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文档简介
2022年学前教学计划5篇2022年学前教学打算篇1
一、指导思想
学前班教育的主要任务是老师通过组织幼儿开展丰富多彩的活动来扩展、整理其在生活中获得的有关安康、语言、社会、科学、艺术五个范畴方面的经历,驾驭粗浅的学问,造就幼儿对学习的爱好和初步运用领域学问相识事物的实力,为入小学学习打好必要的根底。
二、总的要求及分析
幼儿教育领域分为安康、语言、社会、科学、艺术五个范畴,内容是全面的、启蒙性的,各领域的内容相互渗透,从不同的角度促进幼儿情感、看法、实力、学问、技能等方面的开展。幼儿园教育活动应注意综合性,生活性和趣味性,幼儿一日生活中的各项活动都对幼儿开展有重要的价值,应有机的整合各项活动,努力提高各项活动的整体成效,可称得实施要留意各类活动的有机联系,发挥这些活动的互补作用,做到在生活中学习、在嬉戏中学习,也就是让孩子们在玩中学学中玩,欢乐的渡过每一天,使一日生活成为一个真正的教育整体。
三、学生根本状况分析
由于环境、教育条件和遗传因素的影响,幼儿在身心开展上存在个体之间的差异,不同的幼儿渐渐表现出爱好、实力等方面的不同,这就形成了儿童的特性差异。因此依据幼儿的年龄和特性差异,,所以在上课的时候,教师要因材施教的开展幼儿的实力,带着幼儿谨慎开展数学活动,使每个孩子都在原来的根底上有所进步。
四、教材分析
通过各领域活动造就幼儿的相识实力,通过供应充分的条件,为幼儿设计多种活动,引导幼儿运用各种感官,视察和了解五大领域的相互联系,从而让幼儿去发觉问题、提出问题、到达解决问题的实力。学前班教学教育的主要有分类,排序和对应等根底学问,10以内数的意义,学习4以内的加减、有关的几何形体和事物的时间、空间关系的粗浅学问,以及简洁的测量活动等。
五、教学目的要求
1、在教学过程中幼儿在教师的引导下,能结合生活中的实际经历,区分和理解一些事物的相互关系,通过自己的操作并理解、分析和概括出数的意义及数字的相互联系,并能精确的进展加减运算。
2、在活动中造就幼儿的多种实力,视察力、想象力、思维力以及语言表达实力。
六、教学的重难点
1、能理解数字的意义并能精确计算。
2、能对四周的事物有必须的空间想象实力。
3、能在教师的引导下,能提出简洁的数学问题,为今后的学习打根底。
七、教学措施
儿童的`学习是一种主动踊跃的活动,能依据自己的爱好和须要来对四周环境中的事物进展视察、操作,同时绽开联想、想象,比拟、分析等内在的思维活动。所以在教学活动中,把各领域学问与幼儿的日常生活严密结合起来,并通过嬉戏的方法造就和爱护幼儿对学习的爱好,并缔造和供应必须的条件协助幼儿合理地运用其驾驭的学问,将其转化为相识事物的实力。
八、教学支配
1.物体的分类《学习分类》《区分上下、远近》
2.《区分前后,左右》《相识1和很多》《分组嬉戏》
3.《比拟大小、长短、高矮》《比拟轻重、厚薄、粗细》
4.《学习排序》《相识2和3》
5.《相识长方形、正方形》《相识4和5》
6.《相识梯形、三角形》《相识圆形和椭圆形》
7.《填图形》《图形变换》《相识6》
8.《相识7和8》《复习8以内的数》
9.〈相识9和10〉,相识1----10的数序,
10.学习1--50的数数。相识0
11.学习1---10的倒数,数字的用处
12.学习2的组成及加,减法
13.学习编应用题------2的加减
14.学习3的组成,及加法,口编应用题
15.学习3的减法和口头减法
16.学习4的组成及加减。
17.学习4的应用题。
18.复习分类、图形等学问
19.复习2、3、4的加法及口编应用题
20.总复习
2022年学前教学打算篇2
一、指导思想
各学科将接着坚持科学的教育理论为指导,谨慎实施根底教育课程改革,全面推动素养教育。从学校的现状启程,扎实有效地开展各项教育教学工作,努力提升我校的教育教学质量。为了使各项工作落到实处,特制定本学期工作设想如下:
二、主要目标任务
1。谨慎组织全体老师学习市、县主管部门《课堂管理常规要求》及教育教学文件,力求取得成效。
2。进一步深化新课程改革。以新课程理念为先导,以教学反思为抓手,以课堂教改为重点,加大校本培训和校本教研的力度,组织老师进一步学习新课程,解读新课程,实践新课程,推动我校教育教学改革的深化。
3。强化教学常规管理。在实行校内教学常规调研的`同时,加强平常教学的抽查力度,以此推动各科教学常规工作稳固、扎实地开展。注意学生学习常规的养成教育,促使学生养成良好的学习习惯,为他们的终身教育打下厚实的根底。
