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本文格式为Word版,下载可任意编辑——中学毕业班家长会发言材料中学毕业班家长会发言材料

老师和家长的目标是一致的,都是为了孩子有进步有出息。学校教导和家庭教导要形成合力才能更好地达成我们的目标。我们做家长的理应紧密合作老师做好对孩子的教导工作,多与老师沟通联系,实时了解孩子在学校的思想状态和学习处境。以下是职场范文网和大家共享的中学毕业班家长会发言材料参考资料,供给参考,接待你的阅读。

中学毕业班家长会发言材料一

敬爱的各位领导、老师、家长挚友:

你们好!

我是xx级xx班xxx同学的家长,今天有幸能在这里与大家共同探讨孩子的成长教导问题,我感到分外的欣喜和冲动。其实我也没多少告成的做法,在这里只是把我一些粗浅的熟悉和体会说出来供大家参考。

现在的初中生学习任务和压力都比我们以前大得多,分外辛苦,老师更辛苦。"师者,父母心',老师们担负着教书育人的重任,每天尽心尽责地工作,为孩子的全面进展呕心沥血,假设说我们的孩子有所出息,很大程度上就是老师们劳累的结果。在这里我最想说的是对老师们真诚的感谢和敬意!老师们辛苦了,感谢!(鞠躬)

老师和家长的目标是一致的,都是为了孩子有进步有出息。学校教导和家庭教导要形成合力才能更好地达成我们的目标。我们做家长的理应紧密合作老师做好对孩子的教导工作,多与老师沟通联系,实时了解孩子在学校的思想状态和学习处境,做到有的放矢。

首先,营造一个"民主'的家庭空气,与孩子成为挚友。人与人之间都是需要沟通交流和崇敬的,对孩子也不例外。初中阶段的孩子,正处于由儿童向青少年过渡的时期,自我意识和自尊心较强,敏感而脆弱,更渴望得到大人的理解和崇敬。我一向提防与孩子对等相处,不把自己摆在高高在上的位置,多与孩子闲聊,既倾听孩子的心声,也把自己的一些事情和想法报告孩子,家里的事情也让孩子参与议论,使孩子在苦闷和困惑时也容许向我们倾诉,便于了解孩子的思想动态和举行有效引导。我的孩子性格内向娴静害臊,我觉得作为男孩子能够大胆决断、热心开朗些可能更好,于是我经常激励孩子走出去,多与同学在学习上和体育磨练上结成一对一的伙伴,或者其他方式的交流和扶助。看到儿子在周末打电话与同学联系,我甚至感到欣慰。当然,这也是与老师的扶助分不开的。在我与班主任老师的沟通交流中,老师也从家长这里实时地掌管到孩子最切实的信息,激励孩子参与学校的课外活动,承受班上的一些义务责任(譬如收作业,复印费等),并赋予了孩子实时的断定和赞扬。这让孩子在真心付出的同时得到了喜悦,同时赢得了老师的赞美和同学的情谊,从而从封闭和狭隘走向了开阔和明朗。每每看到孩子与同学在一起神采飞扬的样子,我总是在心存感恩。

其次,尽量为孩子创造一个良好的学习环境,并与孩子共同进步。这是个信息互通的时代,网络为我们开启了一个崭新的世界,我的孩子曾经也依恋过网络嬉戏,劳绩一向起伏不定。为此我和孩子曾有过一次沉重的谈话,他自己也意识到自我的操纵力不够,主动要求断网,目前我们家不能上网。我不看法因噎废食,但能让孩子心无旁骛地学习,这是我们理应支持并能够做到的。在断网的同时,我们家根本上也不看电视,当然看看时事和体育新闻还是有必要的。这是下下策,约束了孩子的同时大人也一同并约束。为此我也能够有大片面的时间陪着孩子一起学习,温故而知新,我也获益匪浅。与孩子一起赏析古诗文的深刻涵义和美好意境,以前似懂非懂的现在就豁然明白;还能够与孩子用英文简朴对话,说到这里实在是惭愧。相信在座的家长们或许都有这样的感想,我们根本都是六十年头或者七十年头的人,因工作或者环境方面的限制,大多数都生疏了。所以我认为尽力就好。终究这是客观理由,主观方面还得靠孩子自己,面对孩子我们更主要的任务是扶助、引导和促使。当孩子交给我们一份不梦想的劳绩时,我们曾经愤怒过,也消沉多,更多的或许还是悲伤,但我们绝不能够放弃。我的孩子这次月考劳绩不但不梦想反而倒退了,在老师的扶助和指导下,面对着孩子颓丧的表情,我实在是不忍心再责怪他什么,忍住内心的焦躁与担心,报告孩子"逆水行舟不进那么退,我相信你是好样的'。说完这句话时,真的感觉自己和孩子都是好样的。

