短语使某人或某物处于…的状态bringsb.backtolife.使某人起死回生bring…undercontrol.使…处于控制之下Thejokebroughttheclassintolaughter.17.landlandsbin…使某人在……(地方)着陆I’lllandyousafeinLiverpool.18.costcostsbsth.使人遭到……损失；使人赔了……本Thefailureinthecontestcostusthefirstplaceheldfor10years.这次比赛失败使我们丢失了保持已10年之久的冠军宝座。19.具有使役意义,表示“使人……，令人……”的心理状态的动词。如：interestsbin…(使某人对…感兴趣)excitesb(使某人激动)…astonishsb…(使某人震惊)move,amuse,surprise,terrify,convince,inspire,encourage,satisfy,delight,please,frighten,surprise,amaze,shock,worry,disappoint,discourage,puzzle,tire,terrify…◆上述V-ed/V-ing的用法区别:如:Thestorywassomovingthateveryonepresentwasmovedtotears.Whatdisappointingresult!Wewerealldisappointedwithit.Climbingahillwastiringandweweretiredwhenwereachedthesummit.1．实义动词实义动词是指具有完整意义，可以单独作谓语的动词，主要表示主语的动作、状态和品质。实义动词也可与助动词相结合表示更加复杂的动词意义。实义动词主要包括及物动词和不及物动词两类。（1）不及物动词不及物动词指的是后面不能跟宾语的动词。在英语中大多数动词既可作及物动词，又可作不及物动词。纯不及物动词很少。常见的不及物动词有：apologize道歉appear出现arrive到达come来go去run跑walk走die死fall掉flow流淌happen发生rise升起、站起stay呆、留sit坐lie躺stand站cry哭swim游泳e.g.Let'sgo.我们走吧！（2）及物动词能跟宾语的动词称为及物动词。可分为跟单宾语的及物动词、跟双宾语的及物动词、跟复合结构的及物动词等。①常见的只跟单宾语的及物动词accept接受borrow借bury埋cover覆盖defeat挫败discover发现enjoy喜欢excite使激动interest使感兴趣please使高兴put放worry担心surprise使凉讶forget忘记guess猜测love热爱use运用e.g.Don’tforgettowakemeupatsixtomorrowmorning.别忘了明天早晨六点叫醒我。Youcanborrowonebookatatimefromthelibrary.在图书馆一次只能借一本书。②常见的跟双宾语的及物动词A．指人的间接宾语在指物的直接宾语后面需加to的动词：bring带来give给hand递pass递pay付款post寄promise答应read读return返还sell卖show表现teach教tell告诉wish祝愿offer提供e.g.Ireturnedhimthestorybook.(可变为Ireturnedthestorybooktohim.)我已把故事书还给他了。B．指人的间接宾语在指物的直接宾语后需加for的动词：buy买choose选择draw画find发现keep保持make使order点菜paint油漆save救护e.g.I’llfindyouanotherchance.(可变为I’llfindanotherchanceforyou.)我会再给你找机会的。C．指人的间接宾语在指物的直接宾语后既可加to也可加for的动词：do做play表演read读get得到sing唱歌bring带来e.g.I’llgetyousometea.(可变为I’llgetsometeato/foryou.)我给你取些茶。③常见的跟宾语补足语的及物动词A．可跟形容词或形容词短语作宾补的动词有：believe相信drive驱赶；使find发现get使keep使保持leave留下make使push推set使consider认为cut切dye染declare宣布imagine想象judge判断paint漆e.g.Weallbelievehimhonestandkind.我们都相信他诚实、善良。注意：这类动词只跟一个宾语意义上不完整，宾语后必须再加上一个成分(宾语补足语)，其意义方可完整。B．可跟名词短语作宾补的动词有：call叫name命名make使变为wish祝愿consider认为find找到keep使choose选择elect选举e.g.Weconsiderhimastrangeperson.我们认为他是一个奇怪的人。C．可跟带to不定式结构作宾补的动词有：advise建议allow允许ask要求expect期望invite邀请get使order命令tell告诉teach教wish希望warn警告e.g.Motheroftentellsmetomakefriendscarefully.妈妈经常告诫我交朋友要小心。D．可跟“tobe+名词或形容词作宾补”的动词有：believe认为consider认为feel感觉find发现imagine想象know知道suppose猜测understand理解prove证明declare宣布e.g.Ibelievewhatyousaidtobetrue.我相信你所说的是真的。注意：这些结构中的tobe也可省略。E．可跟不带to的不定式作宾补的动词有：have使make使let让see看见notice注意feel感觉watch注意看lookat看listento听observe观察discover发现注意：我们通常给学生讲的原则是记住这些词后加动词原形。e.g.Whatmadeyouthinkofthat?

