2020-2021学年江苏省苏州市月考真题【化学卷-答案】

2020-2021年苏州市工业园区九年级（上）10月份月考化试卷参考答案与试题解析一、选择题（每小题只有一个正确答案，每题2分，共40分）1【解答】解：废旧报纸可回收加以再利用，属于可回收利用的垃圾，可投入可回收物标志的垃圾箱。故选：Bo2【解答】解：A、洁净的空气中有氧气、氮气等，属于混合物；故选项错误；B、食盐水中有食盐和水，属于混合物：故选项错误；C、冰水混合物中只有水分子，属于纯净物；故选项正确；D、雪碧饮料中有碳酸、水等，属于混合物；故选项错误；故选：C。3【解答】解：A、火药爆炸过程中有新物质二氧化碳等生成，属于化变化。B、铁丝生锈过程中有新物质铁锈生成，属于化变化。C、干冰升华过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化。D、粮食酿酒过程中有新物质酒精等生成，属于化变化。故选：C,4【解答】解：A、水中既含有氢元素也含有氧元素，不符合题意；B、氨气中既不含有氢元素也含有氧元素，符合题意；C、碱式碳酸铜中既含有氢元素也含有氧元素，不符合题意；D、碳酸氢钠中既含有氢元素也含有氧元素，不符合题意：故选：B。5【解答】解：A、食白纸变黄反应缓慢甚至不易察觉，属于缓慢氧化。B、呼吸作用反应缓慢甚至不易察觉，属于缓慢氧化。C、铁生锈是铁与氧气、水共同作用的结果，属于缓慢氧化。D、蜡烛的燃烧是一种发光发热的剧烈的氧化反应。故选：D,6【解答】解：A、电熨斗通电后熨烫衣物，利用产生的热量熨烫衣物，是电能一热能，故选项说法正确。B、给手机电池充电，是电能一化能，故选项说法正确。C、绿色植物进行光合作用，是将光能f化能，故选项说法正确。D、煤油燃烧，放出大量的热，主要是化能一热能，故选项说法错误。故选：D。7【解答】解：A、检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，双手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气；图中所示操作正确。B、在把橡皮塞慢慢转动着塞进试管口，切不可把试管放在桌上在使劲塞进塞子，以免压破试管，图中所示操作错误。C、滴瓶上的滴管使用后直接插回原瓶，不能用水清洗，否则试剂瓶中的溶液将被稀释，故选项操作正确。D、向试管中倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨：图中所示操作正确。故选：B,8【解答】解：A、加热时所盛液体体积不超过试管容积的1,说法错误；B、滴加液体结束后不能将胶头滴管横放在实验桌上，说法错误；C、熄灭酒精灯时不可用嘴吹灭，要用灯帽盖灭，说法错误；D、漏斗过滤时用作过滤器，也可以向小口径容器中加液，说法正确；故选：Do9【解答】解：A、氯化氢和氨气反应生成氯化镀白色固体，会观察到氯化氢和氨气混合后有白烟，故选项说法正确。B、铜绿加热生成氧化铜、水和二氧化碳，生成黑色固体，故选项说法错误。C、硫粉在氧气中燃烧，发出蓝紫色火焰，故选项说法正确。D、镁条放入食醋中生成氢气，会观察到产生大量气泡，故选项说法正确。故选：Bo0 【解答】解：A、空气有一定的自净能力，进少量有害物质进入空气中，空气有自我洁净能力，故选项说法正确。B、通常情况下，空气是成分相对稳定的气体，故选项说法正确。C、按体积（而不是按质量）计算，空气中约含氮气78%,氧气21%,故选项说法错误。D、空气中含有水蒸气，空气中敞口放置的饼干变软，是因为吸收了空气中的水蒸气，故选项说法正确。 故选:C.【解答】解：A、氧气从淡蓝色液体变成无色气体，即由液态氧变为气态，没有新物质生成，属于物理变化，故选项说法错误。B、鱼类能在水中生存，说明氧气能溶于水，但是不能确定溶解量，得不出易溶于水的结论，故选项说法错误。C、氧气能供给呼吸、支持燃烧，可用于动植物呼吸、医疗急救、切割金属等，但不具有可燃性，不能做燃料，故选项说法错误。D、氧气能支持燃烧，含有氧气的气体不一定能使带火星木条复燃，如空气不能使带火星木条复燃，故选项说法正确。故选：Do【解答】解：A、用排水法收集，集气瓶中装满水，可以把集气瓶中的空气排尽，故正确；B、用排空气法收集氧气，导气管伸到集气瓶的底部，可以把集气瓶中的空气排尽，故正确；C、用排水法收集，没有等到气泡连续均匀放出时就开始收集，原试管内的空气进入集气瓶，故错误；D、用排水法收集0“收集满后，在水下盖上玻璃片，可以防止空气的进入，故正确。故选：CoJ【解答】解：运用规范操作法解答此题。称量15g粗盐，首先调节天平平衡，接着在天平两边各放一张相同的称量纸，在天平右盘添加15g的祛码，再用药匙向左盘添加药品至天平平衡。若在称量过程中,发现指针向左偏，说明药品的量多，则应减少粗盐，故选C»4【解答】解：A、稀盐酸能与铜绿反应生成氯化铜、水和二氧化碳，可用除铜锈，故选项说法正确。B、干冰易升华吸热，使温度降低，可用人工降雨，故选项说法正确。C、石墨质软，可用于生产铅笔芯，故选项说法错误。D、镁条燃烧时发出耀眼白光，可用作烟花成分，故选项说法正确。故选：C.【解答】解：A、氧化钙+水一氢氧化钙是化合反应，但该反应不是物质与氧气发生的反应，不属于氧化反应，故选项错误；B、酒精+氧气朝二氧化碳+水，该反应的生成物是两种，不符合“多变一”的特征，不属于化合反应，故选项错误；C,氢气+氧气朝水该反应符合“多变一”的特征，属于化合反应；且该反应是物质和氧气发生的化反应，属于氧化反应，故此选项正确；D、碳酸一水+二氧化碳，该反应符合“一变多”的形式，符合分解反应的特征，属于分解反应，故此选项错误。故选：Co【解答】解：A、水中通入二氧化碳后仍为无色，并不是二氧化碳与水未发生反应，原因是二氧化碳与水反应生成碳酸，反应无明显现象，故选项说法错误。B、二氧化碳用于灭火，利用了二氧化碳密度比空气的大、不能燃烧、不能支持燃烧的性质，既利用了它的物理性质也利用了它的化性质，故选项说法正确。C、空气中二氧化碳含量达6%以上会致人死亡，是因为二氧化碳不能供给呼吸，二氧化碳本身没有毒性，故选项说法错误。D、将燃着的木条伸入一瓶气体中，木条立即熄灭，不能证明瓶内原有气体就是二氧化碳，也可能是氮气等气体，故选项说法错误。故选：BoI 【解答】解：向外拉活塞时广口瓶中气体体积减小，外界大气压迫使外边的空气通过长颈漏斗进入锥形瓶，从而观察到长颈漏斗下端口由气泡冒出。故选：D.8 【解答】解：A、铁丝是银白色，铜片是紫红色的，观察颜色的方法可以鉴别，故A正确；B、蔗糖和面粉都是碳、氢、氧组成的有机物，灼烧都变成黑色，现象相同，不能鉴别，故B错误；C、二氧化碳不具有助燃性，氧气具有助燃性，用燃着的木条检验，燃烧更旺的是氧气，木条熄灭的是二氧化碳，燃烧情况的不变是空气，现象不同，可以鉴别，故C正确；D、金刚石的硬度大于石墨的硬度，在玻璃上划，有划痕的是金刚石，没有划痕的是石墨，现象不同，可以鉴别，故D正确。