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PAGEPAGE72020学年第一学期期末考试九年级语文一模卷考生注意:26150100请将所有答案做在答题纸的指定位置上,做在试卷上一律不计分。一、文言文(40)(一)默写(16)云横秦岭家何在? 。(韩愈(左迁至蓝关示侄孙湘》 ,一览众山小。(杜甫《望岳》)了却君王天下事, 。(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)万钟于我何加焉! 。(孟子《鱼我所欲也》)百米赛跑前,教练员为了鼓励队员们,借用《曹刿论战》中的名言和大家击掌大声说道:“大家要‘ !’”(二)6—8题(12分)饮湖上初晴后雨江城子·密州出猎老夫聊发少年狂,左举黄,右擎苍。锦帽轺裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。 酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。上述两首作品的作者都是 (朝代)文学家 (人名)。(2分)比较点《饮湖上初晴后雨》《江城子·密州出猎》体裁比较点《饮湖上初晴后雨》《江城子·密州出猎》体裁七绝(1)写作背景(2)作内容描写西湖春天的美景(3)主旨抒发对西湖的赞美和热爱(4)下列理解错误的一项是( )(4分)潋滟”描写了西湖雨天波光闪闪的水面。B.“空蒙”描写了西湖雨后迷茫朦胧的山色。C.“亲射虎,看孙郎”中可见,作者自喻孙郎,表明他想要一显身手的雄心。(三)9--12题(12分)
钱大昕观弈予观弈于友人所。一客数败,嗤①其失算,辄欲易置之,以为不逮己也。顷之,客与予对局,予颇易之。甫下数子,客已得先手。局将半。予思苦,而容之智尚有余。意局数之,客胜予十三子。予赧②甚,不能出一言。后有招予观弈者,终日默坐而已。解释文中加点词语。(2)(1)客与予对局( )(2)予思苦( )用现代汉语翻译文中的画线句,下列正确的一项是 (2分)客)下棋还没有结束就计算。B.(我)下棋结束多次计算棋子。C.(客)下棋结束计算对方棋子。我)下棋结束计算双方棋子。“以为不逮己也“的原因是“ ”,其结果是 用自己的语言概括回答)(4分)12.(1)对作者“默坐而已”时心理活动的分析,最不恰当的一项是 (2分)“予”不可随便小看他人。B.“予”做事谨慎起来。C.“予”变得有涵养。(2)钱大昕观弈的经历启示人们: (2分)二、现代文(38)(一)13—17题(18分)谈谈“工匠精神”人精神。②从历史的发展角度来看,工匠主要依靠手工完成工作和劳动。随着科技的发展和社会的进着人们在追求速度的同时,也越发重视产品的质量,工匠精神的重要性也得到凸显。③有些人认为工匠就是重复从事同一件工作的劳动,完全没有创造性,这其实是对工匠的误自己的发展目标,必然离不开技艺精湛的工匠。工匠从事的工作重复的,好的工匠往往能从发挥着极其重要的作用。④在中国历史上出现了很多具有工匠精神的典范。比如春秋战国时期的鲁班,凭借自己的智慧和精湛技艺,不仅发明了木工工具、农业工具,还发明了仿生机械、工程器械等,被视为工匠的典范;东汉时期,张衡发明了地动仪;三国时期,诸葛亮发明了木牛流马;北宋时期,沈括撰写出了百科全书式的《梦溪笔谈》;明朝时期,宋应星编著了世界上第一部关于农业和手工业生产的综合性著作《天工开物》……由此可见,“技进乎道”,中国自古并不缺乏工匠精神。⑤只是受“万般皆下品,唯有读书高”的影响,人们认为只有读圣贤书才能出人头地,而做工除了人们观念上对工匠与工匠精神认识不足而产生偏见外,中国的国情也对工匠精神的传承产生深刻影响。从近代史的发展历程来看,外族入侵、内战纷争等历史现实造成传统企业遭到严重摧毁,所剩无几,更不用说继承工匠精神来经营企业。不断推进自身在本职岗位和本专业领域内锐意进取,贡献价值,持续助力社会的发展。第④段中,“技进乎道”在文中的意思是 (2分)技术进步到了一定程度,就能接近完美了。技术进步到了一定程度,就无法再进步了。C.当某项技艺达到巅峰后,再进一步前进,便懂得了“道”,即做人方面的道理。当某项技艺达到巅峰后,再进一步前进,便懂得了“道”,即万物变化的规律。下列概括不符合第②段、第③段和第④段段意的两项分别是 (4分)工匠精神的定义。当今工匠精神重要的原因。D.我国古代早已有工匠精神。E.工匠精神在中国不受重视的原因。简述第⑤段画线句的作用是 (4分)第③段两处加点词语是否能删去?为什么?(4)下列【甲】【乙】两段文字,哪段可以放在第⑥段后面?请简述理由。(4)·布歇内尔一边看电视一边想:“光看太没意思了。把电视接收器作为实验对象,看它产生什么反应。”此后不久,他就发明了交互式的乒乓球电子游戏,从此开始了游戏机的革命。大镜来仔细观察作品,用耳朵来聆听每件产品的“哭泣声”。