什么使你想起那件事的?Pauldoesn’thavetobemadetolearn.保罗不必被逼着学习。F．可用-ing形式作宾补的动词有：see看见hear听见keep使catch抓住find发现have让watch注意看smell闻到lookat看listento听observe观察discover发现get使have使e.g.Canyouhearsomeoneplayingthepianonextdoor?

你能听见隔壁有人弹钢琴吗(v.-ing形式作宾补)Theboywaslastseenplayingbytheriverside.(v.-ing形式作主补)人们最后一次看见这小男孩时他在河边玩耍。G．可跟-ed形式作宾补的动词有：have使get使make使find发现feel感觉see看见hear听见think认为watch注意看e.g.Icouldn’tmakemyselfheardbyallthelisteners.我无法使所有听众都能听见我。H．可跟as/for等引起的介词短语作宾补的动词有：regard看做consider认为choose选为use当作……用keep把……当作e.g.Youcankeepthisbookasyourown.你可以留着这本书自己用。Sheisconsideredasthebestdancer.她被认为是最好的舞蹈演员。I．可跟副词作宾补的动词有：ask叫、让get使find发现let让drive开车送show领see看见invite邀请order命令e.g.CanIaskBobin?我可以让鲍勃进来吗?Showthevisitorin,please.请把客人带进来。J．可跟介词短语作宾补的动词有：have使get使make使find发现feel感觉see看见hear听见notice注意到keep保持e.g.Don’thavechildrenathomeallday.Givethemtimetoplayoutdoors.不要让孩子老呆在家里，给他们出外玩耍的时间。Keepallthesebooksontheshelfandtakethemwhennecessary.把所有的书放在书架上，用时随时拿。2.变化系动词的用法区别3助动词协助主要动词构成谓语动词的词叫做助动词，其自身没有词义，不可单独使用。它与其他词一起构成时态、语态、疑问和否定等形式。助动词用法例句be构成进行时态(be＋doing)Theywerediscussingsomethingaboutclimatechange.他们在讨论关于气候变化的事情。be构成被动语态(be＋done)Englishisspokenallovertheworld.全世界都讲英语。表将来、命令、征求意见、约定等(betodo)Wearetomeetattheschoolgateatseventomorrowmorning.我们明天早上7点在校门口集合。dodo注意现在，尤其是在口语中，will常用于第二、三人称，但shall只用于第一人称，如用于第二、三人称，就失去了助动词含义，已变成情态动词。Heshallcome.他必须来。(shall有命令的意味)4.情态动词一情态动词基本用法一览表情态动词用法例句注意事项cancould1表许可(和may可互换)、能力2表怀疑、推测、可能性（用于否定和疑问句）3could可表比can更委婉的语气及用于虚拟语气。1Youcan/maysithere./Hecanswim.2Hecan’tbesixty.3Couldyoucomeagaintomorrow?can和beableto都可表能力，但beableto可表达“某事终于成功”，有更多的时态。maymight1表可以（问句中表请求，might更婉转）2表可能，或许（用于陈述句）（might语气更加不肯定）3表祝愿（用于倒装句中）1May/MightIuseyourbike?2Hemay/mightbeathome.3Mayyousucceed!1回答May…do…

的否定用mustn’t/can’t2回答May/Might…do…的否定用can’t/mightnotmust1表必须，应该（表主观要求）2表推测（用于肯定句），译为“准是，一定”3.must用于肯定句中可表示“偏偏”1Youmuststudyhard.2Shemustbetired.否定式mustn’t表不准，禁止；否定回答用needn’t/don’t/doesn’thaveto