初中化学人教九年级上册第五单元 化学方程式 人教版 如何正确书写化学方程式 PPT

1.氢气在氧气中燃烧2.磷在空气中燃烧3.过氧化氢制氧气4.氯酸钾制氧气1.铁在氧气中燃烧2.硫在空气中燃烧3.电解水4.高锰酸钾制氧气比一比，把你知道的化学反应用化学式表示出来点燃Fe+O2Fe3O4S+O2SO2H2OH2+O2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2点燃通电△点燃H2+O2H2OP+O2P2O5H2O2H2O+O2KClO3KCl+O2点燃MnO2MnO2△（1）Mg+O2MgO

(2)Fe+O2Fe3O4Fe2O3+H2Fe+H2O(4)C2H4+O2CO2+H2O点燃点燃点燃△试一试，在化学式前面加计量数，使左右两边原子数目相等2232233322活动一：配平化学方程式配平：在化学式前加上适当的化学计量数，使左右两边同种原子总数相等。最小公倍数法选择原子数目相差较大的原子入手，求出最小公倍数。用最小公倍数除以该原子数目，即为化学式前面的化学计量数。用你学会的方法，选择你会的来配平P+O2P2O5

Al+O2Al2O3

H2O2H2O+O2

(4)C2H2+O2CO2+H2O点燃点燃点燃MnO2↑1.找出方程式里左右两端出现次数较多的元素。2.观察该元素的原子在左右两端的总数是否是一奇一偶，选定这一元素作为配平的起点。3.从最小的偶数2、4、6等逐一配平奇数配偶法某纯净物X在空气中完全燃烧，反应的化学方程式为：X+2O2===CO2+2H2O，试推出X的化学式。学以致用C:1反应后原子数点燃X+2O2=CO2+2H2O点燃H:4O:4反应前原子数O:41.遵守质量守恒定律。2.以客观事实为基础。活动二：学会书写化学方程式讨论：下列化学式表示的化学反应，能叫化学方程式吗？Fe+O2===Fe2O3点燃P+O2===P2O5点燃一：书写原则试着写一写下面化学反应的化学方程式1.红磷在空气中燃烧2.镁条在空气中燃烧3.实验室用氯酸钾和二氧化锰混合制取氧气

2KClO32KCl+3O2↑MnO2△4P+5O2===2P2O5点燃2Mg+O2

===2MgO点燃二.化学方程式书写步骤左反应、右生成式子写好要配平写条件、加箭头、短线改等号讨论：什么时候加“↑”或“↓”箭头小结：如果生成物中有气体，反应物中没有气体，要加“↑”。如果生成物和反应物中都有气体，气体生成物就不需要加“↑”。如果生成物中有固体，反应物中没有固体，要加“↓”。如果生成物和反应物中都有固体，固体生成物就不需要加“↓”。写一写下列反应的化学方程式（1）硫在空气中燃烧（2）铁在氧气中燃烧（3）电解水S+02SO2点燃3Fe+2O2Fe3O4点燃2H2O2H2↑+O2↑通电（4）过氧化氢制取氧气（5）加热高锰酸钾（6）碳在空气中燃烧2H2O22H2O+O2↑

MnO22KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑△C+O2===CO2点燃2.将以下错误的化学式的序号填在相应的横线上。A.HgOHg+O2↑B.C+O2CO2↑C.2H2O2H2↑+O2↑D.S+O2↑SO2E.4Fe+3O22Fe2O3(1)未配平的有__________________；（2）反应条件写错的有_____________；（3）“↑”使用不当的有____________；(4)化学式写错的有_____________；（5）没注明反应条件的有___________。△点燃点燃燃烧AC、DB、DEB阅读资料：二氧化碳在常温下是一种无色无味气体，密度比空气大，一般不支持燃烧，可用于灭火。但活泼金属可在二氧化碳中燃烧，如点燃的镁条可在二氧化