大脑皮层是神经系统的最高级中枢课件

认识我们的脑是神经系统中最大的部分大脑皮层的形态结构大脑是人的中枢神经系统中最大的部分，由左、右两半球组成。在大脑半球的表面呈现许多弯弯曲曲的沟（凹）和回（凸），这使大脑的实际表面积要比平滑的外形大许多。

神经系统的最高级中枢大脑皮层。

大脑皮层就是大脑表层的灰质结构，这里有着极大数量的神经元。大脑大脑表面称为＿＿＿＿,有许多＿和＿,使大脑皮层的＿＿大大增加。大脑皮层沟回面积大脑皮层是神经系统的最高级中枢脑的结构：大脑小脑脑干大脑皮层是大脑表层的灰质结构。有着极大数量（140亿个）的神经元，有着复杂的网络联系。

大脑皮层居于最高级中枢地位它的生理活动叫做高级神经活动。如人的学习、记忆、语言、情绪和睡眠等。大脑皮层是神经系统的最高级中枢大脑皮层（调节机体活动的最高级中枢）脑干（有调节呼吸、心血管运动等维持生命必要的中枢）小脑（有维持身体平衡的中枢）脊髓（调节机体运动的低级中枢）下丘脑（调节体温、水盐平衡和内分泌的中枢，参与生物节律的控制）各级神经中枢1、脑主要分为＿＿、＿＿、＿＿三部分。2、大脑表面称为＿＿＿＿,有许多＿和＿,使大脑皮层的＿＿大大增加。3、小脑主要负责人体动作的＿＿＿，维持身体姿势的平衡，协凋各种运动。3．脑干:主要控制＿＿＿＿、＿＿＿＿的运动。大脑小脑脑干沟回大脑皮层协调性循环系统呼吸系统面积大脑皮层中神经元的数目多达140亿，上存在着专门管理某些活动的功能区。如，管理随意运动的躯体运动中枢、管理感觉的躯体感觉中枢、视觉中枢、听觉中枢以及人类特有的语言中枢。人、动物食物的形态、颜色、声音、气味唾液分泌条件反射人语言、文字唾液分泌条件反射因此能够对语言和文字的刺激建立条件反射，是人类条件反射的最突出特征。人类条件反射的突出特征

动物只能对具体的信号（如食物的形态，颜色，气味，声音，光等）发生反应，建立条件反射；而人类除对具体的信号发生反应外，还能对抽象信号（如语言，文字等）发生反应，建立条件反射。这种对语言，文字发生反应的皮层功能活动，与人大脑皮层的语言中枢有关。因此，能够对语言和文字的刺激建立条件反射，是人类条件反射的最突出特征。也是人类和动物的本质区别。知识结构反射非条件反射（吃梅止渴）条件反射具体刺激引起（望梅止渴）抽象刺激引起（谈梅止渴）

人和动物共有

人类条件反射的最突出特征思考与练习一、判断:哪些是非条件反射,哪些是条件反射?1、叫小狗名字，小狗摇着尾巴过来2、听到上课铃声，走进教室。3、马戏团的动物在演员声音手势等的指挥下表演节目4、因寒冷而身体发抖5、婴儿的排尿反射6、切洋葱流眼泪7、狗熊钻火圈8、北雁南飞,鸟类筑巢9、看到画中的酸梅流唾液10、吹哨子喂鸡进食11、小孩打针时,臀部紧张12、喝酒后满脸通红，跑步后气喘吁吁13、看到食堂黑板上写着“今天供应红烧肉”而流唾液14、婴儿看见穿白大褂衣服的人就哭15、草履虫游向食物4.5.6.8.121.2.3.7.9.10.11.13.141、人体的调节功能是多方面的，但整体看来可以认为（）。A.调节功能的基本单位都是神经元C.神经调节起主导作用B.调节过程的结构基础都是反射弧D.调节效应都随意支配c2、使小狗建立“铃声—唾液分泌”条件反射的适当方法是（）