(二)18-22题(20分)摆渡人摆渡人把我们送到三山坳的入口。看来今天他还没有做成一笔生意。③听我们说要去三山坳,摆渡老人头也不抬地伸开五个手指,那意思是管我们要五块钱渡费。⑤摆渡老人又伸开五个手指。⑦摆渡人说:“钱囗现在就给,不给钱就不撑船。⑧爸爸气得牙痒痒,没想到大清早就碰到这么个“势利眼”,但也只好心不甘情不愿囗付了钱。⑨我像麋鹿一样兴冲冲地跳上渡船,船很快就开了。骨瘦如柴、麻杆一样的摆渡老人,撑起船来却是虎虎生威。他将长长的竹篇插入水库,再用力一撑,我们的船便像大鱼一样向北岸游去。天盼着喝第二碗。我们就是在这样的盼望中决定去采枞树菇的。时,爸爸仍不忘提醒摆渡老人。⑫老人的船开走了,我们也急不可耐地钻进了树林采蘑菇。渡船等在那里。⑭摆渡老人当真把我们给忘了!一个小时、两个小时 我们站在岸边一直等了三个小时,连船影儿也没看到。⑮“早知道他是个势利的人,肯定不会来接我们了!”爸爸虎着脸说。“这种人啊,一点儿诚信也不讲,当初就不该先把钱交给他!越近,终于靠岸了。我们借着渔灯看清了摆渡人的面庞——摆渡的不是先前的老人,而是一个十四五岁的少年。⑰“不好意思,现在才来接你们。”摆渡少年说。“怎么搞的,现在才来!”爸爸气呼呼地说。⑱“实在对不起,我爷爷在大竹埦挖野竹笋时不小心摔断了腿,来不了了。我们本来要把他送自己还躺在大竹埦的泥地里……”少年说着留下了眼泪。我看见爸爸坐在船舱里慢慢地低下了头,他一定是在为错怪摆渡老人而羞愧吧——我们总是自以为是地错怪一个好人。摆渡人,以及黑夜里的那盏渔灯。第⑦、⑧段中的“囗”处,应依次填( )( )。(2分)的B.地C.得根据小说内容,完成下列表格。(6)爸爸“没想到”的表现导致爸爸“没想到”的具体事件第一次(1)大清早,爸爸碰到一个“势利眼”—格不菲。第二次爸爸气呼呼地说(2)第三次(3)(4)对第⑨段画线句在全文中的作用理解正确的一项是()(3)写摆渡老人身体外形的瘦弱,为了反衬其身体素质的强健,所以撑起船来虎虎生威。B.写瘦弱老人撑船却虎虎生威,为了表现老人工作十分卖力,所以才有后文摔断了腿。C.写摆渡老人身体瘦弱撑船却虎虎生威,为了表现老人收到十元摆渡费后的兴奋心理。写瘦弱老人撑船却虎虎生威,表现他工作态度认真,为后文派孙子接客人作了铺垫。文中多次提到“渔灯”。表面上,“渔灯”指的是 ;实际上,作者借此暗喻了 。(4)在自己不小心摔断了腿之后,爷爷会对孙子说些什么?请联系文章内容进行推测。(不超过80)(5)爷说:“ 。”三、综合运用(12)在纪念抗战胜利76周年的日子里,同学们即将组织或者参加一系列的活动。在班级组织主题班会时,作为班委会成员,需要对主题班会的节目进行筛选。下列不符合本次主题班会的节目是( ),理由是 (5)大合唱《保卫黄河》 B.诗朗诵《乡愁》C.演讲《中国人失掉自信力了吗?》 朗诵《白杨礼赞》解稿时,你需要注意下列介绍内容的顺序安排。(3)介绍淞沪抗战纪念馆的地理位置,需要注意 顺序;介绍淞沪抗战纪念馆的历史沿革,需要注意 顺序;介绍淞沪抗战纪念馆的场馆特色,需要注意 顺序。史、现实和未来之间关系的认识。你会写道:(50)(4)四、写作(60)题目:越来越好要求:(1)600(2)不得透露个人信息。(3)不得抄袭。参考答案(40)(一)默写(16)雪拥蓝关马不前会当凌绝顶赢得生前身后名万钟则不辩礼仪而受之一鼓作气(二)6——8(12)6.(2)北宋(宋)苏东坡(苏轼)7.(6)(1)(1)词(2)(1)作者担任杭州通判(地方长官)时所称(3)(2)描写密州出猎时的场景(4)(2)抒发为国效力的壮志豪情8.(4)A(三)9——12(12)9.(2)(1)请求(2)更加10.(2)D11.(4)(2)客数败(2)和对方的对弈输了十三子(2)(2)看到别人不足,也要看到自己不足,不应该盲目自我肯定。二、现代文(38)(一)13——17(18)13.(2)D14.(4)AE皆下品,唯有读书高”的“偏见”;(2)引出下文——中国近代史的国情,也对工匠精神的传承不是很有利。因此有承上启下的左右(1)度,删去就不能表现出其重要性;(2)“大都是”表明工匠从事重复性工作居多,但并不绝对,有的工匠从事的工作也不完全是重复性的。两处词语不能删除,表明本文语言具有严谨的特点。(2)本段借用日本企业家稻盛和夫的话,形象地诠释了工匠精神的内涵——精确、专注等,与该段中心相符(1)甲段概述了人要有创造性思维的意识和态度,才能有创造性的发明,与本文任何一段的中心都不符合。(二)18——22(20)18.(2)CB19.(6)(1)(1)气得牙痒痒(2)(2)到了约定时间,摆渡老人没有来,只来了一位少年(3)(1)坐在船舱里慢慢低下了头(4)(2)摆渡老人兑现对渡客的承诺(不顾自己受伤需要治疗),派他未成年的孙子来接渡客(1)20.(3)D21.(4)夜晚
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