初中化学鲁教九年级上册第二单元 探秘水世界 天然水的人工净化（课堂大比武） PPT

1.分子的基本性质分子质量和体积都很小分子是不断运动的分子之间有间隔上节课我明白了！2.水的天然循环是水通过水的

变化实现的，

为水分子提供能量。既实现了水的

，又完成了水资源的

。三态太阳自身净化重新分配中国西部甘肃省，地处黄土高原深处。常年干旱缺水，有个小女孩叫花妮，他的妈妈每天都要到很远的地方去拉水。妈妈生病了，每天拉水、做饭，家里的一切重任都落在了12岁花妮的身上。同学们说花妮从河里打回来的水能直接喝吗？新课导入第2课时、天然水的人工净化知识点一天然水的分布？？你有何感想？这是从池塘里获得的水，里面有哪些物质？天然水我们可以直接饮用吗？难溶性杂质可溶性杂质

细菌放很长时间，沉降泥沙用纱布滤一下，除去漂浮的残渣日常生活中是怎么处理的呢？煮沸，杀死水中的细菌和微生物水是人类生存必不可少的一种资源，但地球上的陆地淡水只占总水量的2.53%，如图是地球上各大洲可利用的淡水资源和人口数量各占世界总量的百分比示意图，可见()A．亚洲淡水资源人均拥有量最少B．全球淡水资源的分布是平衡的C．水是循环的，没有必要担心淡水资源不足D．亚洲淡水资源总量最多，不存在淡水资源缺乏问题【跟进训练】A取两只烧杯标上A和B，分别加入约60mL黄泥水，在B烧杯中加入明矾并搅拌静置，观察两烧杯的变化知识点二天然水的净化实验底部有沉淀，上面的水变得相对澄清，但有一些悬浮物存在。让难溶的杂质沉到水底。实验一：沉降促进水中悬浮物杂质沉降漏斗、滤纸、玻璃棒、烧杯、铁架台仪器？实验二：过滤滤纸的折叠，过滤的操作方法？一贴：二低：三靠：滤纸紧贴漏斗内壁。漏斗下端紧靠烧杯内壁。滤纸边缘低于漏斗边缘；烧杯口紧靠玻璃棒；过滤操作要领：漏斗内液面低于滤纸边缘。玻璃棒下端紧靠三层滤纸一边；玻璃棒：引流过滤操作注意：滤纸一定要和漏斗贴紧，不能留有气泡滤纸的边缘低于漏斗的边缘过滤后的水纯水过滤操作主要去除水中的什么杂质？去除难溶性杂质的方法：防止液体从漏斗边流出不是否则，过滤的速度会慢去除难溶性的杂质沉淀、过滤过滤后，滤液仍然浑浊的原因：滤纸破损；漏斗内液面高于滤纸边缘；仪器不干净。此时，滤液浑浊应再过滤一次，直到澄清为止。

如图为学生进行过滤操作的示意图，试回答：

（1）写出下列玻璃仪器名称：

A______、C_____、D_______（2）指出图中的错误①______________②______________（3）漏斗中液体的液面应该_______于滤纸的边缘；（4）过滤后若发现滤液仍然浑浊，请分析原因：

①______________②_______________铁架台烧杯漏斗漏斗下端没有紧靠烧杯内壁没用玻璃棒引流低液面高于滤纸边缘滤纸破损（或仪器没有洗净）

【跟进训练】

实验三：吸附活性炭→吸附作用→吸附色素或气味物理变化给液体加热，使它变为蒸气，再使蒸气冷却，凝聚成液体，这种方法叫做蒸馏。蒸馏得到的水称蒸馏水。实验四：蒸馏思考：上述净化水的实验过程中共哪些步骤？每个步骤的作用？水的净化常用方法：除去水中难溶性杂质。：吸附色素或气味：除去水中可溶性杂质。低高净化程度1、沉降2、过滤3、吸附4、蒸馏：除去水中难溶性杂质。1.如图是活性炭净水器示意图，下列说法不正确的是（）

A．水流下进上出是为了提高净化效果

B．活性炭具有疏松多孔的结构C．净水器中的活性炭发生了物理变化D．该净水器能除去水中的所有杂质

D【跟进训练】2.水是生命之源,下列有关水的说法不正确的是()A．地球上的水储量是丰富的，可供利用的淡水资源是无限的B．生活中通过煮沸的方法可以降低水的硬度C．用蒸馏的方法可以将海水淡化D．爱护水资源主要从节约用水和防治水体污染两方面采取相应措施A【跟进训练】3.为下列单一操作中，净化自然界的水程度最高的是（）A．过滤B．蒸馏C．吸附D．静置沉淀B【跟进训练】硬水：泡沫少，浮渣多软水：泡沫多，浮渣少硬水软化：

生活中用煮沸实验室用蒸馏鉴别：肥皂水知识点三软水和硬水黄河被称为中国的“母亲河”，黄河污染严重，政府加大力度治理，水质得到明显改善，让市民喝上放心水。请回答下列问题：(1)检查黄河水是硬水还是软水，可用的物质是

；(2)活性炭能除去黄河水中有颜色、有异味的物质，这是利用活性炭的

；(3)自来水生产过程中，分离不溶物的操作方法是

；(4)为保护“母亲河”，请你提出一条防止水污染的建议：

。【跟进训练】肥皂水吸附性过滤生活污水处理达标后再排放、工业废水处理达标后再排放等交流感悟

通过本节课的学习，你有哪些收获，还有哪些疑问？1．下列净水操作中，发生了化学变化的是()A．沉淀B．消毒杀菌C．过滤D．蒸发2．下列净水操作中，效果最好的是()A．静置B．吸附C．过滤D．蒸馏3．对于静置沉淀、吸附沉淀、过滤、煮沸、蒸馏等净化水的操作，每一操作相对净化程度由低到高的顺序是

；可降低水的硬度的是

。课后检测BD静置沉淀、吸附沉淀、过滤、煮沸、蒸馏煮沸、蒸馏4．湖水中含有泥沙、悬浮物和细菌等杂质。在水中撒些明矾，可除去水中的泥沙、悬浮物，使水变澄清；可用次氯酸(HClO)杀死细菌。氯气溶于水时可生成盐酸和次氯酸。某水厂生产自来水的步骤如下：[来源:Zxxk.Com]

A

B

C

D

E

F(1)可以除去水中的泥沙和悬浮物杂质的步骤为

(填编号)。(2)能消毒杀菌的步骤为

。BCDE5.小东同学制作的简易净水器如图所示：（1）小卵石、石英沙和膨松棉的作用是

；活性炭的