结果,我们义不容辞的任务就是为孩子做好固执的后勤保障和补给。孩子的学习任务重,休息时间少,科学合理的搭配膳食,报告孩子对学习不松懈但也不能够打疲乏战。在孩子下晚自习前,打定一些水果,糕点,汤水;等孩子回家,看着孩子吃好,陪孩子做完作业,准时在12钟睡觉。如此往复循环,作为一个母亲,我能为孩子做的就只有这些了。我们每个人的才能和思想都是有局限性的,努力了就是好的。

在这里,原本有好多话想要述说,但此时千言万语都缺乏以表达一个家长关切的心情。且让我们用实际行动积极地合作学校和老师的教学要求,用理解、信任、关切的目光凝望着孩子的点点滴滴。失败时赋予实时的激励,告成时适当地鼓舞。老师们、家长们:请相信我们的孩子都是优秀的,只要他们努力了就是无悔的、告成的!

结果,请让我们再一次用强烈的掌声感谢学校的各位领导和老师的辛勤劳动,再一次祈福我们的孩子们明天更加美好!我的话讲完了,有不到不当之处,请大家多多包涵。感谢大家!

中学毕业班家长会发言材料二

家长同志们:

下午好。

今天召开初三学生家长会,各位家长的按时到会,说明了各位家长对自己子女教导的重视和对我们学校工作的支持,在此,我代表全体的任课老师对在座的家长表示感谢。

今天家长会的主题,一是和家长同志们汇报一下我们半个学期以来的工作处境,学生的在校表现和学习处境。二是和家长们探讨今后学生的教导问题,更加是家庭对孩子行为习惯和学习劳绩的影响。

首先向家长们介绍一下我班各科的任课老师。我是这个班级的班主任,教语文;数学老师叫蔡利明,英语老师是11班的班主任张圣良老师;物理是徐小东老师,化学是9班的班主任任建泉老师。这些老师责任心都很强,更加是英语和数学老师,每天中午都牺牲休息时间到教室下班辅导。蔡老师经常没有晚自修还留下来等学生问题目。老师深知责任重大,都在千方百计把教导学生的工作干好,想方设法要把学生的学习劳绩搞上去。这一点请家长们放心,我代表初三10班的全体任课教师表示,我们有信仰能够把我们的教学工作做得更好,把你们的孩子我们的学生管理好教导好,使他们的学习不断取得进步。

下面我汇报一下开学来我的工作和取得的进展处境。开学之初,我首先加强对学生举行良好行为习惯的养成教导,通过教导,学生上学根本能够按时到校,每节课能够提前进教室进入学习状态,自习课保持宁静已经成为常规。课间消释了追赶打闹现象。根本歼灭吃零食现象。值得一提的是严重违纪现象没有发生过。通过纪律上的整顿,有了良好的风气,也形成了相互理解相互崇敬的融洽的师生关系,给我们的教学工作供给了良好环境。

学习上更是花了心思,除了给学生灌输"两个当作'和"四个心',歼灭"三闲'外,叫他们备"勤学簿',每次月考后都要给他们分析进退理由,并要求他们明确下次考试的目标和竞争对手,制订概括措施。从这次期中考试劳绩看,还是取得了明显效果的。展现了一些劳绩优异和进步较大的学生。