故选：Bo9【解答】解：A、碳和氧气在点燃的条件下生成二氧化碳，可以实现，故A正确；B、水不能一步转化成过氧化氢，故B错误；C、二氧化碳和水通过光合作用生成氧气和葡萄糖，可以实现，故C错误；D、水和二氧化碳反应生成碳酸，可以实现，故D正确。故选：Bo。【解答】解：A、铁丝能在氧气中燃烧是因为氧气的浓度大了。故A正确；B、碳在点燃时能与氧气反应是因为温度达到了着火点。故B正确：C、二氧化镭是双氧水分解的催化剂。故C正确；D、铜片与铜粉都是铜，铜片不易燃烧是因为它的体积大温度升高慢，而铜粉体积小温度升高快很快达到了着火点，并不是由于反应物的种类不同。故D不合理。故选：Do二、非选择题（共6小题，满分60分）2 【解答】解：（1）吸取或滴加少量液体使用胶头滴管；（2）可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是试管；（3）贮存固体药品的仪器是广口瓶；（4）用于夹持燃烧镁条的工具是珀期钳：（5）加热时常垫在玻璃容器与热之间的用品是石棉；（6）无“0”刻度的量器是量筒.蟠为：（1）F；（2）A；（3）E；（4）B；（5）C；（6）G.2【解答】解：（1）使用胶头滴管时，先用手指捏紧橡胶乳头，后把胶头滴管伸入试剂瓶中，否则会造成试剂污染；故填：先；后。（2）用托盘天平称取一定质量的药品时，先在右盘放置硅码并移动游码，后将药品放在左盘，故填：后；先。（3）组装高锯酸钾制取氧气的装置时，先放置酒精灯，后根据酒精灯的高度固定好试管，故填：后；先。（4）检查装置的气密性时，先把导管的一端浸在水里，后用两只手紧贴容器的外壁。故填：先；后。（5）连接玻璃管和胶皮管时，先把要插入胶皮管的玻璃管的一端用水润湿，后要稍稍用力将玻璃管插入胶皮管，故填：后；先。2 【解答】解：（1）通过分析题中所指仪器的名称和作用可知，甲仪器的名称是长颈漏斗；乙仪器的名称是水槽；（2）高钵酸钾在加热的条件下生成铮酸钾、二氧化镭和氧气，文字表达式为：高镭酸钾 型镭酸钾+二氧化铳+氧气；①实验室用高镒酸钾制取氧气时，先检查装置气密性，然后装药固定，加热制取氧气，实验结束先撤导管,然后再熄灭酒精灯，所以按先后顺序排列为：fdcbea：②高镒酸钾制取氧气时，需要在试管放一团棉花，防止高锯酸钾粉末进入导管，所以实验过程中，乙同发现收集到的02呈红色，原因是：试管口没有放一团棉花；实验结束时，甲同发现A装置中试管内有水，原因是：撤导管、熄灭酒精灯的顺序反了：(3)碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，文字表达式是：碳酸钙+稀盐酸一氯化钙+水+二氧化碳；①经检查装置气密性良好后，再加药品进行实验，并用D装置收集二氧化碳气体，看到发生装置中固体表面产生大量气泡，而水槽中看不到气泡，可能的原因是：二氧化碳溶于水；二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，文字表达式为：氢氧化钙+二氧化碳一碳酸钙+水：②若用F装置测量收集到的二氧化碳气体的体积，图中植物油作用为：防止二氧化碳溶于水；实验结束用仰视的方法读得量筒中水的体积是46mL,实际F瓶中收集的二氧化碳体积大于46mL；(4)A、二氧化碳密度比空气大，所以瓶内是空气，COz从a端通入，用排空气法收集CO”故A正确；B、氧气密度比水小，所以瓶内装满水，b端连接发生装置，用排水法收集0“故B正确：C、二氧化碳和水反应生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊变红色，所以瓶内装少量紫色石蕊试液，C02从a端通入，紫色石蕊试液变红，故C正确。故选：ABC；(5)氯化钱和氢氧化钙在加热的条件下生成氯化钙、水和氨气，文字表达式为：氯化钱+氢氧化钙型氯化钙+水+氨气；该反应的反应物是固体，反应条件是加热，所以制取氨气选用的发生装置是A；(6)利用装置内外的压强差，实现固体和液体的分离，所以若组装一套可以控制反应开始和结束的装置完成制取二氧化碳实验，应选用如图仪器bcfg进行组装；二氧化镒是粉末，所以实验室用双氧水和二氧化镒(粉末)制取氧气不能用此装置发生反应，并控制反应的开始和结束。故答案为：(1)长颈漏斗；水槽；(2)高锯酸钾型钵酸钾+二氧化锌+氧气；①fdcbea；②试管口没有放一团棉花；撤导管、熄灭酒精灯的顺序反了；<3)碳酸钙+稀盐酸一氯化钙+水+二氧化碳；①二氧化碳溶于水；氢氧化钙+二氧化碳一碳酸钙+水；②防止二氧化碳溶于水；大于；(4)ABC；(5)氯化钱+氢氧化钙处氯化钙+水+氨气；A；(6)bcfg；不能。【解答】解：研究一：从空气中获得氮气，进行氨气的合成(1)工业上可用的方法从空气中获得合成氨气的原料N”该方法是利用空气成分的沸点不同将空气成分进行分离，故填：沸点；(2)从“合成塔”中出的气体有氨气、氢气和氮气，是混合物。故填：混合物；(3)由图2数据可知温度越低，压强越大，平衡时氨气的含量越高，故选：C；研究二：三个实验小组同分别利用不同的方法测定空气中氧气的含量A组实验：利用红磷燃烧测定空气中氧气含量(4)红磷燃烧的现象有大量白烟生成，放出大量热；写出该反应的文字表达式：磷+氧气 型五氧化二磷；故填：大量白烟生成；磷+氧气型五氧化二磷；A、BC段气压增大的主要原因是红磷燃烧放热，气体体积膨胀，气压增大，故正确；B、CD段气压减小的主要原因是集气瓶内氧气不断被消耗且瓶内温度逐渐冷却，故正确；C、DE段气压增大的主要原因是烧杯中的水进入集气瓶，容器内体积减小，气压增大，故正确；D、若用木炭代替红磷完成此实验，木炭燃烧生成二氧化碳气体，装置内气压基本不变，集气瓶内气压变化趋势与图4不一致，故错误。故选：D；(6)用氧气浓度传感器测得集气瓶内始终有8%左右的氧气残留，那么进入水的体积应该小于1/5,但实际实验中倒吸入瓶内的水的体积能达到理论值(五分之一)，说明测量结果偏大，故填：点燃红磷后没有迅速伸入集气瓶或止水夹没夹紧；B组实验：加热铜粉测定空气中氧气含量(7)②铜粉要足量的原因是消耗尽装置中的氧气；故填：消耗尽装置中的氧气；③反应的文字表达式：铜+氧气型氧化铜，故填：铜+氧气型氧化铜；(8)由于氧气体积约占空气体积的1/5,因此氧气的体积为(100mL+35mL)xl=27mL,活塞前沿约5停在35mL-27mL=8mL刻度处：若实验过程中没有不断推拉注射器，氧气消耗不尽，则可能导致测定的氧气的体积分数偏小；故填：8；偏小；(9)装置中小气球的作用是防止装置内压强骤增，冲开橡皮塞，导致实验失败，故填：防止装置内压强骤增，冲开橡皮塞，导致实验失败；C组实验：用铁生锈原理测定空气中氧气含量(10)根据表中数据，计算实验测得的空气中氧气的体积分数是迎见inLxi00%=20.7%,相比较A150mL组实验，该方法测定结果更精确；故填：20.7%；(11)由于2CU+O2+CO2+HQ-Cuz(0H)£0”参加反应氧气和二氧化碳的质量比为8：11,空气中二氧化碳含量只有0.03%,氧气含量21%,消耗不尽，所以测量结果偏小，故填：偏小。