普陀、杨浦、虹口三区语文综合运用解析

PAGEPAGE42021杨浦、虹口、普陀三区综合运用解析（语文）杨浦区：考察对于生活中存在的“文化遗产”的理解和维护，对话应用是重点。三、综合运用（12）术、传统手工艺技能等。民族智慧的结晶，也是全人类文明的瑰宝。(摘自统编教材八上“综合学习·身边的文化遗产”)今年的“文化和自然遗产日”来临之际，学校开展了“让建筑得以阅读，让文化得以传承”的系列主题活动。（3）2005817鸟”首尾相连，紧紧围绕着太阳飞行。“四鸟绕日”的寓意为：象征着中华民族的 、 精神风貌。为进一步提高文化遗产的保护意识，展现杨浦“三个百年”的历史底蕴和文化准备撰写《优秀文化遗产申请报告》,以下不必搜集的内容是（ ）（3分）A．图书馆旧楼建筑的基本概貌 B．图书馆旧楼的保护现状及面临问题C．图书馆旧楼的人文、历史价值 D．图书馆旧楼与新楼建筑风格比较E．图书馆旧楼拟采用的保护措施 F．图书馆旧楼周边环境情况分析（可适当运用试卷中材料内容）（6） 。含义，题型难度：中。（3）本考对化的理有定常解题需“楼边环的关题度低。参考答案：D F（3分）本题考查语言的生活运用能力，需要语言得体有称呼，内容有理有据有说服力，逻辑与用词并重，题型难度：难。（（（6分）（6）虹口区：考察大文字量文本的信息提取能力，论述题分值提高，注重文意理解和表达的合理性。三、综合运用（12）22-24（12）“鲁迅小道”的起点从鲁迅到上海后的第一个居住地景云里开道等一批文化名人的往来密切。“鲁迅小道”的起点从鲁迅到上海后的第一个居住地景云里开道等一批文化名人的往来密切。“鲁迅小道”的第二处场所，是“中国左翼作家联盟会址纪念石等革命青年建立了深厚的友谊。“鲁迅小道”的第三处场所，是多伦文化艺术空间，在这里可以看到《鲁迅的文化生活》专题展览。“鲁迅小道”的第四处场所，是鲁迅在虹口的第二处住所拉摩斯公寓，在这里可以看到鲁迅与瞿秋白、陈赓、陈云等共产党人密切交往的生动故事。“鲁迅小道”的第五处场所，是内山书店旧址，它展出了“鲁迅与国际友人内山”的交往故事。第六处是鲁迅最后的居所鲁迅故居。1000米，有老弄堂，有街市，漫步在这条小道，能感受鲁迅在生命的最后十年的生活轨迹，追思往事。阅读活动资料，了解“鲁迅小道”基本信息。下列项，“迅道”解正的项（ 2A．小道的六处场馆，都与鲁迅先生联系密切。B．鲁迅先生在小道每个场馆和文化名人交往。C．小道记录了鲁迅先生生命最后十年的生活。D．小道不足一千米，位于虹口老弄堂老街市。邀请你的同学一起参加这次寻访活动。请你把这次寻访活动向同学做一个简单的介绍，以下最恰当的介绍顺序是（ 3①场馆介绍 ②活动时间、地点 ③寻访路线④重点参观场馆 ⑤活动准备A．①②③④⑤ B．⑤②①④③ C．①②⑤③④ D．②③①④⑤加深了对这句话的理解，请你对这句话发表自己的看法，并进行简单的论述。80（7）普陀区：考察古诗文在生活中的应用，以及辩证题的说理能力。三、综合运用（12）【材料一】2013分“落叶景观道路安排：区路段名称起点终点拟开展时间主要树种普陀花溪路枫桥路桐柏路1241218悬铃木桐柏路枣阳路梅岭南路1241218悬铃木虹口四平路海伦路大连路11151130银杏长宁龙溪路虹桥路剑河路11201220无患子静安连城路广西中路宜川路1211215悬铃木【材料二】小尚：落叶纷飞，秋色满城。明天是12月10日，放学后我们一起去学校附近的花溪路观赏落叶景观吧。小海太好我期待去欣落景诗云“ 落同也无尚我最喜欢观赏银杏，只可惜的是 。料中海