下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
小鞋子》读后感小鞋子》读后感1以前,我对伊朗总是抱着某种偏见,认为它是一个布满硝烟的国家,而今天,一部叫《小鞋子》的影片改变了我的看法一一《小鞋子》的剧情并不复杂:一位叫阿里的小男孩不小心弄丢了妹妹的小鞋子,于是,那一双哥哥的小鞋子就成为了公用物品,在兄妹之间轮流阿里把妹妹的鞋子弄丢了,把自己唯一的球鞋给妹妹穿,这便是责任!在贫困的环境下,作为学生,仍然刻苦学习,这是责任!作为子女,帮父母洗衣、拖地,这是责任!阿里诠释了“责任”一词的真正涵义。再反过来看看我们:有的孩子把父母的爱当成理所当然;有的学生不恋学习,整天沉醉在游戏之中;有的人骑车或步行撞倒人这后,若无其事地离开试问自己的内心,你难道还不如这个小男孩有责任心吗?影片的最后,阿里参加了市里的长跑比赛,一个个孩子都穿著名牌,而阿里只能穿着老师发的运动服,他并没有自卑。比赛时,阿里眼前不断闪过妹妹穿着球鞋放学后奔跑的身影他一定要夺得季军,得到那双球鞋,这既是为自己弄丢妹妹鞋子负责,也是作为一个哥哥的责任!即使摔倒,即使劳累,那又何妨?可阴差阳错的,阿里竟获得了冠军,阿里的眼眶里流出了失望的泪水为了一双鞋子,阿里经历了无数次的摔倒与爬起,无数次的暴雨与晴空,无数次的默然与喜悦影片结束了,我不由得埋头深思:何为责任?学生的责任就是读书;孩子的责任是孝顺父母;公民的责任就是不乱扔垃圾,不高声喧哗但我们做到了吗?每个人从“呱呱”落地,就有了责任,并且我们要将责任进行到底!《小鞋子》读后感2周一下午的劳技课上,老师给我们观看了一部电影《小鞋子》。《小鞋子》就是伊朗导演马基德。马基迪在1997年拍摄的一部儿童电影。《小鞋子》故事很简单:家境贫寒的九岁男孩小阿里不慎丢失了妹妹仅有的一双鞋子,为免除父母的惩罚,不让没有钱的爸爸为难、生气,他央求妹妹与他达成互穿一双鞋子的协议。为了能拥有一双新子,他和父亲去城里打工赚钱,可父亲意外受伤,花去了本来答应给妹妹买鞋的钱治病。之后,阿里看到全市长跑比赛的通知时,最后哀求老师批准他参加比赛,因为比赛季军的.奖品中有一双鞋子。在比赛中,阿里竭尽全力,奋起奔跑,虽然得到冠军,可阿里却十分地失望,妹妹也十分难过,因为冠军的奖品里没有球鞋。而此时,他的父亲正在回家的途中,在他的自行车上,放着买给阿里和妹妹的新鞋子看完影片,我不禁感叹:一双球鞋竟然能让这对小兄妹如此渴望,如此向往,如此为之努力。我低头看着自我脚上穿着的阿迪达斯的球鞋,这只就是我众多鞋子里的一双。在家里的鞋柜里,还有着五颜六色,各种名牌,潮牌的鞋子。我记不得这些鞋子就是什么时候买的,因为得到的过程总就是轻而易举,所以得到的快乐也变的微不足道。看完影片,我不禁深思:我幸福么?和影片里的小兄妹相比,我们的生活有着天壤之别。21世纪的我们生活富裕安康,我们就是家里独生子,都就是父母的掌上明珠,在家里过着要风得风,要雨得雨的日子。但为什么总觉的还不够幸福,不够快乐呢?回想影片,虽然他们的日子很贫穷,但就是他们单纯、用心、温情、善良,宽容、感恩、知足。我想正就是这些完美的情感才让他们的生活真实而幸福,平淡又快乐。我觉得这也就是每个人幸福生活的源泉。而这正就是我们这代人所缺失的,也就是值得我们去认真反思,认真改善的。《小鞋子》读后感3这天我看了《小鞋子》这部电影以后,使我感悟很深很深!电影中得小男主角叫阿里,就是个伊朗的小朋友。