【解答】解：I.【实验结论】(1)步骤②证明氧化铁的化性质在反应前后没有发生变化。③将实验中的剩余物小心过滤，并将所得滤渣进行洗涤、干燥、称量，所得固体质量为1g。证明氧化铁的质量在反应前后没有发生变化；故填：化性质；1；质量。Fe90q(2)过氧化氢在氧化铁在催化作用下分解为水和氧气；故填：2Ho 2HQ+0"。【实验评价】二氧化镒也能做过氧化氢分解生成氧气的催化剂，所以设计实验④的目的是氧化铁与二氧化镒哪一个更适合做过氧化氢分解生成氧气的催化剂；故填：比较相同条件下，氧化铁和二氧化镭对过氧化氢分解的催化效果。II.【交流讨论】可以通过测定相同条件下不同浓度过氧化氢溶液产生相同体积氧气的时间或单位时间内产生氧气的体积探究；故填：AD.【实验结论】(1)根据数据可知H。溶液浓度越高，反应速率越快，以10%H。溶液为例，三颈瓶内气压由高缓慢降低的原因是反应结束，温度下降，气体也因冷却而收缩，使得三颈瓶内气压开始缓慢减小； 故填:相同条件下，过氧化氢溶液浓度越高，过氧化氢分解速率越快；过氧化氢开始分解时，产生氧气， 且反应放热，三颈瓶内气压变大，反应结束后，瓶内温度逐渐降低，气压变小。(2)根据图2说明从温度看，HQ2溶液浓度越高，反应剧烈；故填：剧烈。26.【解答】【探究一】铁丝燃烧是否需要纯氧【实验现象】(1)这瓶气体中氧气的总量为250mLX60%=150mL,氮气的体积为250mL-150mL=100mL,空气的体积为100mL+2=125mL,那么收集氧气的体积为250mL-125mL=125mL；故填：125；5【结论】根据实验现象可知，就0.38mm铁丝而言，氧气浓度越大，燃烧越剧烈；故填：剧烈；【扩展】由于0.38mm的铁丝在60%的氧气中还能燃烧，在55%时已经不能燃烧的事实可知，燃烧需要氧气的最低分数大于55%,所以小明指出上述关于铁丝燃烧所需氧气最低浓度为55%不合理；则还需补充的实验是：；取长短相同，直径均为0.38mm的铁丝，在体积分数为56%的氧气中进行实验；故填：不；取长短相同，直径均为0.38mm的铁丝，在体积分数为56%的氧气中进行实验；【探究二】铁丝燃烧产生火星四射的原因根据实验现象可以看出，铁丝中含碳量越高，火星越多，故填：火星四射，剧烈燃烧：(2)铁丝燃烧反应的文字表达式：铁+氧气型四氧化三铁；铁丝末端系火柴的目的是引燃铁丝：故填:铁+氧气更避四氧化三铁；引燃铁丝；(3)由于细铁丝燃烧实验中集气瓶底部要放少量水或细沙，故所用的氧气用排水法收集比较好；伸入铁丝时应慢慢伸入，防止伸入过快将集气瓶底部的氧气排出，不利于细铁丝燃烧。故填：排水法；慢慢；(4)随着铁中的含碳量的升高，铁丝燃烧越越剧烈，通过以上实验，说明铁丝燃烧产生火星四射现象和C有关；故填：Co2020-2021年苏州市高新区九年级（上）10月份月考化试卷参考答案与试题解析一、选择题（共20小题，每小题2分，满分40分）1【解答】解：（1）物理变化：没有生成其他物质的变化，通常是物质的形状、状态发生变化。（2）化变化：有其他物质生成的变化，变化中常伴随有放热、发光、颜色变化、放出气体、生成沉淀等现象根据以上定义可知，A、司马光砸缸，没有生成其他物质的变化，只是物质的形状的改变，属于物理变化；B、只是物质形状的改变，并无新物质生成，属于物理变化：C、火烧赤壁，属于物质的燃烧，有新物质的生成，属于化变化：D、铁杵磨成针，只是物质形状的改变，同样并无新物质生成，属于物理变化。故选：C.2【解答】解：A、铜的颜色、状态等性质不需要通过化变化表现出，属于铜的物理性质；B,金刚石的硬度不需要通过化变化表现出，属于金刚石的物理性质：C、氮气在常温下是气体不需要通过化变化表现出，属于氮气的物理性质； D、铁在潮湿的空气中容易生锈，属于铁的化性质。故选：D»3【解答】解：用托盘天平称量2.5g药品，步骤应该是：调节天平平衡，先向右边托盘添加2g蝴，再向右移动0.5g游码，然后向左边托盘添加药品，若指针偏左，说明物体质量大于祛码质量，应减少药品,直至天平平衡；故选：A,4【解答】解：A、试管用于少量试剂的反应容器，不需磨砂处理。故A不正确；B、烧杯主要用于①溶解固体物质、配制溶液，以及溶液的稀释、浓缩②也可用做较大量的物质间的反应。不需磨砂处理。故B不正确；C、集气瓶是用于气体的收集和存放。所以要磨砂处理。故C正确。D、量筒用于一定量液体的量取，不需磨砂处理。故D不正确；故选：Co5【解答】解：A、食物的腐烂，是食物与空气中的氧气等发生的不容易察觉的缓慢氧化，故选项错误。B、光合作用，是绿色植物吸收二氧化碳，释放出氧气，不属于缓慢氧化，故选项正确。C、呼吸作用，是与空气中的氧气发生的不容易察觉的缓慢氧化，故选项错误。D、铁钉生锈，是铁与空气中的氧气、水等发生的不容易察觉的缓慢氧化，故选项错误。故选：B„6【解答】解：A、空气是人类及动植物赖以生存的重要天然资，故A正确：B、空气有自净能力，能净化空气中的少量有害气体，故B正确；C、空气中各成分的含量多少是按体积计算的，不是按质量计算的，故c不正确；D、空气中的稀有气体化性质稳定，一般不跟其他物质反应，曾被称“惰性气体”，故D正确；故选：C«7【解答】解：A、取用液体时：①试剂瓶瓶口要紧挨试管口，防止液体流出；②标签向着手心，防止液体流出腐蚀标签；③瓶塞没有倒放桌面上，会污染瓶塞，从而污染药品，故A错误；B、用手轻轻的在瓶口扇动，仅使少量的气体飘入鼻孔。禁止把鼻子凑到容器口去闻气体，图中操作正确，故B正确；C、图中读液体的体积，视线没有与液体凹液面的最低处保持水平，故C错误；D、给液体加热时没有用酒精灯的外焰加热，可能会使试管受热不均，引起炸裂，故D错误。Sfcizt：Bo8【解答】解：A、蔗糖易溶于水，面粉难溶于水，可以鉴别，故选项错误。B、纯净的金刚石是无色透明的，石墨是深灰色的，金刚石和石墨的颜色不同，用观察颜色的方法可以鉴别，故选项错误。C、二氧化碳和氮气均不能燃烧、不能支持燃烧，均能使燃烧的木条熄灭，不能鉴别，故选项正确。 D、白酒和食醋分别有酒的气味、酸味，可用闻气味的方法鉴别，故选项错误。故选：Co9【解答】解：A、纯净的空气是由氮气、氧气等物质组成的，属于混合物。