幼儿园保育员高级技师考前练习试卷A卷附解析_第1页
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文档简介

第第页共5页绝密★启用前12、儿园应制定合理的幼儿一日生活作息制度。两餐间隔时间不得少于三小时半。幼儿()的绝密★启用前幼儿园保育员高级技师考前练习试卷 A幼儿园保育员高级技师考前练习试卷 A卷附解析考试须知:A、游戏活动B、学习活动C、户外活动D考试须知:13、已有研究指出,口头言语发展的关键期是()。1、考试时间:120分钟,本卷满分为100分。A2岁B、4岁C、1、考试时间:120分钟,本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。14、除使用84液外,还可以选用()对玩具进行消毒。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。A.0.1%的洗消净B.0.3%的洗消净3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。C.0.8%的洗消净D.0.5%3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画,请在密封线内答题,否则不予评分。15、药品登记的内容不包括()4、不要在试卷上乱写乱画,请在密封线内答题,否则不予评分。A、药效B、姓名C、服法D、药名阅卷入厚分16、直觉行动思维又叫做手和()。单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)A.行动思维B.眼的思维单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)17、预防以外事故发生的措施下列哪项是正确的()1、幼儿思维的发展,是一个从低级到高级,从不完善到完善的漫长而复杂的过程, 经历了()具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。A1、幼儿思维的发展,是一个从低级到高级,从不完善到完善的漫长而复杂的过程, 经历了()具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。C剪子刀针等必须放在有锁抽屉里D、热水瓶、热汤盆等放在小儿拿不到的地A知觉性思维A知觉性思维 B.手的思维C.行动思维D.直觉行动思维2、列属于幼儿基本情绪的是 ()2、列属于幼儿基本情绪的是 ()A认知B、直觉A认知B、直觉C、知觉D、依恋3、做为保育员首先必须具备两个条件:一是要(),二是要有高尚的职业道德。A、和蔼亲切地照顾婴幼儿进餐A有渊博的知识.有良好的职业修养A有渊博的知识.有良好的职业修养C.有良好的工作态度.有正确的工作方法C.有良好的工作态度.有正确的工作方法4、毛巾应该在()4、毛巾应该在()晾晒。A阴暗处BA阴暗处B、阳光通风处 C、避风处D、通风处5、制止婴幼儿吃手的好办法是 ()A.活动前B.活动后C.5、制止婴幼儿吃手的好办法是 ()A强行制止 B、嘲笑A强行制止 B、嘲笑C、转移注意力 D、恐吓6、下列属于幼儿基本情绪的是 ()A.眼睛看着勺中的食物B.东张西望C.边玩边吃6、下列属于幼儿基本情绪的是 ()A认知B.感觉A认知B.感觉C.记忆D。快乐7、我国幼儿园的()是我国学前教育机构的一大特色。A、天津B、北京C7、我国幼儿园的()是我国学前教育机构的一大特色。A教育形式 B、双重任务A教育形式 B、双重任务 C、教育内容 D、教育方法8、配制消毒液后应将消毒液8、配制消毒液后应将消毒液 ()A倒出B、搅拌均匀 C、加温D、全部使用掉A.A倒出B、搅拌均匀 C、加温D、全部使用掉9、冬季的正常室温是()TOC\o"1-5"\h\z23、肥胖症容易使婴幼儿产生().9、冬季的正常室温是()A12-15CB、16-18CC、18-22CD、A12-15CB、16-18CC、18-22CD、25C10、保育员应至少()擦拭一次窗户。10、保育员应至少()擦拭一次窗户。A、1个月B、1星期C、2个月D、2星期A.表达具有逻辑性和连贯性B.能很好地掌握本民族的语法结构11、幼儿()的发展,是一个从低级到高级,从不完善到完善的漫长而复杂的过程,经历了直C.11、幼儿()的发展,是一个从低级到高级,从不完善到完善的漫长而复杂的过程,经历了直觉行动思维、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。25、思维的两个突出特点是间接性和()。觉行动思维、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。A、记忆B注意C、思维D、感性A.A、记忆B注意C、思维D、感性潮卷入但分填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、幼儿园必须把保护()和促进()放在工作的首位,在重视幼儿()的同时,要高度重视幼儿的()。2、乳牙最迟()出齐,乳牙共()个,最早萌芽出的恒牙叫()。3、传染病发生和流行的三个基本环节是()、()、()。4、餐具、毛巾可用()的84消毒液浸泡5—10分钟。5、幼儿园两餐间隔时间不得少于()小时。:6、缺乏维生素AMj患()。7、为保护牙齿,应培养幼儿饭后()和睡前()的口腔卫生习惯。8、幼儿看书绘画时,书本与眼睛距离应保持在()左右。一9、幼儿的毛巾、水杯要(),坚持()消毒。10、保育员每次使用危险物品时要(),并将剩余部分()。11、保育员可以采用()判断幼儿尿床的具体时问,保育员应在幼儿上床后()分钟检查幼儿是否尿床。12、幼儿园要教育幼儿爱清洁、讲卫生,注意保持()和生活场所的整洁和卫生。