但初三新添了化学这门主科,各学科的容量加大,难度加深,学生的学习劳绩靠分化更加严重。根基本来就差的学生厌学、怕学思想抬头,展现了不思进取,作业马虎,甚至不做作业,抄袭作业等现象。根基好一点的学生也展现了不求效率、信仰动摇、疲于应付等问题。

可以说初三年级是初中阶段学生学习的一个转折点,将根本抉择每一个学生在学习、升学方面的前途命运。

家长同志们,可以说在学习上,每个同学都是对等的,关键是学生学不学的问题。我曾经给学生打过这样的比方。(粉笔)从确定意义上讲,任何一个同学只要想学习好,都能告成,学生学不学的关键在于他们对待学习的态度,爱不爱学习,思想能不能投入到学习中去。而这个学习的观念同时也需要家长来给学生灌输。可以说学生读书的好坏很大一方面取决于家长对待学习的态度。

下面其次个主题就是和家长们探讨关于如何教导孩子的问题。这方面在座的有不少可能比我做的好,像王珊的家长。(到时确定请他来给大家介绍一下在这方面好的阅历。)我这里就谈几点个人的看法,供大家参考,不到的地方还请大家指正。

一个学校最重大的事是教导孩子,一个家庭最重要的事同样也是教导孩子。而往往我们当中有好多家长会认为,孩子上了学,吃穿问题由家长解决,而教导问题全部由教师去管。这种观点是不对的,你想,同样一个教师在同样一个班级上课,为什么有的学生学习劳绩好,而有的学生学习劳绩差一些呢?这其中关键在于家庭教导。

我们当中可能有的家长在今天来之前还不知道自己的孩子是分在几班,教室在哪里,更不用说老师叫什么名字了。这种现象在城里学校几乎不成能发生。这说领略我们农村的学生家长对孩子读书的重视程度还很缺乏,不少家长与孩子交流太少,与老师交流太少。就开学来给我同过电话的没有超过6位,碰过面的就更少了。这当然我也有责任,很少主动找大家

对于一个国家来说,孩子教导得好坏会影响整个民族的前途;对于一个家庭来言,孩子教导得好坏将抉择整个家庭的命运。子女的家庭教导已经越来越成为千家万户共同关切的话题。《教导时报》刊载了一那么消息,标题是《半数学生不热爱家长》文章写道:"日前,常州市妇联对有读书孩子的700户家庭举行了家庭教导现状抽样调查。调查的结果察觉:54.5%的学生在最不热爱的人‟一栏中填的竟是家长‟。而对你所关切的家庭大事是什么‟这个问题,90%的家长毫不踌躇地选择了子女教导‟。为什么,我们最关切孩子的教导问题,二孩子对家长不满呢?

我觉得这些孩子决不是全盘否决"家长',而只是不热爱家长的某些教导方法和一些教导方式,如打骂、体罚、唠叨,等等,这些已经不符合当今学生心理的进展。

那么如何能做一个称职的家长,在品性,性格,学习方面对孩子举行良好的教导和影响呢?我想:

一、家长要留神培养孩子良好的品性习惯,对孩子的道德品性、良好习惯的养成要从小抓起,从小事抓起。对不良行为要实时地预防和矫治。而常见的、多发的、轻易诱发孩子犯罪的不良行为概括起来有10种,它们是:与品性不正的人交挚友;旷课、夜不归宿;携带管制刀具;吸烟;打架、斗殴、辱骂他人;强行向他人索要财物;偷窃或有意损害公共财物;参与赌博或变相赌博;观看、收听不良内容的音像制品读物;进入法律、法规规定的未成年人不适合进入的营业性歌舞厅、电子嬉戏厅等。每一届初三都有因早恋或与社会上不三不四的交往而辍学的。因此对以上10种不良行为作为监护人的家长切不成视为小事。