B、矿泉水是由水和一些矿物质组成的，属于混合物。C、用高镒酸钾制取氧气后剩余的固体中至少含有镒酸钾、二氧化镒等物质，属于混合物。D、冰水混合物中含有一种物质水，属于纯净物。故选：Do0 【解答】解：A、氧气可供给呼吸，故A说法正确：B、鱼类能在水中生存，是由于溶于水中少量的氧气能供给呼吸，不能说明氧气的溶解性，故B说法不正确；C,植物的光合作用是空气中氧气的主要，故C说法正确；D、焊接或切割金属时使用纯氧代替空气，使燃烧更充分，可以获得更高的温度，故D说法正确。Bo【解答】解：A、二氧化铸不是在任何反应中都可以作催化剂，催化剂不一定就是二氧化镭，其它的物质也可以作催化剂，故选项说法错误。B、催化剂能改变其他物质的化反应速度，故选项说法正确。C、在化反应前后催化剂的质量没有改变，故选项说法正确。D、在化反应前后催化剂的化性质没有改变，故选项说法正确。故选：【解答】解：某固体物质受热后变化为该物质的气态说明气化后的物质并未发生改变，这一定是物理变化；故选：Ao1 【解答】解：A.由燃烧的概念可知：燃料燃烧时发生化变化并放出热量，选项说法正确；B.绿色植物的光合作用是二氧化碳和水在光照的条件下、在叶绿体内生成葡萄糖，同时生成氧气，即绿色植物吸收太阳能进行光合作用，选项说法正确；C.使用电池时化能变成电能，选项说法错误；D.过氧化氢分解时会发出热量，选项说法正确。故选：C.4 【解答】解：A、硫在氧气中燃烧生成的二氧化硫气体有毒，扩散到空气中会污染空气，水能够吸收二氧化硫，从而防止了二氧化硫向外扩散。水的主要作用是吸收二氧化硫；故错误。B、测定空气中氧气的体积分数时，通过量筒中水的体积变化可知氧气的体积。水的主要作用是间接测定氧气的体积；故正确。C、铁在氧气中燃烧时，水的用途是冷却溅落的四氧化三铁，防止炸裂集气瓶；故正确。D、用排水法收集氧气时集气瓶中加入水主要是为了是为了排出集气瓶中的空气；故正确。故选：Ao$【解答】解：A、因为磷燃烧能产生白烟，所以可用于制作烟幕弹，因果关系成立；B、因为金属鸨的熔点高，所以被用制造灯泡中的灯丝，因果关系成立；C、因为氮气化性质不活泼，所以可用于食品包装袋内防腐，因果关系成立；D、因为氧气能支持燃烧，所以可用作助燃剂，它本身不燃烧，因果关系不成立。故选：D。$【解答】解：A、要检查装置的气密性，则只能有一个出气口，此时试管内不宜有另一个导管，错误；B、加紧弹簧夹，液面不下降，则装置气密性良好，正确；C、此时的出气口还有长颈漏斗，错误；D、此时的出气口还有左端的导管，错误；故选：BoI 【解答】解：A、将燃烧的木条伸入某气体中，木条熄灭，不能说明该气体是二氧化碳，也可能是氮气等气体，故选项说法错误。B、将带火星的木条伸入集气瓶中，木条不复燃，不能说明集气瓶中不含有氧气，也可能是空气等，故选项说法错误。C、将某气体通入紫色石蕊试液中，紫色液体变红，不能说明该气体是二氧化碳，也可能是氯化氢等气体，故选项说法错误。D、将带火星的木条伸入集气瓶中，木条复燃，集气瓶中不一定是纯氧，也可能是含氧气较多的混合气体，故选项说法正确。故选：Do8 【解答】解：A、吹灭蜡烛火焰时，烛芯上方有一缕白烟，该白烟的主要成分是石蜡蒸气凝成的石蜡固体小颗粒，故选项说法错误。B、铁丝生锈消耗装置中氧气，铁丝生锈实验中烧杯内红墨水被吸入导管，说明锥形瓶内气压减小，故选项说法错误。C、铜绿与盐酸反应后绿色固体消失，是因为铜绿与盐酸反应生成氯化铜、水和二氧化碳，故选项说法错误。D、氨气与氯化氢气体混合产生白烟，生成白烟说明生成了一种白色固体，说明氨气和氯化氢反应生成了一种新物质，故选项说法正确。故选：D«9【解答】解：A、试管外边有水，容易导致试管受热不均匀使试管炸裂。B、加热固体前用酒精灯外焰给试管预热，可以防止试管炸裂。C、试管口应略微向下倾斜，否则药品中的湿气加热后变成水蒸气，在试管口冷凝成小水珠倒流入试管底部，使试管炸裂。D、试管夹夹在试管的中上部，不会使试管炸裂故选：D。0 【解答】解：A、先检查制氧装置的气密性，再装药品，否则会浪费药品，故A正确：B、等导管口排出的气泡均匀后，再将导管伸入盛水的集气瓶中，否则可能会收集的气体不纯，故B错误；C、先给试管均匀加热，再对着药品集中的部位加热，防止受热不均，引起试管炸裂，故C正确；D、先熄灭酒精灯，再将导管从水槽中取出；应先将导管从水槽中取出，再熄灭酒精灯，故D正确。雌：B.二、解答题（共8小题，满分60分）2【解答】解：①冷饮瓶的外壁上就出现水珠，是空气中的水蒸气在冰冷的瓶子表面遇冷凝结成小液滴的原因，从而说明空气中含有水蒸气.②冬天，人说话时，可看到呼出的气体变成水雾，说明人呼出的气体中水蒸气的含量比空气中水蒸气的含量要高，水蒸气遇冷变成水雾；③在空气中对着干冷的玻璃杯吹气时，玻璃杯的壁上出现水雾，说明人呼出的气体中水蒸气含量比空气中R）：④夏天吹空调时，可看到空调冷气吹到的地方有“冷气雾”，说明空气中含有水蒸气，水蒸气遇冷凝结；故答案为：①④；②③2 【解答】解：（1）①漏斗可用组装过滤器的仪器。②用烟钳是用于夹持燃烧镁条的工具。③胶头滴管是取用少量液体药品的仪器。④试管是可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器。（2）①面粉、蔗糖灼烧后都变成炭黑，炭黑中含有碳元素，由质量守恒定律，反应前后元素种类不变， 说明这些物质中都含有碳元素。②镁可以用于制作照明弹，是因为镁燃烧时产生了耀眼的白光。③用量筒量取液体时，量筒必须平放，且读数时视线要与凹液面的最低处保持水平。故答案为：（1）①B；②A；③D；④C；（2）①碳：②耀眼的白光；③凹液面的最低处。乳解答［解：（1）白磷燃烧产生大量的白烟，燃烧生成五氧化二磷，故答案为：燃烧产生浓烈白烟磷+氧气型五氧化二磷（2）白磷开始燃烧时，由于燃烧放出大量的热使气体膨胀，压强增大，活塞先向右移动，当装置冷却后，由于装置中的氧气被消耗，气压减小，活塞再向左移动；由于氧气约占空气体积的工，故装置冷5却后活塞左移工，到达处4处.故答案为：右移；白磷燃烧放热，气体体积膨胀；左移；45（3）白磷消耗完氧气后剩余的气体主要是氮气，从实验中可知氮气的化性质是，不燃烧，不支持燃烧,故答案为：氮气：不可燃、不助燃a 【解答】解：（1）铁丝在纯氧中燃烧的现象是：剧烈燃烧、火星四射、放出热量、生成黑色固体；铁和氧气在点燃的条件下生成四氧化三铁；故答案为：剧烈燃烧、火星四射、放出热量、生成黑色固体；Fe+O2占燃LC三为e。；（2）装置B中，点燃的木炭伸入集气瓶时，应该由上而下缓慢伸入，是为了使氧气充分反应；故答案为:缓慢：（3）要证明装置C中蜡烛燃烧产生了水，该集气瓶中的氧气最好用向上排空气法收集，这样收集的气体比较干燥；故答案为：向上排空气；（4）如图所示三个反应的相同点是：都是氧化反应；都需要点燃；故答案为：BC。