初中化学人教九年级上册第六单元 碳和碳的氧化物 二氧化碳的性质 省赛获奖PPT

建筑师说它是“天然粉刷匠”。农民伯伯说它是“植物的粮食”，消防官兵说它是“灭火先锋”，气象专家说它能“呼风唤雨”，猜一猜这是什么物质？co2二氧化碳的性质实验6-4颜色状态气味密度(与空气比较)溶解性二氧化碳

1、二氧化碳的物理性质无色气态无味大能溶于水二氧化碳状态的改变CO2气体无色液体雪花状固体干冰加压降温降温压缩101kPa-78.50C升华吸热二氧化碳熄灭蜡烛的实验二氧化碳不能燃烧,通常也不能支持燃烧二氧化碳的密度比空气大实验6-3（P117）知识点1二氧化碳的性质知识点1二氧化碳的性质

实验6-3（P117）

二氧化碳熄灭蜡烛的实验

现象

结论用途下面蜡烛比上面的先熄灭①CO2不能燃烧，通常也不支持燃烧常用于灭火②CO2密度大于空气（ρ=1.977g/L，是空气的1.5倍）实验6-3知识点1二氧化碳的性质实验6-4：“塑料瓶瘦身计”（P117）现象

分析

塑料瓶被压扁了CO2溶于水后，使瓶内的压强减小，大气压把瓶压扁。

拓展实验：验证二氧化碳能否溶于水的

装置设计知识点1二氧化碳的性质石蕊试液实验6-4（P117）知识点1二氧化碳的性质

探究二氧化碳气体是否与水反应石蕊的自述：

我叫石蕊,是一种色素，能够检验溶液的酸碱性，当我遇到酸性溶液变红色，遇到碱性溶液变蓝色。知识点1二氧化碳的性质知识点1二氧化碳的性质实验探究二氧化碳溶于水的过程中，有没有与水反应向小花上喷稀醋酸向小花上喷水向二氧化碳中放入喷水后的小花将第四朵花取出在阳光下照射ⅠⅡⅢⅣ现象

分析变红不变不变变红酸可以使紫色石蕊变成红色水不能是紫色石蕊变红二氧化碳不能使石蕊变红二氧化碳与水反应后生成物可使石蕊变红二氧化碳与水反应原理：CO2+H2O===H2CO3H2CO3==CO2↑+H2O现象：通入二氧化碳时，紫色石蕊试液变红色。

碳酸不稳定，加热易分解。当加热上述变红色的溶液，二氧化碳气体逸出，红色又变成紫色。二氧化碳与石灰水反应现象分析化学方程式石灰水变浑浊CO2与石灰水反应生成白色的碳酸钙沉淀。CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O此反应原理是用来检验或鉴定二氧化碳气体。二氧化碳与石灰水反应讨论4、为什么建筑师称它为“粉刷匠”？内墙上涂料的主要成分是石灰水石灰水的主要化学成分是：Ca(OH)2Ca(OH)2与二氧化碳发生了怎样的反应？1、石灰水应该怎样保存？2、久置的石灰水表面的白膜成分是什么？3、为了使用石灰浆[Ca(OH)2]抹的墙壁快点干燥，为什么常常需在室内生炭火盆？为什么开始放炭火盆时，墙壁反而潮湿？二氧化碳的性质实验6-4颜色状态气味密度(与空气比较)溶解性二氧化碳

1、二氧化碳的物理性质无色气态无味大能溶于水CO2能溶于水的性质，在实际生活中有何应用？1、生产饮料等2、人们常常在菜窑中放几盆水除CO2二氧化碳的性质2、二氧化碳的化学性质②二氧化碳与水反应：CO2+H2O=H2CO3H2CO3=CO2↑+H2O现象：紫色石蕊小花变红现象：红色石蕊小花又变紫H2CO3的分解反应：①CO2不能燃烧，通常也不支持燃烧③二氧化碳能与石灰水反应：

CO2

+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O常用于检验CO2石灰浆（主要成分Ca(OH)2）抹墙壁石灰水应该怎样保存？久置的石灰水表面的白膜成分是什么？二氧化碳的性质④二氧化碳与镁条的反应：将燃着的镁条伸进盛有二氧化碳的集气瓶中，镁条继续燃烧，瓶壁上有黑色物质生成，瓶底有白色固体物质出现。⑤二氧化碳与碳的反应：（2）二氧化碳在特殊条件下也能支持燃烧。拓展知识化学反应方程式：CO2+2Mg