前一段时间我看过中央电视台一篇新闻报道,题目是《双城的创伤》,讲的是一个农村小学五年级学生,短期内连续有6个孩子喝农药自杀,理由一是父母与孩子交流太少,不知道孩子心理在想些什么,更重要的是孩子受一些非法出版物,小画册,卡通动画,网络嬉戏的影响。在网络嬉戏中,参与了嬉戏就犹如身临其境,不知死了多少回,又活了多少回,所以孩子是不怕死的,记者问,曾自杀但经抢救复活的孩子,死亡是什么,孩子回复:死亡便是睡着了,可以再活回来。就像嬉戏,死亡了,可以再来一局。

所以梦想家长监视学生课余上网吧、嬉戏室、看课外读物等现象。更要留神孩子与那学人交往,星期天除了做作业外的行为,实时察觉苗头加以制止。

二、家长要多一些时间和细心去和孩子交流。孩子并不仅仅得志家长物质上的给与,学生需要的是和家长的真诚交流。

往往一个学生学习的动力来源与家长的期望,家长要经常性的了解学生的学习处境,在学校表现处境,和学生共同制订学习目标。家长要更多一点的投入精力关切学生的学习。对学生的学习过程举行管理,了解知道孩子什么时间该上学,什么时间放学,一天学习多长时间,完成没完成老师布置的作业。这样,孩子感受到家长对其学习的关注,当然在学习上就会分外用功,努力把学习搞好。有些家长来找我,让我对他家的孩子好好管一管,上课多提问,课后多找他谈话。根据家长对学生的关切程度就可以大体判断得出对自己子女的关切程度,譬如有的家长甚至不知道学校放学的概括时间,不知道每天学生的作业量理应什么时间完成。有的家长总是说,工作太忙,我说,家长再忙,又是为了什么?现在有大量的家长把精力用在为孩子攒钱,为孩子攒这个,为孩子攒哪个,那你有没有想过用你现在的精力去为孩子攒个大学文凭,攒个孩子将来吃饭的好饭碗。再说你一生又能有多少时间用来陪子女呢?

家长对教导的投资是最明智的投资,是回报率最高的投资,所以我认为家长同志理应和孩子共同努力,把精力更多的投入到关切孩子的学习中去,把孩子培养好。

三、要给孩子创造一个良好的学习环境。

可能家长要问,你让我们更多的关切孩子,但我们不缺他的吃穿,学习上我们有使不上劲这不是作对我们么?我说不是这样,学生学习的好坏关键是我们能不能给他供给一个好的学习环境。

有人说教师的孩子往往读书会很好,其实教师的孩子在智力上根本没有优势,关键是当教师的父母往往更提防孩子的家庭教导,往往提防给孩子创造一个学习的良好环境。

我们身边的这样的例子好多:

有位老师,儿子上初中以后,不管春夏秋冬,一向坚持每天陪孩子写作业,他就说,学习习惯好的孩子是家长看出来的,管出来的。他把孩子一向看着送进了全国重点大学。

顾留坤老师老师,平日提防对儿子良好习惯的养成和上进心的培养,考取了南菁高中,现在读东南大学。

有的每次孩子考试完后,都和孩子一起制定学习目标和学习筹划,每天都检查督导学习筹划执行处境。

良好的学习环境需要宁静,有的家庭网上,打麻将、打扑克,看电视都会影响孩子的学习。最好单独给孩子供给一个学习的空间,一间屋子,一张桌子。让孩子远离干扰。

四、在学生的学习方面多与教师举行交流。

家长了解学生的学习处境往往不如教师了解得多,何况有的学生向家长汇报假情报,不说真话。所以要想家庭和学校双方面共同对孩子的教导有所促进,家长同志们就要更多的和我们的教师举行交流。有的家长问:你们不开家长会,我们怎么来?其实家长和教师举行交流的方法好多,不如平常你可以到学校找找班主任,也可以和教师通过电话举行联系。每次考试完后,我们都要问一问学生的学习处境,乃至学生在学校的表现处境。家长和教师举行的交流会直接影响孩子的学习积极性。(举薛建生的小兄弟和张龙兴)