25.【解答】解：（1）仪器①是水槽，②是分液漏斗；故填：水槽；分液漏斗；（2）装置A属于固体加热型，且试管口有一团棉花，所以是加入高锌酸钾制取氧气，同时生成锯酸钾和二氧化锦，符号表达式为：KMnO,△K2MnO,+MnO2+O:,试管口处的棉花团是为防止加热时高钵酸钾颗粒进入导气管；故填：KMnO,仝KMnO’+MnOz+O*防止加热时高锌酸钾颗粒进入导气管；（3）装置B适用于固液常温下制取氧气，即过氧化氢在二氧化钵的催化作用下分解为水和氧气，符号表达式为：HA^HQ+O”锥形瓶内的黑色固体是二氧化镭，起到了催化作用，除了便于添加液体外，该装置中分液漏斗的作用还包括通过控制液体的滴加速率和量，从而控制产生气体的速率和量：故填：HA吧HQ+Oz；催化作用；通过控制液体的滴加速率和量，从而控制产生气体的速率和量；（4）上述两套装置都可以制取氧气，通过归纳分析可知选择发生装置的根据是反应物的状态、反应条件。实验前，检查图B所示装置气密性的方法是关闭分液漏斗的活塞，将导管放入水中，用双手捂住锥形瓶的外壁，若导管口处冒出气泡，松开双手一段时间后，若导管口处能形成一段稳定的水柱，说明气密性良好；故填：反应物的状态；反应条件；关闭分液漏斗的活塞，将导管放入水中，用双手捂住锥形瓶的外壁，若导管口处冒出气泡，松开双手一段时间后，若导管□处能形成一段稳定的水柱，说明气密性良好；（5）与向上排空气法相比，排水法收集氧气的两个优点是收集的氧气纯度较高、便于观察集满的现象。若用排水法收集的氧气中混入了空气，则可能原因是没有等到导管口连续均匀冒出气泡就开始收集或集气瓶内没有装满水；故填：收集的氧气纯度较高：便于观察集满；没有等到导管口连续均匀冒出气泡就开始收集或集气瓶内没有装满水。26.【解答】解：(1)图A所示实验的现象是下层的蜡烛先熄灭，上层的蜡烛后熄灭，说明了C0?密度比空气的大；蜡烛熄灭，说明了二氧化碳不能燃烧，也不能支持燃烧。(2)①、④为用紫色石蕊溶液润湿的棉球，②、③为用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球。二氧化碳不能使石蕊变色，用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球②③都不变色，说明二氧化碳不能与石蕊反应；①④变红，是因为二氧化碳和水发生了化反应生成碳酸，碳酸显酸性，能使石蕊试液变红色，说明二氧化碳与水发生了反应。④比①先变红，说明二氧化碳的密度比空气的大。故能说明CO2密度大于空气且能与水反应的现象是④中棉球比①先变红，②③中棉球不变红。二氧化碳与水反应生成碳酸，反应的符号表达式为CO2+H20fH£0”(3)二氧化碳与石灰水反应生成碳酸钙沉淀和水，使瓶内压强减小，故振荡后，其现象是澄清石灰水变浑浊，软塑料瓶变瘪了；二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，反应的化方程式为：COz+Ca(0H)2-CaCOj+H。故答案为：(1)下层的蜡烛先熄灭，上层的蜡烛后熄灭；不能燃烧，不能支持燃烧；(2)碳酸：CO2+H2O-H2CO：,；④中棉球比①先变红；C0?密度大于空气；(3)澄清石灰水变浑浊，软塑料瓶变瘪了；C02+Ca(0H)2-CaC03+H20.27.【解答】解：(1)图中空气分离没有新物质生成，属于物理变化。(2)煤和氧气的反应过程中释放能量。(3)空气的主要成分是氮气和氧气，生成的氨气中含有氮元素和氢元素，所以X是氮气，"X-NHJ反应的符号表达式是：Nz+H产温曷里NH,。故答案为：(1)物理；(2)释放(3)Nz+H吏遢建NH、。28.【解答】解：(1)通过实验可以看出，氧气含量达到35%带火星的木条就可以复燃，所以用带火星的木条验满氧气的方法不可靠；0 集气瓶中氧气的体积分数=收集的氧气占容积的体积分数+瓶中空气占容积的体积分数X空气中氧气的体积分数，即21；0由图中可知，当氧气的体积分数达到35%时，带火星的木条复燃。故填：35；此时空气还占65%,所以空气中有氧气的量为：65%X21%^14%,所以此时瓶内共有氧气的分数为：14%+35%=49%；@ 只考虑氧气的体积分数对实验结果的影响，欲使带火星的木条复燃，则氧气的最低含量需要在48%〜49%,分析坐标，可知道温度大约在82左右。故答案为：(1)否：21；35；49；82»2020-2021年苏州市常熟一中九年级（上）10月份月考化试卷参考答案与试题解析一、选择题（共20小题，每小题2分，满分40分）1【解答】解：A.塑料制品任意丢弃会造成白色污染，造成空气污染，故A不合题意；B.燃放烟花爆竹会产生有害气体、烟尘，还会产生噪声污染，故B不合题意；C.实验后的废液中含有有害物质，直接倒入水池中会污染水资，需要处理后才能排放，故C不合题意;D.尽量使用公共交通工具出行，少开私家车多步行，可以节约能保护环境，故D符合题意。故选：Do2【解答】解：A、干冰升华是由固态变为气态，只是状态发生了变化，属于物理变化，故A错；B、纸张燃烧生成二氧化碳和水，属于化变化，故B正确；C、铜丝折弯只是形状的改变，属于物理变化，故C错；D、酒精挥发是由液态变为气态，只是状态发生了变化，属于物理变化，故D错。故选：Bo3【解答】解：A、图中仪器名称是集气瓶，仪器图示与名称不吻合，故选项错误。B、图中仪器名称是酒精喷灯，仪器图示与名称吻合，故选项正确。C、图中仪器名称是分液漏斗，仪器图示与名称不吻合，故选项错误。D、图中仪器名称是燃烧匙，仪器图示与名称不吻合，故选项错误。故选：Bo4【解答】解：书写元素符号时应注意：①有一个字母表示的元素符号要大写：②由两个字母表示的元素符号，第一个字母大写，第二个字母小写。A、第一个字母应为M,应为Mg,故选项元素符号错误。B、该元素符号书写正确。C、该元素符号书写正确。D、该元素符号书写正确。故选：A«5【解答】解：A、闻气体的气味时，防止气体有毒或刺激性气味，应用手扇动，不能直接用鼻子闻。操作错误，A错误；B、取用液体时：①试剂瓶瓶口要紧挨试管口，防止液体流出；②标签向着手心，防止液体流出腐蚀标签；③瓶塞倒放桌面上，防止污染瓶塞，从而污染药品，图中操作正确，故B正确；C、实验室中的药品不能直接用手抓，防止受腐蚀或中毒，且污染药品，图中操作正确，故C错误；D、胶头滴管要垂悬在试管上方，不能伸入试管内，更不能接触，图中操作错误，故D错误。故选：Bo6【解答】解：A、碳酸氢钱是由一种物质组成的，属于纯净物；B、新鲜的空气中含有氮气、氧气等物质，属于混合物；C、冰水共存物中含有一种物质水，属于纯净物；D、液态氮是由一种物质组成的，属于纯净物。