部编版六年级下册道德与法治期末测试卷及参考答案（典型题）

部编版六年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题，共24分)1.联合国的主要审议机构是（

）。

A.安全理事会

B.联合国大会

C.经济及社会理事会

D.秘书处2.日益重要的国际组织——世界卫生组织，该组织的主要作用是（

）。A.干涉他国内政B.向成员国提供贷款和投资C.推动全球卫生健康事业发展3.下列同学哪些善于反思自己（

）。①小林这次语文考试的成绩不太理想，试卷发下来后，他马上总结了这一次考试失利的原因②小明最近发现好朋友对自己越来越疏远了，他在想到底是我哪里做的不对呢③小东在班级上总是喜欢给同学起难听的外号，大家都不喜欢他，可是他从来都不认为是自己错了④小梅的父母都是工人，平时上班很辛苦，可是小梅从来不体谅父母的辛劳，在家里什么家务活都不做，她还总是说妈妈爱我，什么事情都替我安排好了，我只要好好学习就行了A.①②

B.②③

C.②④

D.①④4.宽容可以使我们（

）。A.对他人经常不满B.“以眼还眼，以牙还牙”C.更为客观、大度地面对问题5.以下哪项重大发明推动了人类社会进入机器大工业时代（

）。

A.蒸汽机

B.发电机

C.打印机6.（

）年，（

）国（

）登上月球。7.世界上最大的平原是（

）。A.华北平原B.亚马孙平原C.长江中下游平原8.小明这次考试没考好，他应该（

）。A.反思没考好的原因B.不放在心上C.成天闷闷不乐D.痛哭一场9.有时，老师也有疏忽大意或者误解你的时候，你应该（

）。A.向老师说明情况B.课上故意捣乱纪律C.给这位老师起难听的外号10.为了保护我们赖以生存的家园，下列做法符合环境保护的是（

）。A.将垃圾分类B.使用塑料袋购物C.随意破坏森林资源D.使用一次性筷子二.填空题(共10题，共50分)1.尊重他人不单表现在（

）上，更应该落实在（

）上。与人交往时，谦虚有礼，平等友善，重视他人意见，关注他人需要……都是（

）的体现。2.宽容不仅给我们带来了（

）的社会生活环境，也使我们内心保持（

）。让我们生活得健康、愉快。3.（

）是一个文明人的最高境界。4.（

）来之不易，值得倍加珍惜。5.（

）年，（

）的船队首次实现了（

）的航行，结束了（

）、（

）与（

）的争论，证实了地球是一个（

）。6.人类居住的地球，约（

）的面积被海洋覆盖。陆地仅占地球表面积的（

）。7.每个人的兴趣、爱好不一，对事物的（

）、（

）也不尽相同。8.生活在充满差异的世界中，不同的人有不同的（

）环境、兴趣爱好、（

）看法。9.“金无足赤，人无完人”，告诉我们别人会犯错误，（

）同样也会犯错误。10.（

）流域和（

）流域是中华文明的重要发祥地。三.判断题(共10题，共20分)1.礼仪是约定俗成的，我们用它来表示相互尊重。（

）2.联合国在促进全球发展、增进各国友好等方面发挥着无可替代的作用。（

）3.世界卫生组织主要向成员国提供贷款和投资，帮助其发展。（

）4.自2002年起，每年的9月21日为“国际和平日”。（

）5.太阳和月亮都在围绕地球旋转。（

）6.自然灾害都是天灾，没有人为。（

）7.只有为国争光的运动员和科学家才值得我尊重。（

）8.加强人工林建设，既可为农业提供屏障，也是改善区域生态、调节。（

）9.文化是不平等的，有优劣之分。（

）10.联合国的首席行政长官是秘书长。（

）四.连线题(共1题，共4分)1.连线题。哥白尼

研制飞机瓦特

登上月球莱特兄弟

日心说阿姆斯特朗

蒸汽机五.简答题(共6题，共35分)1.我们看一看，“宽容”这两个字，到底有什么奥妙呢？“宽容”都是宝盖头，可见都是宝贝；“宽”下面，是草字头和“见”，也就是说像杂草一样的众多意见，都允许存在；“容”是两个“人”和一个“口”，就是你说你的理，我说我的理，我们不妨求同存异。你知道什么是“宽容”了吗？2.中国坚定不移的在和平共处五项原则基础上发展同各国友好合作，请你写出我国和平共处五项原则的内容是什么。3.我国自然灾害的特点是什么？4.对下面的行为评一评。刘菲总认为自己不如别人。他感到没有同学喜欢自己，因此不喜欢参加活动；学习上很不认真，从不按时完成作业。老师找他谈话，他心想：“学那么好有什么用，反正都是要外出打工的。”（

