初中化学人教九年级上册第五单元 化学方程式 课题 如何正确的书写化学方程式PPT

新知导入［思考］这个式子能不能称为化学方程式？为什么？不能。因为它不遵守质量守恒定律。［思考］如何使它成为化学方程式呢？写出白磷燃烧的文字表达式磷氧气五氧化二磷点燃+P+O2P2O5点燃P+O2P2O5点燃新知讲解一、书写化学方程式的原则二是要

，等号两边各原子的种类与数目必须相等。一是必须

，绝不能凭空臆想、臆造事实上不存在的物质和化学反应。遵守质量守恒定律以客观事实为基础新知讲解试一试：氢气与氧气反应H2+O2H2OH原子个数：22O原子个数：21原子总个数43请你想办法★左右两边的原子总个数不相等新知讲解2H2+O22H2O点燃呵呵，我们平衡啦！OHHOHHOHHOHH新知讲解H2+O2H2O新知讲解二．化学方程式的书写步骤1、写

根据实验事实，在式子的左、右两边写出反应物和生成物的化学式，并在式子左、右两边之间画一条短线。注意事项：要遵守客观事实2、配

化学式前面配上适当的化学计量数使左右两边的每一种原子总数相等。P+O2P2O54P+5O22P2O5配平方法：观察法、奇偶法、最小公倍数法等。新知讲解配平化学方程式的方法

根据质量守恒定律，就是在式子两边的化学式前配上适当的化学计量数，使式子两边每一种元素原子的数目相等。化学方程式的配平的依据：1、观察法:

全靠观察确定化学计量数，以配平化学方程式，它适用于简单的化学方程式的配平。S+O2SO2

点燃

练习：C+CO2CO高温2新知讲解三、配平化学方程式的方法2、最小公倍数法：

选择左右只出现一次且个数最多的原子作起点，求其最小公倍数，再以最小公倍数分别除以该原子在不同化学式中的个数作为该化学式的化学计量数，并由此推出其它化学计量数。练习Al+O2Al2O3点燃432P+O2—P2O5

4P+5O22P2O5

P+5O22P2O5新知讲解三、配平化学方程式的方法3、奇配偶法：当某元素原子出现次数最多，且在左右两边一奇一偶时，常在奇数个原子对应的化学式前配一个2再说，再由此推出其它化学计量数。1、配平时不得随意更改化学式右下角的角码！2、化学计量数必须化成最简整数比配平时方法注意：H2O2H2O+O2MnO222↑新知讲解二．化学方程式的书写步骤如生成物中有气体，要注“↑”号2H2O22H2O＋O2↑

MnO22H2O2H2↑＋O2↑

通电溶液中反应如果生成物中有固体，要注“↓”号CuSO4+2NaOH=Na2SO4+Cu(OH)2↓反应物和生成物中都有气体，气体生成物就不需注“↑”号点燃C＋O2CO2溶液中反应如果反应物和生成物中都有固体，固体生成物也不需注“↓”号Fe+CuSO4=Cu+FeSO4新知讲解二．化学方程式的书写步骤小结若生成物中有气体，在气体物质的化学式右边要注“↑”号；溶液中的反应若生成物中有固体，在固体物质的化学式右边要注“↓”号。

但是，若反应物和生成物中都有气体，气体生成物就不需注“↑”号；溶液中的反应若反应物和生成物中都有固体，固体生成物也不需注“↓”号。新知讲解指出错误并说明原因。生化物的化学式书写错误没有配平不应该标生成物的状态不应该在化学式中间配平新知讲解

请同学们根据刚才的找错误总结书写化学方程式常见的错误？①写错物质的化学式；②随意臆造生成物或事实上不存在的化学反应；③化学方程式没有配平；④漏标了气体生成物(↑)或沉淀生成物(↓)；⑤写错或漏写反应必需的条件。课堂检测AD1、关于化学方程式aC2H5OH+bO2cCO2+dH2O，各化学式前的化学计量数之间的关系不正确的是（

）A．a=2bB．2a=bC．3a=dD．a+2b=2c+d2、下列化学方程式中，书写正确的是（

）A．H2OH2↑+O↑B．S+O2SO2

C．Fe+CuSO4═FeSO4+Cu↓ D．NH4HCO3NH3↑+H2O+CO2↑通电燃烧课堂检测323、配平下列化学方程式：（1）

Fe+

O2

Fe3O4（2）

C2H6+

O2

CO2+

H2O（3）

Fe2O3+

CO

Fe+

CO2．127461323课堂检测4、火柴头上主要含有氯酸钾、二氧化锰、硫磺、玻璃粉；火柴盒两边的摩擦层是由红磷和玻璃粉调和而成的．火柴着火的主要过程是：①火柴头在火柴盒上划动时产生的热量使磷燃烧；②磷燃烧放出的热量使氯酸钾分解；③氯酸钾分解产生的氧气与硫反应，放出的热量使火柴梗着火．请写出以上①②③中反应的化学反应式（或化学方程式）．①

。②

。③

。SO2

课堂总结课堂检测CD1、下列有关书写化学方程式的原则和步骤，其中叙述错误的是（）A．必须遵守质量守恒定律B．一定要注明反应条件C．不用注明生成物的颜色D．在方程式配平的过程中，可以改动物质的化学式，这样可以使配平容易些2、要配平的化学方程式：C2H2+O2→H2O+CO2，各分子式前的系数（化学计量数）之和为（）A．10 B．15 C．13 D．18课堂检测分解反应分解反应5、写出下列反应的化学方程式，并注明反应的基本类型。（1）加热氧化汞：_____