故选：B,7【解答】解：A、红磷在空气中燃烧，产生大量的白烟，故选项说法正确。B、硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，故选项说法错误。C、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，故选项说法正确。D、镁在空气中燃烧，发出耀眼的白光，生成白色固态，故选项说法正确。故选：Bo8【解答】解：通过我们过的知识可知能够直接加热的仪器有：试管、燃烧匙、蒸发皿和用烟等；需要垫石棉的是：烧杯、烧瓶、锥形瓶等；不能加热的仪器有：漏斗、量筒、集气瓶等。A、集气瓶不能用于加热，故选项错误；B、烧杯能用于加热，但却不能直接加热，需要垫石棉，故选项错误；C、蒸发皿可用于直接加热，故选项错误；D、量筒不能用于加热。故选：Co9【解答】解：A、干冰可用于人工降雨，是利用了干冰升华吸热的性质，不需要通过化变化就能表现出，属于物理性质，故选项错误。B、活性炭吸附冰箱中的异味，是利用了活性炭的吸附性，不需要通过化变化就能表现出，属于物理性质，故选项错误。C、用氢气填充气球，是利用了氢气密度比空气小的性质，不需要通过化变化就能表现出，属于物理性质，故选项错误。D、氧气用于气焊，是利用了氧气的助燃性，需要通过化反应才能表现出，属于化性质，故选项正确。故选：D。0【解答】解：A.由电解水的装置可知，与a相连的试管中产生的气体较多是氢气，则a是电的负极、b是电的正极，故A错误；a电极产生的气体是氢气，氢气具有可燃性，故B正确；C.水通电生成氢气和氧气，说明水是由氢元素和氧元素组成的，故C错误；D.水中加入的少量稀硫酸是为了增强水的导电性，故D错误。故选：Bo【解答】解：A、氧气可以支持燃烧，铁丝在空气中不能燃烧，但在氧气中可以剧烈燃烧，故正确；B、铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁，集气瓶底部的水是为了防止生成物溅落炸裂瓶底，硫在氧气中燃烧生成二氧化硫，集气瓶底部的水能吸收二氧化硫防止污染空气，故错误；C、氧气浓度越大，物质燃烧越剧烈，硫在空气中燃烧不如在氧气中燃烧剧烈的原因是空气中氧气浓度小，故正确：D、氧气在与磷、硫、铁的反应中提供氧，体现了它的氧化性，故正确；故选：Bo【解答】解：A.为防止氢气泄露，玻璃片磨砂面向下，因为氢气的密度比空气小，故集气瓶应倒放在桌面上，故A答案错误；B.碳酸钙固体应放于广□瓶内，故B答案错误；C.稀盐酸可放于滴瓶内，滴管专用，故C答案正确；D.食盐水应放于细口瓶内，并用玻璃塞紧，故D答案错误。故选：Co【解答】解：该装置的气密性检查方法是：当推动注射器的活塞时，锥形瓶内的空气体积减小压强增大，把水压入长颈漏斗中，若气密性好则会形成一段稳定的水柱；当拉动注射器的活塞时，锥形瓶内的空气体积增大压强变小，若气密性良好则可以看到长颈漏斗的下端会产生气泡。故选：A。【解答】解：A、将点燃的镁带插入盛满CO?的集气瓶中，镁带将继续燃烧，说明C0?可有条件地支持燃烧，故选项说法错误。B、将点燃的镁带插入盛满CO2的集气瓶中，镁带将继续燃烧，说明CO2可有条件地支持燃烧，故选项说法正确。C、反应生成的固体是氧化镁和碳的混合物，故选项说法正确。D、由题意，镁+二氧化碳型氧化镁+碳，既不具有“多变一”的反应特点，又不具有“一变多”的反应特点，即既不属于化合反应，又不属于分解反应，故选项说法正确。故选：Ao$ 【解答】解：A、按体积计算，空气由78%凡和21%0z还有1%其他成分组成，故模型正确；B、物质分为纯净物和混合物，纯净物包括化合物和单质，纯净物和混合物属于并列关系，故模型错误； C、氧化反应中有的属于化合反应，有的不属于化合反应；化合反应中有的属于氧化反应，有的不属于氧化反应。氧化反应和化合反应属于交叉关系，故模型错误；D、净化水的方法有沉淀、过滤、吸附，蒸镯等，没有电解，故模型错误。故选：Aoffi【解答】解：A.酒精具有特殊气味味，蒸微水无气味，所以可以通过闻气味的方法鉴别酒精和蒸储水，A正确，不符合题意；B.高锦酸钾紫褐色，氯酸钾白色，所以可以通过观察颜色鉴别高镭酸钾和氯酸钾，B正确，不符合题意；C.二氧化碳不支持燃烧，不能燃烧，插入燃着的木条会熄灭，氮气也不支持燃烧，不能燃烧，插入燃着的木条会熄灭，所以不能用燃着的木条鉴别二氧化碳和氮气，C错误，符合题意；D.水加入二氧化钵没现象，过氧化氢溶液加入二氧化镒有气泡产生，所以可以通过加入二氧化镭鉴别水和过氧化氢溶液，D正确，不符合题意；故选：CoT【解答】解：A、洁净的空气中也有氧气、氮气等，属于混合物，故选项错误；B、空气是成分一般固定不变的气体，但随地点的不同，会有不同，故选项错误；C、空气中的氧气可以供给呼吸、支持燃烧、炼钢、化工生产等正确，故选项正确；D、分离液态空气得到氧气和氮气的过程中伴随着物质状态的变化，没有发生了化反应，属于物理变化,故选项错误。故选：Co8【解答】解：欲用托盘天平称取10.8g药品，某同使用了10g祛码，并将游码拨至0.8g处，然后向左边托盘添加药品；称量过程中发现指针偏右，说明药品的质量小于硅码的质量，故应继续向左盘添加药品，直至天平平衡。故选：Co9 【解答】解：由表中数据可知，一定范围内，随着温度升高，催化效果增强，温度达到一定程度时，随着温度升高，催化效果减弱，能正确表示温度对该酶催化效率影响的图象是B。故选：B«0【解答】解：A、通过装置可以看出，乙装置的反应容器体积小，里面密封的空气就少，则药品消耗少的说法正确；B、乙装置比较简洁，空气只存在于注射器内，而甲装置的气体除了集气瓶内的外，导气管中也含有气体，因此可以减少甲图装置中导管引起的误差的说法正确；C、无论是红磷燃烧还是白磷燃烧都会生成有毒的五氧化二磷，不符合绿色化的理念，故说法错误；D、乙容器内径相等，通过注射器上的刻度易准确推算出空气中氧气的含量的说法正确；故选：Co二、非选择题(共60分)2【解答】解：根据化的历史发展过程可知：门捷列夫发现了元素周期表：居里夫人发现了放射性的针和镭；诺贝尔研究炸药，改进引爆装置；拉瓦锡研究空气成分：故选A(2)：b(1)；c(3)：d(4),2 【解答】解：(1)氧气的化式为：0消故答案为：。2；(2)碳酸的化式为：IWO,故答案为：H£0°；<3)氨气的化式为：NH”故答案为：NIL；(4)二氧化硫的化式为：S0”故答案为：S02O占燃2【解答】解：(1)木炭在空气中燃烧生成二氧化碳，反应的化方程式为：C+0叫；反应后向集气瓶倒入澄清石灰水并振荡，可观察到石灰水变浑浊。占燃(2)镁条燃烧生成氧化镁，反应的化方程式为：2Mg+0k3=2MgO；为防止烫坏实验台，燃烧时镁条下方需垫石棉。