他因为把妹妹的一双修过后得鞋子弄丢了,吓得也不敢高告诉爸妈妈,只好每一天跟妹妹换到穿,他心里多么渴望有一双鞋子啊,这样就不用每一天跟妹妹换来换去了,但就是他家里很穷,甚至连房租都交不起。当他和妹妹发现了那双被丢失得鞋子后,他们准备去要回来的,但就是之后发现那个小女孩家里也不富裕,小女孩的爸爸还就是个盲人,于就是他们就不忍心再要回来了。最后机会来了,政府要举行一次不一样年龄的运动会,但就是没有他。于就是他哭着恳请老师让他也参加,老师答应了他得要求。比赛得过程中,阿里他得耳边老就是想起对妹妹得承诺,一点要得季军给妹妹挣双鞋子。小阿里越跑越有劲,有个同学还给他绊了一脚,但就是小阿里爬起来仍然继续跑,最后跑了个第一。所有得人都为他高兴,但就是他还就是哭了,因为第一名就是个奖杯,他多么渴望得到那双漂亮得鞋子啊!阿里回到家以后,在自家得小院里,蹲在水池边,把他那双让他挣了冠军得破鞋脱了下来扔在了一边。天啊,他得脚磨了好多得水泡啊,可能就是为了缓解疼痛,他把脚放在水池里,这时好多得小金鱼都游了过来,好像都在看阿里的那双磨破的双脚,都在心疼小阿里。看到那里我好感动啊,以后我一点要珍惜此刻的完美生活,想想别人为了一双鞋子而付出这么多的努力,对于此刻我们来说,实在就是太简单了,以后我必须要好好珍惜此刻,好好学习,多多帮忙有困难得同学!《小鞋子》读后感4这天看了一部发人深省的电影一一《小鞋子》,使我深受启发。这部电影的主要资料就是这样的:9岁的阿里在回家的过程中把妹妹的鞋子弄丢了,怎样找也找不到!为了不让父母发现和责备,兄妹两个达成了这样的协议:每一天早晨妹妹穿着哥哥的鞋子先去上学,哥哥在巷子口等妹妹回来立刻互换鞋子,哥哥再去上学。但就是因为妹妹的老师有时拖课,害得阿里三番两次迟到,差点被主任赶出学校。之后阿里最后得到了一个机会,参加学校的马拉松比赛,第三名就是一双新鞋子。但就是由于种种原因,阿里最后得到的却就是第一名。而在此时此刻,他的爸爸给他和妹妹买了新鞋,正在回家的路上看了这部电影后,我觉得十分惭愧!影片中的阿里才9岁,就要学会帮家里父母的忙,而我们却整天过着衣来伸手、饭来张口的生活。阿里虽没有像我们这样优越的环境,但他懂得吃苦耐劳、自力更生,即使生活再艰难,也从不抱怨、从不耍任性。而我们呢?即使生活在比他们优越的环境里,有潜力去学习更多,懂得更多,但我们却没有用心去做,用心去学。为什么阿里和妹妹能在那样艰苦的条件下坚持学习,并且取得好成绩?我想这就应就就是他们不在逆境中消沉,主动刻苦学习的结果吧!没错,生活窘迫压不跨人,关键就是人对生活的态度。如果我们都能用乐观、用心、认真、坚持的态度去应对人生,那还有什么就是我们做不到的呢?故事的结尾,阿里的父亲给兄妹俩各自卖了一双鞋,这更加让我们领悟到了:没有真正结束的幸福,幸福一向都在路上,一向都在自我的身边。《小鞋子》读后感5如果有一个人做梦都想得到第三名而不是第一名,你相信吗?真的有这么一个人,亲情而他为了拼命,他是个善良、朴实的人,他不仅为了妹妹的鞋子而争取得到第三名,也帮助了一个一个不知名的陌生的小女孩。看!就是他!这个哭泣的伊朗小男孩,他名叫哈里,他获得了长跑冠军可满脸泪水。你一定以为那是因为胜利的激动。不,这是发自内心的伤心。故事还得从一双破旧的小鞋子说起。有一天哈里帮妹妹莎拉去修理鞋子,不慎把妹妹仅有的一双鞋子丢失了。家庭的贫困让他们不敢对父母提起这件事。哈里不得不和莎拉合穿一双鞋子。因为总是迟到哈里差点被学校开除。后来,哈里的跑步速度也因为这件事情提高了。有一次,学校组织长跑比赛季军奖品是一双运动鞋。