中学教育教师心得体会大全3篇

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中学教导教师心得体会大全篇1

从x月11日开头，学校为今年新招收的年轻教师举行为期4天的岗前培训，培训内容涉及:角色的转化，学校教学模式讲解（自主学练，一课一自习），如何快速成为一名优秀教师，青年教师的快速成长，班主任体验共享等。通过这些天的学习，我意识到“一课一自习”是友兰特色，各年级领导对我们寄予深切厚望，深受感动。同时也明白没有一份工作是轻易的，不管从事何种职业，你务必付出，你务必喜欢，勤勤恳恳，脚踏实地，专心完成每一项任务。

目前，我对自己的要求是做一名合格的人民教师。如何定义“合格”，我认为需具备以下条件:

1.师德。教师职业有其特殊性，“学位人师，行为示范”，学生具有模仿性，教师不仅传授学识，更在于对学生潜移默化的影响，教其如何做人。

2.喜欢。你要喜欢这份职业，喜欢学生，做到爱岗敬业，课前专心备课，专研学生，专研教材，做好课后反思。

3.公允。对等对待每一位学生，不以劳绩论优劣，用进展的眼光对付学生，在教学采用激励为主，处治为辅的教学方法。

4.学好教导学识，提升专业才能。理论联系实际，将教导学学到的理论应用于课堂，应用于生活。作为新教师，我们要保持谦逊的态度，向老教师学习，敢于勇于正视缺乏，不断提升自我。

5.不断学习。学习永无止境，学习政治理论，学习专业学识，不断更新内存，不与时代脱节。

6.总结反思，这点尤为关键，每日反思，每周反思，每月反思，从反思中吸取教训，吸收阅历，完善自我。

刚步入工作的我，慌张，压力自然会有，但并不畏缩。我要尽的努力，竭尽全力做一名学生热爱，家长认可，领导重用的合格教师。

中学教导教师心得体会大全篇2

暑期学校开展了丰富多彩的师德培训，从凌静老师的教研组织创办的演说到浙江省特级教师周文涌教师的课堂查看与教学设计的讲座。我总结了一点，都贯穿着教师责任这条主线。由于每一个课任教师都理应有把学生教导成才的责任感。这也使我重新扫视了什么是教师责任。

凌静教师的教研组“难为，应为与做为”讲座，开启了我们这些即将或已经进入职业倦怠期的教师们的心扉。她是一名有着丰富教学和科研阅历的优秀教师，她从自身的成长启程，共享了自己这些年来的阅历和教训。同时她也是一位分外有责任心的教师，作为教研组的一员，她无时无刻都把团队精神这四个字贯穿于自己的教导活动中。让我们明白了责任的真谛。

比尔。盖茨曾经说过：“人可以不宏伟，但不成以没有责任心”。责任是承受应当承受的任务，完成应当完成的使命，做好应当做好的工作。对于我们教师来说，简朴的说就是对学生负责，对教学负责，对学校负责。

如何对学生负责?教师教书育人应是面对每一个学生。我们当教师一踏进校门的那一天起，便对每一位学生负起责任，务必关爱学生，崇敬学生人格，促进他们在品德、智力、体质各方面都得到进展。教师的工作对象是正在成长中的学生，教师以什么样的态度对待工作，既影响着学生的成长，又影响自己工作的成败。对学生负责意味着对学生的全面进展负责，不仅要关注学生的学业，也要关切学生的情感、态度、价值观；不仅要关切学生的学习，也要关注学生的生活、健康、品德和习惯。正确对学生举行思想品质教导，正确引导他们的人生之路，是教师的一个分外重要的责任，这一点我们以前往往疏忽忽略，认为教好学生科学文化学识就算完成教学任务，殊不知，作为教师育人比教书更重要。

如何对教学负责?

周文涌特级教师的漫谈课堂查看与教学设计的讲座指导我们如何去实现课堂教导价值，如何开展职教课堂设计，如何开展有效教学，这些都给了我不少启发。

古人云：“近朱者赤，近墨者黑。声和那么响清，形正那么影直。”教师所传授的学识，对学生来说都是新学识，对学识的第一印象会给学生留下根深蒂固的影响。教师的教授内容务必切实科学。明代思想家黄宗羲曾说：“道之未闻，业之未精，有惑而不能解，那么非师矣”。教书育人是一项职责重大的肃穆工作，来不得半点虚假，敷衍和马虎，绝不允许含混不清甚至错误的概念在教学中展现，教师要保证自己所传授的学识的正确性和学生掌管学识的正确性。

“生有涯，而知无涯”，每一位教师都应审时度势，把握时代进展的脉搏，树立终身学习的观念，将简朴的“活到老，学到老”、“学习，学习，再学习”的思想贯穿于日常生活中，向书本学习，向实践学习，不断提高自己的专业素养。

如何对学校负责?

要有对学校负责的意识，做有益于学校的人。集体是水，我们是鱼。所以，无论你处在那个岗位，你都有义务和责任对学校负责。对学校负责，源于对学校的喜欢。教师只有喜欢学校，喜欢岗位，喜欢学生，才会刻苦钻研业务，尽职尽责做好每一件事情，才能保持对工作愉悦、专注的态度，兢兢业业、一丝不苟，去创造高质量的工作成果。

作为学校的一员，要始终把团队精神放在首位，感谢凌静老师，是她让我对团队精神有了更深的熟悉。她通过一些好玩的实例，一方面让我熟悉到了什么是团队，什么是团队精神，什么是团队协作，以及如何建立高绩效团队，另一方面更是磨练了我们的意志，培养了我们团结协作，奋勇拼搏，相互关爱，相互进取的精神。这其实也是对学校负责的表达。

有师曰：“位不在高，爱岗那么名；资不在深，敬业就行；斯是教师，惟勤耕耘。”教师的责任不是在轰轰烈烈中表示，而是在平凡、普遍、轻微甚至琐碎中表达。把职业的责任升华为博大的爱心，于轻微中察觉丰富，于琐碎中探索快乐，于平凡中创造奇迹。我们要时刻保持对工作愉悦、专注的态度，兢兢业业、一丝不苟，以高度的责任心，去创造高水平的工作和高质量的成果。

中学教导教师心得体会大全篇3

在教学工作方面，做为一名新教师，根本功不扎实，阅历缺乏是我的缺乏。为了提高自我的教学水平，我主要做以下几点：

一、我要多学习，多请教。作为新教师的我，刚开头切实有些盲目，不知如何下手，但在教学上我不敢有一丝马虎，努力转变自我的观念，力求让自我的教学方法适应学生的学习方法，我就应不断改善自我的缺点。我会利用空余时光去请教和观摩其他老师的教学活动并学以致用。

二、我要专心备课，钻研教材，努力上好每一节课。在备课时我会专心钻研教材、教参，虚心向其他老师学习、请教。力求要吃透教材，找准重点难点。为了上好一节课，我上网查资料，集中别人的优点确定自我的教学思路。在课堂上，我就应努力调动学生的精心性，尽可能使每个学生都参与到课堂中来。要学习跟指导老师实时批改、讲评作业，对有进步的学生实时赋予激励表扬，要学习做好课后辅导工作，使学生学有所得。一个月来深感站上讲台不难，但站好讲台不轻易。天性是在听了几位老师的课之后，察觉自我的备课切实存在好多的漏洞，好多地方都是自我想不到的。备课是上好一节课的前提，所以我对自我提出务必要按照教材和各班学生的实际状况专心备课。只有自我打定充分了，才有可能做到有的放矢。

三、我要多看书，多