4。坚持“科研兴校”策略,扎实开展县级数学课题——《重视语言开展,提高数学课堂教学质量》的探究,强化行动探究和教学反思,以自主研修、同伴互助、专业引领三方面为主要的科研形式,扎扎实实开展课题探究等活动,提高老师的专业素养和科研水平。加强老师之间的深度对话和才智碰撞,要让老师群体成为学习型组织。把自培、互动、共享作为校本教研的核心理念,把“开展自已的教研、发表自己的见解,解决自己的问题,改良自己的教学”作为教研目的,让每一位老师“把探究的东西做出来,把做着的东西说出来,把说出的东西写出来”,亲身体验“研——做——思——写”这样一个循环往复、螺旋上升的过程。倡议老师撰写案例反思和教育随笔,使教育教学的反思、后记最终成为老师自觉的工作方式和生活方式。
5。加强师资队伍培训力度。扎实开展师徒结对活动,缩短转岗老师老师上岗适应期,定期有效的组织开展学科组教研活动,全面提升老师理论素养。
三、主要工作措施
〔一〕期初组织相关学科老师进展上学期教育教学反思大探讨活动,老师们畅所欲言,通过对上学期工作的全面总结,找出自己工作中的缺乏,与领导和其他老师一起沟通确定改良方法。同时老师也毫不保存的把好的经历介绍给大家,以共同提高教学质量。切实做好老师的思想工作,转变看法,以踊跃向上的状态全身心的投入到教育教学工作中。
〔二〕加强青年老师造就力度,提高师资教学业务实力
1、抓好常规培训。
本学期,将接着为青年老师分别支配了学科引领教师,要求师付在备课、上课、作业批改及课外辅导等方面给徒弟予悉心指导,以期缩短转岗老师的上岗适应期。重点加强对李宝华、王殿峰、刘立芬、刘磊、胡凤铃等青年老师的造就。
2、抓好专业培训
〔1〕大组教研活动
本学期数学、科学、学前班、体育、音乐将接着进展大组教研活动。每次活动成员要充分做好打算,力求使每一次活动成为促进老师业务实力提高的重要场所。
〔2〕学科备课组活动
学科备课组活动主要以课堂为主题,探讨教学过程中出现的一些问题和怀疑,力求使每一次活动成为促进老师教学实力的场所。主管领导将从第一周起先就深化课堂听课,刚好查找缺乏并适时进展指导〔要求本科老师踊跃参加听课活动,每位老师听课时都要写出自己对所听课的每个环节的评价〕。
3、支持外出培训。
在组织开展校本培训的根底上,为老师缔造走出去学习的时机,踊跃组织老师参与各类业务培训活动。
〔三〕加大教学管理力度,提高课改实施水平
1、加强教研组建立。
加强教研组建立,对组长、教学骨干进展培训并创设平台,完善教学常规的检查与评价,教研组学期打算中必需有明确的教研打算内容,并切实落到实处。提倡组际之间的沟通与磋商,努力营造深厚的教研气氛。同时加强教研组工作的自主性、创新性、实效性,由教研组长负责,加强集体备课、说课、听课、评课等研讨,提高课堂教学的质量和效益。踊跃推动对各教研组教研活动的考核,学期完毕评比出优秀教研组。
2、加强教学过程管理。
教学过程管理包括备课、上课、作业、辅导、考核等教学根本环节的常规管理工作。
备课实行分层管理,因人而异,注意实效。老师一律写详案,备课量均要做到超前一周。备课不仅要分析学生的原有学问根底学习实力,更要吃透教材,提倡课前备、课后思,有话那么长,无话那么短,每节课必需写清导语、过渡语、和完毕语,为自己的教学探究工作积累素材。在教学过程之前的一些环节上可以简写,但要做到心中有数。凡集体备课的教案要特地设本,需在旁着重注明自己上课后的感受和想法。幼儿老师的精品教案要设专用本。
上课倡议多样化的教学模式,优化课堂教学过程,有效利用现代教育技术,努力提高课堂教学的效率。课堂上要营造民主宽松的课堂气氛,为学生创设自主探究、沟通合作的时机,敬重学生的见解,重视学生的经历,鼓舞学生创新,指导学生关注生活、关注实践。
作业需立足于减轻学生的课业负担,幸免重复劳动,提倡少而精。引导学生完成一些感爱好的探究性、实践性作业。力求使作业成为联系学生学问和生活实际的纽带,造就学生的应用意识。
学习辅导表达因材施教的原那么,对学习有困难的学生予以更多的关怀和协助。不得对学有困难的学生进展人身攻击和挖苦挖苦。要切实做到教师们自己反思的那样“多些耐性和爱心”。
向李宝华老、王殿峰、付冬杰等教师学习细心、敬业精神,向张塑身等教师学习乐学习、爱钻研的精神。
3、谨慎落实31345工作。
4、落实全面开展,抓好综合学科教学。音乐、体育学科及学前。本学期将接着狠抓音乐、体育学科的课堂教学,要在谨慎而缔造性地完成学科教学任务外,还要坚持做好科学基地工作,加强舞蹈班的训练,全面提升学生的自身素养。踊跃打算各项活动,必须要出精品;抓好抓经体育运动队,力争在各级运动会上取得好成果。谨慎组织学前班教育教学工作,重视幼儿智力的开发,并把平安工作放在首位。为合理衡量幼儿老师教学工作状况,考核老师工作实绩,建立有效鼓励机制,提高教育教学质量水平,依据我校实际状况,特对学前老师独立考核,并制定学前老师教学工作量化考核细那么。
5、按学校要求落实好包班工作。
6、加大毕业班管理力度。
〔四〕健全教学管理运行机制,确保学校教学工作稳妥有效展??