哈里比赛前紧张,生怕没有帮到莎拉获得鞋子,莎拉也在学校那破烂的墙缝里看着哥哥,她那天真的眼神像是在叫哥哥:不要紧张,输了也不要紧,无不穿鞋子也行。比赛中,哈里飞快地跑了起来,汗流如雨,心怀希望!莎拉也在为哥哥疯狂地加油,而哈里也在卖力地跑着!他在跑道上超过一个个对手,袜子被划出一道道裂痕,破烂的袜子被跑道染红被鲜血染红,但他并不放弃,咬紧牙关地坚持着。冲线了!一不留神,哈里得到了冠军!在同学们的欢呼声中,兄妹俩却失望极了,因为他们的目标并不是得到冠军,而是三等奖的那一双运动鞋。莎拉一直安慰着哥哥,而哈里身上布满汗水、泪水和被刮伤的鲜血,他抱紧妹妹大哭了起来。故事中,最令人感动的,还有孩子们纯朴的友情。一天,兄妹俩无意间看见一个小女孩穿着莎拉丢失的鞋子,他们准备要回那双鞋子,却发现小女孩的父亲是个盲人。小女孩整天帮着失明的父亲做事,却不说一声累,而且她从小到大没有看过母亲一眼!兄妹两人非常同情她,便打消了要回鞋子的念头。每个孩子都那么善良,每个善良的孩子背后还有一个善良的家庭。透过这些,我看见人间真正的亲情!《小鞋子》读后感6周三,语文老师给我们准备了电影课,让我们增强一下赏析电影的能力。片名很朴素却又很诱人――小鞋子。刚开始放的时侯,我先对电影进行猜测,猜猜接下来会发生什么事情。每次看电影,我都是这么做的,不过竟有好几次都被我猜对了。《小鞋子》以一个镜头开片:一个鞋匠在补一双红色的小鞋子,这双鞋似乎已经烂得不能再补了。一针一线地,鞋匠将这双重要的鞋子补好,交给阿里。就这样的一个朴素的镜头,我居然想不出下文。紧接着发生的事让我无法抽出时间去思考。我被它深深吸引住了。从阿里不小心把鞋弄丢,到与妹妹协商换鞋上学,再到阿里参加那仅仅只是为了季军奖品――一双新鞋的比赛却偶然得了冠军,情节起起落落,所描述的情景生动,生活化又牵动人心,这使我根本不想把目光移开大屏幕。记得其中有两个跑步镜头,都令我印象深刻。一个是阿里与妹妹每一次的换鞋场景,另一个则是阿里参加比赛时的镜头。小小的一双鞋,竟可以让两个孩子如此努力,如此拼搏,这是我怎么也想不到的,也是我最敬佩的。哥哥要帮助妹妹的执着,与求学的渴望,妹妹对新鞋的奢望与纯真,这些都令我内心触动,使我感动了一次又一次。那个长长的跑步镜头不知有多长,但在我看来,像是一万年。我似乎也在跑步着,似乎也在为阿里加油,我仿佛也是片中的一员,我甚至有了想大声为他们加油的欲望。此时此刻,想要一双新鞋不再仅仅是阿里与妹妹的心愿,也成为我的心愿。当阿里经过终点线的那一刻,我有些欢喜又有些失落。因为冠军的奖品并不是新鞋。阿里哭了。他不为
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 炒黄豆教案反思
- 编织教案反思
- 氧化碳性质说课稿
- 深度学习及自动驾驶应用 课件全套 第1-10章 汽车自动驾驶技术概述 -强化学习理论及自动驾驶应用实践
- 汽车灯光应急
- 检验科应急演练
- 度假村自建房施工合同样本
- 矿业安全规则承诺书
- 城市公园化粪池维修协议
- 管道安装清包工施工合同
- FZ/T 74001-2020纺织品针织运动护具
- 高三班主任经验交流课件
- 拔罐疗法-课件
- 《赤壁赋》《登泰山记》群文教学课件-统编版高中语文必修上册
- 园长课程领导力课件
- 半导体前道制造工艺流程课件
- 《康复辅助器具技术》复习考试题库(附答案)
- 臀位分娩课件-
- 幼儿园大班剪纸《窗花》课件
- 2022中国大学排名Excel
- CNAS实验室评审不符合项整改报告
评论
0/150
提交评论