五、不要过分娇惯孩子。

我觉得过于娇惯孩子怕孩子吃苦,这是家长的共性。事实上学生的学习切实很苦,但有几个不靠吃苦考上重点的天才呢?况且你有没有想过这样孩子眼前切实是不吃苦,不受累,不缺钱花了,可是孩子缺少与困难抗争的阅历和才能,将来遇到困难怎么办?面对竟争强烈的现代社会,没有吃苦精神的人将来能在社会中站稳脚跟吗?并且学生手里的零用钱多了,往往会用于上网、打嬉戏,抽烟等等。所以对孩子的零用钱家长要有所操纵。

另外,有关安好问题,现在很热,有必要提一下,学校为此发过一张告家长书,这里就不概括谈了,只是指点大家提高安好意识。

家长同志们,我们的目标是统一的,我们的任务是一致的,愿我们相互合作,把我们的学生,您的孩子,培养成学习勤奋,品质优良的优秀人才,为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的进展打下坚实的良好的根基。

中学毕业班家长会发言材料三

敬爱的校领导、老师,各位家长:

大家好,首先请允许我代表各位家长,向辛勤工作的学校领导和老师们致以深深的谢意!

来加入这次九年级家长会,我感到分外欣喜。由于这件事本身让我感受到学校和老师们培养孩子的殷切之心。我作为一个家长,在培养教导孩子方面并没有太多独到的阅历,只是有一些心得体会愿与各位家长相互交流共同探讨。

和全体家长一样,孩子的进步左右着我们的晴雨表,当看到孩子进步的时候,我们满心欢喜,神清气爽。当她的劳绩下降的时候,我的心里象压了一块大石头,郁闷的心情,无以言表。说来惭愧,我的孩子也不是生来优秀,作为家长,我们有些失责。有一段时间,我们疏于对孩子的管理,也缺乏彼此沟通,无意问及到她的学习处境,也太急躁,未能放下家长的架子,附身凝听孩子的心声,对孩子身上展现的一些问题过分地盲目指责,未能正确地对付青春期孩子们的行为。其实,青春期他们只是在尝试着追求自己的独立人格,渴望自由的空间,渴望表现自我,得到别人的认可,更加是父母的认可。后来,我们有意识地探索了一些能与她心平气和举行沟通的突破口,报告她,在我们眼里,只要她努力过了,奋斗过了,尽心尽力了,不管结果如何,在爸爸妈妈心里,她永远是最优秀的,父母总会在她身边,用支持的目光和暖他。这样她就没有心里负担,也能轻松地学习了,变更了阴奉阳违出工不出力的状况。同时她也愿打开心扉跟我们说一些事情了,我们也就能更好地了解她的思想动态,实时地校正一些错误的想法。所以我想和全体的家长交流的一句话就是,每一个孩子都有她优秀的一面,从某个角度说,我们的孩子都是最优秀的。只要我们能找到开启孩子心灵的钥匙和通道,我们就能成为孩子最好的挚友。

近三年来,通过和老师以及学校的接触,还有孩子的不断进步使我们感到,我们选择了这所学校是正确的,由于收获才更懂得感恩,现如今我自己的三个小孩,我挚友,老乡的小孩都转入尚城学习。好多事实也证领略我们的选择是明智的。每天晚上6:30前教室已是鸦雀无声,学生已在自觉学习,班主任已提前进班,级长李主任不时巡查,杨主任时时跟进孩子们的思想动态察觉问题,立马处理;刘校长百忙之中抽出时间,利用课间和学生谈心,为他们鼓劲。这对孩子来说,是一种莫大的鼓舞和鞭策。各位老师用勤奋和努力,用无私和奉献,用积极和进取影响着每一个学生,感染着每一个学生。老师们一丝不苟踏实的工作作风,一旦成为一种习惯、一种品质,对孩子的一生都是有益的,这是学校带给孩子们永远的资产。

