2022羽毛球教学计划方案2篇范本合辑_第1页
2022羽毛球教学计划方案2篇范本合辑_第2页
2022羽毛球教学计划方案2篇范本合辑_第3页
2022羽毛球教学计划方案2篇范本合辑_第4页
2022羽毛球教学计划方案2篇范本合辑_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2022羽毛球教学计划方案2篇范本合辑篇一:一、前期准备(一)掌握羽毛球运动的场地和规则,认识羽毛球运动有关的专项知(二)学习正、反手握拍技术要点,挥拍动作,练习高(四)发展全面身体素质,适当增加专项身体素质训练。2.握拍&手腕练习&颠球4.接发球5.步法回位&发力7.高远球步法4,高远球入门&定点练习5,杀球入门&定点练习7,挑球入门&定点练习8,劈吊球入门&定点练习10,平抽球入门&定点练习步法)二、练习基本步法(前后场步法)五、发球技术练习(发高远球技术发平高球技术发短球技术)二、练习基本步法(左右步法)四、基本手法练习(挑球、吊球)3、反手吊球技术二、练习步法(上网步法)三、基本手法练习(挑球、吊球)二、练习步法(上网步法,全场步法)三、基本手法练习(挑球、吊球、网前球)备注:学习羽毛球的主要分为三个阶段:第一阶段初级技术入门。第二阶段技术的熟练和初级战术意识融合与使用。前中后场各种技术熟练训练,实战教学中开始贯穿讲解这些技术在实战中是如何保证实现战术意识的。第三阶段纯战术意识的变化与提高。技术基本到位,纯粹的战术意识教学。每天的训练目的相当于武术中的练功,保证状态。篇二:一、训练目标:(一)掌握羽毛球运动的场地和规则,认识羽毛球运动有关的专项知(二)学习正、反手握拍技术要点,挥拍动作,练习高球,基本步法(三)在纠正个别明显错误的基础上,以掌握羽毛球的基本技术为主,加强基本技术的综合训练,提高训练难度。了解掌握一般战术基础,结合个人技术特点进行综合球路练习,强化攻弱点,压底线等基本战(四)发展全面身体素质,适当增加专项身体素质训练。(五)组织参加各种比赛游戏。第一阶段计划安排(一)、学习正、反手握拍技术要点(正确的握拍是先用左手拿住拍的腰杆,使拍面与地面垂直,然后右手虎口对准拍面侧面内沿,以握手式握住拍柄,小指、无名指和中指并握,食指稍分开,大拇指与中指相近,拍柄端约与小鱼际肌齐。掌握正确的握拍方法,是打好羽毛球的第一步。因为只有正确的握拍,才能在击球时充分发挥手指和手(二)、学习挥拍动作(三)、练习高球(高远球是羽毛球基本技术中的基本功)1、提举引拍:持拍手臂一侧身体,由下肢开始,向后转体侧身,同大臂、大臂与小臂成直角(或略小于直角)。拍面尽量与球网平行。虚握球拍!目的一一举起球拍准备击球!2、蹬转体引拍:持拍一侧从脚下发力,向前进行蹬转带动身体同时小臂内旋同时完全握紧球拍。目的一一击球!4、将球拍顺势自然向身体的另一侧收拍。目的:化解击球后的剩余二、复习挥拍动作(正手击发高远球挥拍练习)四、练习基本步法(步法分为:1、上网步法2、中场移动步法3、后步法的结束也在右脚上。)一、复习挥拍动作(正手击发高远球挥拍练习)二、练习基本步法(交叉步练习、大跨步练习、并步练习)(前后场步法)二、练习基本步法(前后场步法)五、发球技术练习(发高远球技术发平高球技术发短球技术)二、练习基本步法(左右步法)四、基本手法练习(挑球、吊球)2、头顶吊球技术3、反手吊球技术二、练习步法(上网步法)三、基本手法练习(挑球、吊球)二、练习步法(上网步法,全场步法)三、基本手法练习(挑球、吊球、网前球)四、双打比赛练习二、练习步法(上网步法,全场步法)三、基本手法练习(挑球、吊球、网前球、杀球)四、双打比赛练习A初级训练具体项目:2.握拍&手腕练习&颠球5.步法回位&发力B中级训练具体项目:1,双打发球技巧2,双打接发球3,双打站位4,高远球入门&定点练习5,杀球入门&定点练习6,接杀球入门7,挑球入门&定点练习8,劈吊球入门&定点练习9,网前球入门&定点练习10,平抽球入门&定点练习第一周的分解标准动作)每两人一组,练习正手杀球和接杀球20分钟拍。)第二周每两人一组,练习拉吊结合战术20分钟,培养高质量的吊球,落点尽量掌握准确,寻找球感和手感(长拉短吊,落点精准,各个球直逼双打练习30分钟第三周每两人一组,练习网前搓、推勾配合等网前小球练习30分钟热衷于这样的分类,将简单事情复杂化了)其实整体、具备共同规律令你难以控制好球,大小臂保持大约150-170度角。5、每天练半小时,没条件的注意充分利用平时打球的每个能够搓球

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论