A.先喂食物，随即给铃声B.先给铃声，随即喂食物C.只喂食物，不给铃声D.只给铃声而不随即喂食B3、马戏团演员让小狗成功地表演节目之后，总是随后给它喂食。这种做法就是用（）。A.条件刺激强化条件反射B.非条件刺激强化非条件反射C.条件刺激强化非条件反射D.非条件刺激强化条件反射D二、选择题4、通过语言功能建立的条件反射应该是（）。A.看到老师走上讲台，同学们马上起立向老师敬礼。B.听到主人唤它的“名字”，小狗就向主人跑过来。C.看到有人突然横穿马路，司机立即刹车停了下来。D.听了老师讲的故事，同学们都忍不住哭了。D5、反射弧的神经中枢位于（）A、神经节B、周围神经系统C、脑和脊髓D、身体各处CA6、膝跳反射的神经中枢位于（）A、脊髓B、大脑C、脑干D、小脑

7、脑神经是（）A、细胞B、组织C、器官D、系统C8、控制呼吸、心跳的神经中枢位于（）A、脊髓B、脑干C、小脑D、大脑B9、神经调节的基本方式是(

)A.反射弧；

B.反射；

C.应激性；

D.反应。10、反射和反射弧的关系是（

）A.反射活动与反射弧无关；B.反射活动可以不完全通过反射弧来实现；C.反射弧和反射在性质上是完全相同的；D.反射活动的完成必须通过反射弧来实现11、膝跳反射的感受器和效应器分别在（

）A.膝盖上位韧带和腓肠肌；B.膝盖下位韧带和腓肠肌；C.膝盖下位韧带和股四头肌；

BDC14、膝跳反射的感受器和效应器分别在（

）A.膝盖上位韧带和腓肠肌；B.膝盖下位韧带和腓肠肌；C.膝盖下位韧带和股四头肌；

D.膝盖上位韧带和股四头肌。15、下列反射属于复杂反射的是（

）A.下落的灰尘引起的眨眼；

B.看见酸杏引起唾液分泌；C.婴儿吃奶时的动作；

D.针刺上肢引起的缩手。CB思考与练习16、人体的调节功能是多方面的，但整体看来可以认为（）。A.调节功能的基本单位都是神经元C.神经调节起主导作用B.调节过程的结构基础都是反射弧D.调节效应都随意支配c17使小狗建立“铃声—唾液分泌”条件反射的适当方法（）。

A.先喂食物，随即给铃声B.先给铃声，随即喂食物C.只喂食物，不给铃声D.只给铃声而不随即喂食B18马戏团演员让小狗成功地表演节目之后，总是随后给它喂食。这种做法就是用（）。A.条件刺激强化条件反射B.非条件刺激强化非条件反射C.条件刺激强化非条件反射D.非条件刺激强化条件反射DACEBD1、下图是膝跳反射的反射弧结构示意图，请据图分析回答问题；（1）A表示反射弧的

，B表

，C代表

，D代表

，E代表

。（2）膝跳反射的效应器是

，膝跳反射的结果是

。（3）如果D受损伤，叩击A处膝跳反射是否还能发生？

，原因是

。感受器效应器神经中枢传入神经元传出神经元股四头肌小腿突然跳起不能传入神经元受损，反射弧不完整三、填空题2、例.饮酒过量的人表现为语无伦次、走路不稳、呼吸急促，与有关生理功能相对应的结构分别是哪些？大脑小脑脑干思考与练习

有一位女士，平时很少参加体育活动，她常常感到不适，更为自己身体过于肥胖而苦恼。在医生建议下，她参加了每周3次每次30分钟的脚踏车训练。2个月后，她变得精力充沛，体重也减轻了约4kg。请结合对人体调节功能的理解，对这位女士训练前后的变化作出合理的解释。参考答案运动前，该女子运动少、能量消耗少、营养积累过盛、各系统功能较弱，不适感说明她整体功能有所失调；运动后功能状况有所改善，说明适当运动能激发体内调节功能，使各系统状况变得比较协调起来。四、分析题思考与练习还是那位女士，她为自己锻炼后的效果感到高兴，以为如果再加大运动量会收到更好的效果。于是她改为每周锻炼6次、每次练1h，再加跑步20min。然而，不久她就感到肌肉和关节疼痛，精力也变得很差，并常有莫名其妙的不适感。经检查，医生认为她因为运动过量而造成了身体损伤。结合对人体调节功能的理解，谈谈你对运动过量的理解。参考答案“运动过量”的结果说明，体内各系统功能正常维持的潜能是有限的，超越这种限制时调节功能将不能维持整体的协调性。思考与练习结合对人体调节功能的理解，说明神经调节在运动时对运动系统、循环系统、呼吸系统的作用。参考答案