离中考还有90多天的时间,我们做家长的,该做些什么呢?我想,首先我们理应更好地合作学校,合作老师,促使孩子搞好临考前的学习工作。最重要的是做好后勤保障工作,合理膳食,合理的安置作息时间,让孩子有一个健康的身体迎接繁重的学习。其次,对孩子们多一些激励,多一些赏识,少一些唠叨,少一些指责,多用磋商的口气,给孩子些自己管理自己的空间,给孩子创造一个良好的学习环境,营造一个温馨和谐的家庭空气,这样才能让孩子轻装上阵。

结果是多沟通,多和老师沟通孩子的学习处境,有目的的指导孩子的学习,做到有的放矢;多和孩子沟通,让孩子在慌张的学习生活中平衡心态,放松心情,这样才能让孩子在拥有健康的体魄的同时也拥有一个健康的心理。

总之,一个人的成长,学校教导当然是最重要,但也跟社会、更加是家庭教导密不成分。结果,我想代表全体的家长挚友对孩子们说一句:孩子们,我们期望你们做好了充分的打定,在中考中发挥出最正确水平,以优异的劳绩为自己的人生添彩,为母校增光。

我的发言完毕,感谢大家!

中学毕业班家长会发言材料四

敬爱的老师、各位家长:

大家好!

我是初三(3)班付xx的家长,首先感谢学校领导赋予我这么好一个机遇,能让我在这里和大家共同探讨孩子的成长教导,我们在坐的都是孩子的父母,父母是孩子的第一任老师,对孩子一生的进展特别重要。所以我再此把自己一点不成熟的做法和大家交流一下,取长补短,共同提高:

进入初三,我们首先要意识到孩子学习很辛苦。这表现在两个方面,一是每晚上学习时间延长,切实很累;二是新增加了化学科目,课程容量增多,学业负担相对增加;还有就是要面对中考带来的升学压力。所以我们要充分理解孩子的不轻易。其次要意识到,孩子正处在心理成长的关键时期,也就我们说的叛逆期,自主、独立、反叛意识巩固,不再对我们的话言听计从,而是有了自己的看法和见解,甚至有大量让我们家长感到头痛的表现。其实,叛逆期是正常的一种表现,只是有些孩子表现猛烈,有些次之,我们家长尤其要提防引导他,使他安好度过这个时期,走上正路。

一、身教重于言教

首先家长要从思想上对孩子的学习成长有相当的重视。不要以忙为理由,忽略孩子的教导。可能工作对于每个人来说,你觉得再苦再累那也是分内的事;但是咱的孩子对于咱每个人来说,再难再痛那也是责任和义务。

其次,专家说,最好的教导方法是模范和引导。模范的意思是你梦想孩子怎么做你就理应做出这个模范来给孩子看。引导的意思是在孩子成长的每一步中我们要逐渐的逐步地指引他们。所以家长首先要提防自身的修养,树立自己的威信,并起表率作用。譬如晚饭后全家看电视谁也不想离开,你叫孩子加紧去写作业他断定不容许,假设这时家长带个头,起来去洗碗或做其他家务,这时孩子就对比情愿去写作业了

二、给孩子创造一个有学习气氛的家庭环境

首先得有一个良好的学习空间,除了写字的桌椅和足够的照明以外,把其它的学习用品,譬如字典,笔,书,笔记本等等都为他备好,最好有个书架或专用空间,这样可以把全体的学习用品都分门别类放好,要求孩子在使用后把学习用品放回原处,家长有时间可以定期帮他整理整理。

其次是空气,学习环境不求有高档,但要有学习气氛,一个好的学习伙伴很重要,我们可以陪伴在孩子身边和他一起学习,看看书报,或者检查他的作业完成处境,作业本上错的多还是对的多,错的改了没有,尤其留神孩子学习

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