）。5.每个国家都有自己的传统游戏。你都知道哪些？6.反思的方法有哪些？反思对我们有什么意义？六.辨析题(共1题，共10分)1.看图，先判断对错，再说明理由。七.材料题(共2题，共12分)1.破坏生物多样性，就是在毁灭支持人类生命存续的系统根基。人类活动侵占了野生动物栖息地、降低动物种群的遗传多样性、导致气候变化加剧并引发极端天气事件，最终破坏了自然界的微妙平衡，为病毒在动物种群与人类之间的传播创造了理想条件。2020年世界环境日聚焦“生物多样性”，主题为“关爱自然，刻不容缓”。拥有丰富生物多样性的健康生态系统是人类生存的基础。生态系统以多种方式维持人类的生活：它为我们提供清洁的空气和水、富有营养的食物、纯天然的药物和原材料，帮助我们抵抗疾病和缓解气候变化，减少灾难的发生。（1）你知道世界环境日是每年的哪一天吗？（2）人类的很多不当行为会伤害地球环境，举例说说人为因素对地球的伤害有哪些？分别造成了什么后果？（至少3条）（3）地球是我们的家园，保护赖以生存的地球，我们小学生能做些什么呢？（至少4条）2.情景再现一次，理发师为周总理刮脸时，周总理咳嗽了一声，刀子不小心把他的脸刮破了。理发师十分紧张，不知所措。周总理和蔼地说：“不用着急，这不能怪你，我咳嗽前没有向你打招呼，你怎么知道我要动呢？”（1）通过这件小事，我们从周总理身上看到了一种什么美德？（2）请写出一句有关这一美德的俗语或名言警句。（3）说一说这一传统美德的重要性。八.综合题(共1题，共10分)1.2020年6月22日，我们綦江遭遇了特大洪灾，给綦江人民带来了巨大的损失。洪水来临时洪水退却后（1）根据你的经历和了解，说一说此次洪灾给我们生活带来了哪些影响？（至少两条）（2）小小记者在行动：结合你的经历及见闻，报道洪水来临时和洪水退却后，你身边抗洪抢险的最美行动。（至少两条）（3）在雷雨天或是突发洪水时我们该如何避险？（至少两条）参考答案一.选择题1.B

2.C3.A4.C5.A

6.1969；美国；阿姆斯特朗7.B8.A9.A10.A二.填空题1.话语；行动；尊重他人2.和谐、友善；平和、安定3.自律4.和平5.1519-1522年；麦哲伦；环绕地球一周；地平；地方；地圆；球体6.71%；29%7.观点；看法8.成长；观点9.我们10.黄河；长江三.判断题1.√2.√3.×4.√5.×6.×7.×8.√9.×10.√四.连线题1.如图：五.简答题1.宽容是对他人真诚的谅解，是对他人发自内心的友善，也是一种换位思考的待人处事态度。2.互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处。3.种类多、分布广4.刘菲这是不自尊的表现。他总认为自己不如别人，缺乏自信心，学习不努力，自暴自弃，这样下去，不可能实现人生价值。他应该相信自己，不自卑，振作起来，刻苦学习，才能成为有用的人。5.答案不唯一①泰国的椰壳鞋游戏很有意思。②有的国家的小朋友玩儿足排球。③有的国家的小朋友把图片贴在一张纸上，再剪成小碎片儿来玩儿拼图。④有的国家的小朋友喜欢玩飞来去器。6.选择发生在自己身上的某件事情，回忆事情经过。在这件事情中，哪些地方自己做得对，有哪些成功的经验；哪些地方做得不对，有哪些教训；如果能够重来，自己该如何做？反思可以“吃一堑，长一智”，再接再厉；可以借鉴对自己成长有益的经验或教训，达到事半功倍的效果。六.辨析题1.图一中孩子的做法是正确的，地震来临时，如果来不及逃生，我们要躲在卫生间的角落，用其他东西护着头部；图二中孩子的做法是错误的，打雷的时候我们不要躲在大树下，容易遭到雷击。七.材料题1.（1）6月5日。（2）①工厂废气、汽车尾气等生产、生活产生的废气——造成全球气候变暖，海平面上升。②乱砍乱伐、围湖造田等——造成水土流失、土地荒漠化，造成生态失衡、物种减少或灭绝，使恶性天气增多，如沙尘暴频繁、山体滑坡、洪涝等。③固体垃圾——影响美观，污染环境，危害生物。④海洋石油运输或开采时泄露——使得水中生物因缺氧而死亡。导致了海洋自然环境和生物的破坏。⑤生产生活中排放的废水——对人类有着极大的危害，甚至能致病；使土壤成分改变，导致农作物减产和严重污染。（3）答：保护人类赖以生存的地球，我们小学生能做的事情是：①宣传垃圾分类的好处，从自己做起，并倡导周围的人进行垃圾分类。②制定节水措施，从我做起，节约每一滴水。③制定爱护地球的班级环保公约。④爱护花草树木，不乱扔垃圾等。⑤出门尽量乘坐公共汽车或自行车。2.（1）宽容。（2）忍一时风平浪静，退一步海阔天空；宰相肚里能撑船；海纳百川，有容乃大等。（3）宽容待人能赢得友谊，增进团结，使人相互信任、亲近；宽容友善是人际关系的润滑剂，你在宽容别人的同时也会赢得别人的尊敬。八.综合题1.（1）①洪水淹没了庄稼，冲毁了桥梁，淹没了房屋。②洪水造成了泥石流，阻断了出行的道路③洪水还造成了停水停电很不方便。