初中化学人教九年级上册第二单元 我们周围的空气 人教版九上化学第二单元课题《氧气》PPT

题号知识点正确人数错误人数正确率第1题化合反应311271.43%第2题氧气的物理性质34978.57%第3题燃烧的现象34978.57%第4题硫磺燃烧的现象42197.62%第5题铁丝燃烧的现象301369.05%第6题木炭燃烧的现象331076.19%第7题检验氧气的方法251858.13%【预习作业情况统计】【学习目标】1.根据生活现象能说出氧气的物理性质。2.学会观察实验，描述木条、硫磺、木炭、铁丝在空气和氧气中燃烧现象，对比燃烧现象的不同，理解氧气的化学性质。3.会书写反应的符号表达式。【疑探自学】一、氧气的物理性质1.通常，无色、无味、气体2.标况下，密度比空气大3.常温，不易溶于水4.改变条件：氧气→液氧→固态氧

(无色)

(淡蓝色)(淡蓝色雪花状)蓝色氧气瓶-183℃-218℃

将带火星的木条伸入集气瓶中，木条复燃，说明是氧气。【疑探合学】二.化学性质1.木条与氧气反应氧气（将燃着的木条伸入集气瓶中，木条燃烧更旺，说明是氧气）。氧气具有助燃性你还知道哪些物质能在氧气中燃烧？硫磺、木炭、铁丝想想议议2.硫磺与氧气反应硫磺在空气中燃烧硫磺在氧气中燃烧现象注意

集气瓶底部要放少量的水①燃烧时现象；①燃烧时现象；②生成物③热量变化；2.硫磺与氧气反应硫磺在空气中燃烧硫磺在氧气中燃烧现象文字表达式符号表达式

硫+氧气二氧化硫点燃S+O2

SO2点燃燃烧时淡蓝色火焰①燃烧时蓝紫色火焰②生成有刺激性气味的气体③放热吸收有刺激性气味的SO2气体，避免污染空气3.木炭与氧气反应木炭在空气中燃烧木炭在氧气中燃烧现象注意

木炭燃烧时，夹木炭的坩埚钳应由瓶口自上而下缓慢伸入瓶底。①燃烧时现象；①燃烧时现象；②生成物③热量变化；3.木炭与氧气反应木炭在空气中燃烧木炭在氧气中燃烧现象文字表达式符号表达式木炭+氧气二氧化碳点燃C+O2

CO2点燃燃烧时发出红光①燃烧时发出白光②生成使澄清石灰水变浑浊的气体③放热4.铁丝与氧气反应铁丝在空气中燃烧铁丝在氧气中燃烧现象注意1.实验前用砂纸磨掉铁丝表面的铁锈。2.铁丝要绕成螺旋状。3.待火柴快燃尽时才能伸入集气瓶。4.要预先在集气瓶中放入少量的水或沙。①燃烧时现象；①燃烧时现象；②生成物③热量变化；4.铁丝与氧气反应铁丝在空气中燃烧铁丝在氧气中燃烧现象文字表达式符号表达式铁丝+氧气四氧化三铁点燃Fe+O2

Fe3O4点燃不能燃烧，发红①燃烧时火星四射；②生成黑色的固体；③放热①火柴的作用：②将铁丝绕成螺旋状：③待火柴即将燃尽时再将铁丝伸入氧气瓶中：④预先在集气瓶中装少量水或在瓶底铺一薄层细沙：引燃铁丝增大与氧气的接触面积防止火柴燃烧消耗过多的氧气而使铁丝不能燃烧防止生成的高温物质落下，使瓶底炸裂你知道吗？物质在O2中燃烧的现象在空气中燃烧的现象符号表达式带火星的木条硫磺木炭铁丝【小结】氧气的化学性质物质在O2中燃烧的现象在空气中燃烧的现象符号表达式带火星的木条复燃不复燃硫磺蓝紫色火焰淡蓝色火焰木炭发出白光发出红光铁丝火星四射不能燃烧【小结】S+O2

SO2点燃C+O2

CO2点燃点燃Fe+O2

Fe3O4氧气的化学性质

氧气化学性质

，具有

。氧气含量越高，燃烧越

。同时也说明，物质在空气中燃烧，实际是与其中

的发生反应，由于空气中氧气含量相对较少，因此空气中燃烧不如在氧气中剧烈。比较活泼助燃性剧烈氧气C

+O2

CO2点燃S

+O2

SO2点燃Fe+O2

Fe3O4点燃有什么相同点？【疑探导学】三、化合反应和氧化反应

1.化合反应：由两种或者两种以上的物质反应生成一种物质的反应。特点：多变一A+B+C+……Y石蜡+氧气二氧化碳+水点燃两种产物不是化合反应判断下列反应哪些是化合反应:4.硅+氧气二氧化硅高温1.镁+氧气氧化镁点燃2.二氧化碳+水碳酸3.汞+氧气氧化汞加热5.甲烷+氧气二氧化碳+水点燃6.碳酸钙二氧化碳+氧化钙高温2.氧化反应

物质与O2发生的反应属于氧化反应。注意：①凡是反应物中有O2的反应都属于氧化反应，但氧化