(3)铜在空气加热，与氧气反应生成氧化铜，反应的化方程式为：2Cu+(K=^=.2Cu0；灼烧后铜丝变成黑色。（4）铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁，反应的化方程式为3Fe+20z Fe。,-该实验中气体瓶底放少量水或铺一层沙目的是防止生成物熔化溅落下使瓶底炸裂。（5）水通电分解生成氢气和氧气，反应的化方程式为：2Hq2H"+0".故答案为：点燃C+0,C02；变浑浊；占燃2Mg+0：2MgO；石棉；2Cu+02——2CuO；黑；占燃3Fe+2“Fe0；防止生成物熔化溅落下使瓶底炸裂；诵申2H.0---2H:t+021.3 【解答】解：（1）“液氧”是由一种物质组成的，属于纯净物。（2）一氧化氮+氧气一二氧化氮，该反应由两种物质生成了一种物质，属于化合反应。（3）水蒸气遇冷冷凝成了小水珠夏天，从冰箱拿出的酒瓶外壁上附有一层水珠，说明空气中含有水蒸气。（4）因为氧气能供给呼吸，所以可用于登山、潜水、航空、医疗急救等。（5）小明用实验室制得的氧气作如图所示的实验，发现铁丝不能燃烧，其原因是：铁丝没有打磨，温度未达到着火点等。故答案为：（1）纯净物；（2）化合反应；（3）水蒸气；（4）供给呼吸；（5）铁丝没有打磨。观解答】解：（1）根据题干叙述可以看出，臭氧的物理性质为常温下天蓝色气体或有难闻的鱼腥味，故填:常温下天蓝色气体或有难闻的鱼腥味；（2）降温液化时，首先得到的是臭氧的液态，说明臭氧的沸点大于氧气的沸点，故填：大于。（3）氧气在放电的条件下转化为臭氧，符号表达式为a”曳0“故填：0,邈a。（4）A.臭氧做漂白剂，漂白作用是氯气的15倍之多，说明臭氧的漂白作用比氯气强，说法正确；B.由氧气制得臭氧的过程中，既有物理变化也有化变化，说法正确；C.臭氧在生产生活中有很多用途，对人类有益无害，说法错误；D.臭氧很快转化为氧气，说明臭氧稳定性差，不利于储存，其应用可能会受到限制，说法正确；故填：ABD.6 【解答】（1）仪器②的名称是酒精灯，故填：酒精灯；（2）A装置属于“固体加热型”及试管口有棉花，因此应该用高钵酸钾制取氧气，用A和F装置制取氧气，反应的符号表达式是KMn0,AK2Mn0.+Mn02+02；向气体发生装置内装入药品前应进行的操作是检查装置的气密性；该开始排出的气体中含有空气，等气泡连续均匀冒出是才开始收集，实验过程中发现收集的气体不纯，原因可能是未等气泡连续均匀冒出就开始收集（合理即可）；故填： KMnO,AKMnOi+MnOi+Oz；检查装置气密性；未等气泡连续均匀放出就开始收集（合理即可）；（3）制取二氧化碳的发生装置可选用B或C,反应的符号表达式是CaCO,+HCl-CaCk+HQ+COr使用B装置时，长颈漏斗末端管口应伸入液面以下，原因是防止生成的气体从长颈漏斗中逸出；与B相比，C装置的优点是可以使固液分离，所以可控制反应的进行或停止；故填：CaCOs+HClfCaCL+HQ+COr防止生成的气体从长颈漏斗中逸出；可控制反应的进行或停止；（4）若用G装置收集二氧化碳，二氧化碳的密度比空气大，应将二氧化碳从b通入，检验二氧化碳是否收集满的方法是将燃着的木条放在a端口处，若木条熄灭，则二氧化碳已满；故填：b；将燃着的木条放在a端口处，若木条熄灭，则二氧化碳已满。2 【解答】解：【分析讨论】（1）实验装置漏气；（2）红磷不足。故填：红磷不足。【实验与交流】（1）白磷和红磷相比，使用白磷能使结果更准确，其原因是白磷燃烧消耗氧气比红磷更彻底；红磷燃烧的符号表达式：P+02鲤故填：白磷燃烧消耗氧气比红磷更彻底；P+0：：型（2）小华觉得不可行，其主要原因是木炭燃烧过程中产生一氧化碳，一氧化碳难溶于水，且不与澄清石灰水反应。故填：木炭燃烧过程中产生一氧化碳，一氧化碳难溶于水，且不与澄清石灰水反应。（3）实验过程中，若弹簧夹未夹紧，导致部分气体膨胀逸出，则进入集气瓶中的水会偏大。故填：偏大。（5）根据空气的组成可推出减少的气体中还一定有氮气，其理由是氮气占空气总体积的78%。故填：氮气占空气总体积的78%O【查阅资料】镁条在空气中燃烧时，能与氮气反应生成淡黄色固体氮化镁（MgN）,反应的符号表达式:Mg+W型蛇马。故填：Mg+N,型版凡。【实验反思】通过以上实验探究，我们可以知道用于测定空气中氧气含量所选用的药品，应符合的条件是只和空气中的氧气反应，生成物是固体。故填：只和空气中的氧气反应，生成物是固体。8 【解答】解：（1）过氧化氢在氧化铜的催化作用下分解为水和氧气，符号表达式为：2Ho3_2HQ+O2t;故填：2H,0,0四况O+Ozt；（2）如图甲，可通过观察产生气泡的快慢定性比较两者的催化效果，即产生气泡越快，说明催化效果越好。故填：产生气泡的快慢；（3）实验前检查图乙装置气密性的方法是先固定注射器的活塞，再打开分液漏斗的活塞，若分液漏斗内的液体不能顺利滴下，说明装置的气密性良好；故填：先固定注射器的活塞，再打开分液漏斗的活塞，若分液漏斗内的液体不能顺利滴下，说明装置的气密性良好；（4）要定量比较两者的催化效果，可测量生成等体积气体所需的时间，即生成等体积气体所需的时间越短，说明催化效果越好：故填：收集40mL氧气所需时间；（5）氧化铜对过氧化氢的分解起到了催化作用，所以实验②比实验①的“待测数据”更小；故填：小；（6）要比较氧化铜和二氧化镭对过氧化氢分解的催化效果，还可以测量相同时间内收集氧气的体积多少；故填：相同时间内收集氧气的体积多少。2020-2021年苏州市吴江青云中九年级（上）10月份月考化试卷参考答案与试题解析一、选择题（共40分）1【解答】解：A、提倡乘坐公共交通工具、骑自行车或步行的方式绿色出行，能减少交通工具的使用，从而减少二氧化碳的排放，有利于防止全球气候变暖。B、一次性筷子、一次性塑料袋制作过程消耗能和资，多作用一次性筷子、一次性塑料袋，能增大消耗的能量、二氧化碳的排放，不利于防止全球气候变暖。C、在生产和生活中提倡使用节能技术和节能用具，能减少能量的消耗、二氧化碳的排放，有利于防止全球气候变暖。D、开发太阳能、风能、地热能等清洁能，能减少二氧化碳的排放，有利于防止全球气候变暖。 故选：Bo2【解答】解：空气中各成分及体积分数为：氮气：78%、氧气：21%、稀有气体：0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸气和杂质：0.03%.由此可知，空气中含量最多的气体是氮气。所以，B正确，A、C、D错误。故选：B„3【解答】解：A、死灰复燃的过程中发生了可燃物的燃烧，有新物质生成，属于化变化。B、磨杵成针的过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化。