5、()幼儿园的一日活动处处有保育,事事有教育。6、()孩子们在游戏中经常会发生争吵现象,保育员在此时应充当“调节委员”的角色。7、()要用毛巾给小婴儿洗澡。8、()作为保育员应该以促进孩子发展为立足点,努力提高自身素质。9、()婴幼儿每次排便时间不应该过长,以5~10分钟为宜。10、()如果头部摔伤未见出血,成人要对婴幼儿进行1小时的密切观察,但如果出现眼、耳、鼻周围有出血时,应及时送往医院。11、()幼儿教育的内容是全面的、启蒙的、从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。[12、()智力游戏是学前儿童最喜欢的创造性游戏。13、()要教育婴幼儿靠近电线的地方不要玩火,以防触电。」14、()在扎伤的处理中,需要用消毒过的针或镣子顺着刺的方向把刺全部挑、拨出来,不要有残留,并挤出淤血。15、()睡眠是人恢复机体的活动能力,保证健康的重要活动之一。阅卷A淳分^^^^1问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)1、谈一谈幼儿园保育?2、正确组织幼儿进餐应做好哪些工作?3、幼儿误服有毒物质时的处理方法?4、简述活动室、寝室消毒方法及要求:阅卷大蹲分4、简述活动室、寝室消毒方法及要求:判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)1、()口吃是生理上的缺陷和发育器官的疾病。5、幼儿园常用的消毒剂有哪些 5、幼儿园常用的消毒剂有哪些 ?结合你的工作实际谈谈你是如何配制和使用消毒液的3、()发现婴幼儿尿床后,应马上找医生。」4、()感觉器官包括眼、耳、鼻、舌、皮肤。祠卷入潺分分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)1、婴幼儿中暑有何症状,应如何处理,如何预防婴幼儿中暑?2、如何收集和选择合适的材料制作玩教具?制作玩教具应注意那几个问题?参考答案单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、D2、D3、B4、B5、C6、D7、B8、B9、B10、D11、C12、C13、A14、D15、A16、B17、E18、A19、C20、A21、C22、B23、A24、C25、D填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、幼儿生命,幼儿健康,身体健康,心理健康2、2岁半左右,20,六龄齿3、传染源、传播途径、易感人群4、1:2005、3个半6、夜盲症7、漱口,刷牙8、一尺9、专人专用,每天10、答案:登记记录,上交保管11、答案:渐进推测法、4012、个人13、良好的卫生习惯,生理特点14、答案:随时记录、共同分析、教育目标、活动内容15、科学、合理16、答案:隔离、317、答案:设备、环境18、协调性、灵活性19、胸骨偏下方20、答案:明、清、丢失、记录判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)1、x2、V3、x4、V5、V6、x7、V8、,9、,10、X11、V12、X13、x14、V15、,问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)1、答:保育是成人(家长或保教人员)又^0-6岁儿童提供生存与发展的环境和物质条件,并给予精心照顾和培养,以帮助幼小儿童获得良好的发育,逐渐增进其独立生活能力。2、答:进餐的准备:由教师带领值日生布置好餐桌,准备好餐具,要为幼儿创设一个干净、安静的进餐环境。进餐的过程:(1)要观察幼儿的食量,注意培养幼儿文明进餐的习惯;(2)教师要教给幼儿正确的坐姿和使用餐具的方法;[(3)教育幼儿不挑食、不偏食,提醒幼儿细嚼慢咽、不撒饭菜、不弄脏衣服、不东张西望、不大声讲话。进餐结束:幼儿吃完最后一口饭才能离开座位,并把餐具、椅子整齐地放在指定的地方。要养成饭后擦嘴、漱口的习惯。(3)对玩教具应经常进行消毒。(4)对玩教具应做好保养维修工作。3、一旦发生这种情况,原则是立即送附近的医院抢救;在呼叫救护车后同时要现场急救。为了方便医生诊断和治疗,务必将剩余误服物品随身带上。对小孩错服毒物时,要耐心细致询问,(3)对玩教具应经常进行消毒。(4)对玩教具应做好保养维修工作。紧急救助方法:.让患儿饮下整杯清水,刺激咽部使其反吐出来,呕吐物及时清除,以免造成窒息。催吐必须及早进行,若超过三四个小时,则毒物已进入肠道,催吐就失去了意义。切忌:已昏迷、误服汽油和煤油的患儿不能进行催吐,以防窒息发生。.对于误服强酸碱性化学液体的患儿,立即给予牛奶、豆浆、鸡蛋清服下,以减轻酸碱性液体对胃肠道的腐蚀。同时应立即送往医院急救。.对无呼吸心跳者,立即进行口对口人工呼吸,并立即拨打120急救中心救治。.在上医院时,带上所误服的毒物或药物,如果毒物沾进了孩子的眼睛,立即用清水冲,要冲15分钟左右。4、答:紫外线或臭氧灯照射,经常形容通风。每周消毒一次,呼吸道病流行每天一次。5、参考答案:(1)幼儿园常消毒药品大都是含氯的消毒剂,其中84消毒液、漂白粉使用较为广泛。」(2)结合所在园的实际谈主要使用的消毒液及其配制方法。配制消毒液的一般程序和步骤是:计算所需药量和加水量;准备好配制工具;按比例配制消毒液;配制好消毒液将其放在幼儿拿不到的地方。分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)1、参考答案:婴幼儿中暑会出现头疼、头晕、耳鸣、眼花、口渴,甚至昏迷。婴幼儿中暑应采取的措施是:(1)将患儿移至阴凉通风处,解开其衣扣,让其躺下休息;(2)用凉毛巾冷敷头部,用扇子扇风,帮助患儿散热;(3)让患儿和一些清凉饮料,或口服十滴水、人丹等。二1为防止婴幼儿中暑

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