部编版二年级语文上册《课件田家四季歌》、《纸船和风筝》课件

人教版二年级语文上册课件单击此处编辑母版标题样式编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级2CONTENTS目录学习目标01字词学习02课文解读03延伸拓展0401学习目标教学目标本节课能够借助拼音读准“春、夏、秋、冬”4个生字的字音，并为这4个字组词。正确、流利、有感情地朗读课文，做到不加字、不漏字，按照标点停顿，理解文章内容。引导学生通过诵读儿歌、改编儿歌等方式，激发学生们热爱大自然的思想感情。02字词学习春chūn导入新课夏xià导入新课秋qiū导入新课冬dōng导入新课03课文解读导入新课同学们，一年有春、夏、秋、冬四季，你知道吗？你最喜欢哪一季呢？一年四季春、夏、秋、冬缺一不可。因为有了四季的更替，我们的大自然才有变化，我们人类需要的农作物才会更好的生长，我们的生活才会更丰富。四季是那么的可爱，有人为他写了一首歌曲赞美他，就是《四季歌》。快跟着老师一起去今天学习的课文中看看吧！齐声朗诵诗歌小节，思考以下问题。这一小节描写了春天草长莺飞，麦苗嫩、桑叶肥。这一小节代表性事物有：花开、草长、蝴蝶飞、麦苗嫩、桑叶肥。问题一：这一小节描写了什么景象？问题二：春天代表性的事物有哪些？春季里，春风吹，花开草长蝴蝶飞。麦苗儿多嫩，桑叶儿正肥。齐声朗诵诗歌第二小节，思考以下问题。描写了夏天养蚕插秧，农事繁忙。夏天是农忙时节，农民伯伯早出晚归，采了蚕桑又插秧，可以看出他们特别辛苦。要珍惜粮食，爱惜劳动成果。问题一：这一小节描写了什么景象？问题二：读了这小节你有什么想法？夏季里，家事忙，采了蚕桑又插秧。早起勤耕作，归来戴月光。齐声朗诵诗歌第三小节，思考以下问题。描写了秋天稻谷成熟，丰收在望。这句话用了比喻的修辞手法，把稻谷比作黄金，形容谷粒的珍贵，表达了农家人的辛勤劳动，换来了大丰收而无比喜悦的心情。问题一：这一小节描写了什么景象？问题二：这段话用了什么修辞手法？秋季里，稻上场，谷像黄金粒粒香。身体虽辛苦，心里喜洋洋。齐声朗诵诗歌第三小节，思考以下问题。进入冬天后，农民丰年有余的生活场景，冬天新雪初霁，赶制年衣。这一节反映出农民心里愉悦的心情，一年的劳作在秋季大丰收，冬季农忙完了，心里特别高兴。问题一：这一小节描写了什么景象？问题二：写出这段主要目的是什么？冬季里，雪初晴，新制棉衣暖又轻。一年农事了，大家笑盈盈。04延伸拓展季jì复习一下，我们本节课学习了哪些字蝴hú蝶dié麦mài苗miáo桑sāng肥féi农nóng归guī戴dài场cháng谷gǔ粒lì虽suī辛xīn苦kǔ了liǎo整体感知，课文主要写了什么？本文是一首时序歌，对农民一年四季的农事活动进行了描写，带着赞美的感情歌唱了种田人的辛勤劳动。花开草长蝴蝶飞采了蚕桑又插秧谷像黄金粒粒香新制棉衣暖又轻读一读，多音字好了了解木匠师傅把损坏的桌椅都修理好了。leliǎo长度长大chángzhǎng了解一页书,胜于匆促地阅读一卷书。大部分的室内田径场的长度为400米。这孩子从小学就知道要好,长大肯定有出息。了长本节课的词语，你都能理解吗？【农事】【插秧】【桑蚕】【喜洋洋】【黄金】【笑盈盈】指耕耘﹑收获﹑贮藏等农业生产活动。即养蚕与种蚕。形容非常欢乐的样子。一种软的，金黄色的，抗腐蚀的贵金属。感情因受刺激而冲动。表示把水稻秧苗从秧田移植到稻田里。模板

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课件

纸船和风筝

松鼠住在山顶，小熊住在山脚。山上的小溪往下流，正好经过小熊的家门口。

纸船里放着一个小松果，松果上挂着一张纸条，上面写着：“祝你快乐！”

风筝乘着风，飘呀飘，飘到了松鼠家门口。