C、滴水成冰的过程中只是水的状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化。D、积土成山的过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化。故选：Ao4【解答】解：A、加碘盐中含有碘酸钾和氯化钠，属于混合物，故A错；B、食醋中含有乙酸和水，属于混合物，故B错；C、矿泉水中含有多种矿物质，属于混合物，故C错；D、氧化铜是由一种物质组成，属于纯净物，故D正确。故选：D。5【解答】解：书写元素符号时应注意：①有一个字母表示的元素符号要大写；②由两个字母表示的元素符号，第一个字母大写，第二个字母小写。A、第一个字母应为M,应为Mg,故选项元素符号错误。B、该元素符号书写正确。C、该元素符号书写正确。D、该元素符号书写正确。故选：A»6【解答】解：A、利用了酒精的化性质可燃性。B、利用了铝的物理性质易导热。C、利用了石墨的物理性质易导电。D、利用了铜的物理性质易导电。故选：A。7【解答】解：A、该仪器表示的是长颈漏斗，错误；B、该仪器表示的是量筒，错误；C、该仪器表示的用烟钳，正确；D、该仪器表示的是锥形瓶，错误；故选：Co8【解答】解：A、取用固体粉末状药品时，应用药匙取用，不能用手接触药品，图中所示操作错误.B、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，熄灭酒精灯时，不能用嘴吹火酒精灯，应用灯帽盖灭，图中所示操作错误。C、蒸发时，应用玻璃棒不断搅拌，以防止局部温度过高，造成液体飞溅，图中所示操作正确。D、把橡皮塞慢慢转动着塞进试管口，切不可把试管放在桌上再使劲塞进塞子，以免压破试管，图中所示操作错误。故选：Co9【解答】解：A、硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，产生一种具有刺激性气味的气体，故选项说法错误。B、磷在空气中燃烧，产生大量的白烟，故选项说法正确。C、木炭在空气中燃烧发出红光，放出热量，故选项说法错误。D、铁丝在氧气中燃烧，生成四氧化三铁是实验结论而不是实验现象，故选项说法错误。故选：Bo值解答】解：A、食物腐烂，是食物与空气的氧气等发生的不容易察觉的缓慢氧化，故A错误。B、动植物呼吸，是动植物是与空气的氧气等发生的不容易察觉的缓慢氧化，故B错误。C、钢铁生锈，是铁与空气的氧气、水等发生的不容易察觉的缓慢氧化，故C错误。D、燃放烟花现象明显，属于剧烈的氧化反应，不属于缓慢氧化，故D正确。故选：Do【解答】解：NiFe。在一定条件下既能促进CO?的转化又可重复使用，由此可判断NiFe。在此反应中起到了催化作用。故选：C«【解答】解：A、发令枪弹丸中含有红磷，红磷燃烧生成五氧化二磷，故产生的白烟主要成分是五氧化二磷，而不是红磷，故选项错误。B、发令枪弹丸中含有红磷，红磷燃烧生成五氧化二磷，故产生的白烟主要成分是五氧化二磷，故选项正确。C,发令枪弹丸中含有红磷，红磷燃烧生成五氧化二磷，故产生的白烟主要成分是五氧化二磷，而不是水蒸气，故选项错误。D、发令枪弹丸中含有红磷，红磷燃烧生成五氧化二磷，故产生的白烟主要成分是五氧化二磷，而不是四氧化三铁，故选项错误。故选：BoJ【解答】解：运用规范操作法解答此题。称量15g粗盐，首先调节天平平衡，接着在天平两边各放一张相同的称量纸，在天平右盘添加15g的祛码，再用药匙向左盘添加药品至天平平衡。若在称量过程中，发现指针向右偏，说明药品的量少，则应添加粗盐。故选：Bo1 【解答】解：A、工业上用分离液态空气的方法制氧气，没有新的物质生成，属于物理变化，故错：B、过氧化氢不加二氧化锦也能分解产生氧气，只不过分解速率慢；故错：C、高钵酸钾完全反应后的固体生成物中含有锦酸钾和二氧化铸，属于混合物，故对：D、用向上排空气法收集氧气时，可用带火星的木条放在集气瓶口检验是否集满，不能深入集气瓶中，故错。故选：C.【解答】解：用量筒量取液体读数时，视线要与量笥内液体凹液面的最低处保持水平；仰视读量筒内液体体积，读数比实际液体体积小；俯视读数液体体积比实际偏大；故仰视结果量取水的实际体积大于8.6mLo故选：Bo【解答】解：A、过滤液体时，注意“一贴、二低、三靠”的原则，滤纸用水润湿紧贴在漏斗壁上,不留气泡，故选项说法正确。B、过滤液体时，注意“一贴、二低、三靠”的原则，液面要低于滤纸边缘，故选项说法正确。C,过滤液体时，注意“一贴、二低、三靠”的原则，不能用玻璃棒搅拌过滤器中的液体，以防止损坏滤纸，故选项说法错误。D、过滤液体时，注意“一贴、二低、三靠”的原则，漏斗下端紧靠烧杯内壁，故选项说法正确。故选：CoI【解答】解：A、将燃着的木条放入两种气体，木条马上熄灭的气体为氮气；木条燃烧更旺的气体为氧气，故A正确；B、氧化镁和五氧化二磷均是白色固体，不能通过观察颜色进行区分，故B不正确；C、氧气能够支持燃烧，能够使带火星的木条复燃，而空气中的氧气较少，不能使带火星的木条复燃，所以能够区分，故C正确：D、光亮的银白色金属丝为铁丝，光亮的红色金属丝为铜丝，观察颜色可以鉴别铁丝与铜丝，故D正确。故选：Bo8【解答】解：A、振荡试管时，振荡试管中的液体的正确方法是手指拿住试管，用手腕的力量左右摆动，故选项说法错误。B、为节约药品，根据实验室药品取用规则：取用化药品时，如果没有说明用量，一般应按最少量(1~2mL)取用液体，故选项说法正确。C、蒸发时，待蒸发皿中出现较多固体时，应停止加热，利用余热将剩余液体蒸干，故选项说法错误。D、使用胶头滴管时，伸入液体前，应捏紧胶头，排出里面的空气，再伸入试剂中吸取液体，故选项说法错误。故选：Bo9 【解答】解：A、要准确测定空气中氧气的体积分数，只有使用铜粉的量是足量的，才能全部消耗掉密闭注射器里的空气中的氧气，A正确；B、气体的体积要受温度的影响，读数时必须等到装置冷却至室温再读，不等装置冷却至室温就读数，读数偏小，B正确。C、气球的作用是调节气压，使氧气完全反应完，C正确：D、正常操作情况下，反应结束后消耗氧气的总体积应该是反应前注射器内气体体积和玻璃管中气体总体积的1,D错；5故选：Do0【解答】解：氯酸钾制取氧气时二氧化镭是催化剂，加入二氧化钵只能加快反应速度，不能改变生成物的量，用高锌酸钾制氧气的生成物是钵酸钾、二氧化锦、氧气，所以错把高锌酸钾当成二氧化钵混入氯酸钾内，生成氧气的量会增多，又因为高锌酸钾分解生成的二氧化钵正好作为氯酸钾分解的催化剂，所以反应速度也加快了。故选：Co二、非选择题(60分)2【解答】解：根据化的历史发展过程可知：门捷列夫发现了元素周期表：居里夫人发现了放射性的针和镭：诺贝尔研究炸药，改进引爆装置：拉瓦锡研究空气成分；故选A(2)；b(1)；c(3)；d(4)«2【解