1、进一步抓好课堂常规。
课前,每一位老师要谨慎做好课前打算,于上节课下课铃响后立刻进入教室,学生要养成课前做好上课打算工作。课上,老师要注意造就学生的听课习惯,让学生学会倾听、学会发言、学会探讨。课后,班主任及任课老师有责任组织好学生的课间活动,幸免课间相互追逐、打闹现象。
2、进一步落实随堂听课。
进展不定期的随堂听课,采纳推门听课的方法。对局部相关学科的老师要进展“跟踪式听课”,对听课进展课堂教学状况的测试反应,刚好进展针对性点评,努力提高课堂的质量。
要求老师和学生做到六个一:
一、老师努力做到“六个一”。
1、每个学年里要上好一节公开课〔可在学校、教研组内进展,必需通知学校领导〕。
2、写一份自己满足的教学设计〔期末发到学校公共邮箱〕。
3、设计一份自己满足的试卷〔学期末每位老师针对本册书和学生实际状况,设计一份试卷发到学校邮箱〕。
4、写一篇论文〔期末以a4纸打印或手写形式上交学校〕。
5、做好自己的一个探究课题〔学校随时检查落实状况〕。
6、每周练写一篇正楷字〔从下周起先,学校统一发纸〕。
二、学生做到六个一:
1、每节课前一支歌:要求昂扬向上、催人奋进的歌曲。如“团结就是力气”等。这就要求音乐老师下些功夫,教会学生唱歌。歌曲从“百首歌曲大家唱”中选。做到班班有歌声,课课有歌声。学校将做重点检查,将此项工作作为考核音乐老师的首要条件。
2、每天一篇日记:一二年级可写一两句话,三、四、五、六年级写一段话。
3、每天一组计算训练。
4、每周一篇小楷字:要求语文老师谨慎指导并检查,学校适时检查。小楷字一律用三十二开田字格本,写清第几周,内容以阅读、积累为主。
5、每周读一篇科学小常识。
6、每周学会一句英语日常用语。
2022年学前教学打算篇3
一、管理工作
1、邀请专家来园指导,开展省优质幼儿园〔百合幼〕、省绿色学校及南京市农村合格园的创立工作。
2、召开四月份总结及五月份工作布置会议。接着做好家长参加考核工作,结合家长评分,谨慎做好考核回复工作。
3、开展其次届“春江花月夜”艺术节活动。由艺术团负责。在园内开展家长、师生书画展、舞蹈竞赛、家庭表演、歌颂等艺术展演活动,通过动态与静态结合,为幼儿度过一个多彩难忘欢乐的“六一”。
4、为了造就幼儿变废为宝,节约资源的意识,结合艺术节开展了“环保服装亲子”活动。这次活动的目的在于提倡绿色环保的理念,倡议节约资源,在孩子的心目中从小树立起环保意识。通过这次活动,不仅激发了孩子们的想象力和缔造力,也让环保意识在孩子们心中生根发芽,同时促进了家长间的沟通与沟通。
5、为了更好地丰富老师假期文化,倡议“低碳生活,绿色出行”。
由工会组织开展了骑自行车游牛首——“行环保事做环保人”活动。此次骑自行车游“牛首”活动,不仅,增进了老师之间的团结与合作,营造了一个踊跃向上、朝气蓬勃的集体。同时,唤起全园老师都来关怀环保、参加环保、从我做起、从身边做起、从小事做起,让老师们一同关注家园关注环境,倡议低碳生活。
6、大班孩子在幼儿园的学习生活转瞬就快完毕了,即将进入小学学习。为了解决家长和孩子们入学前的疑虑和担心:幼儿园大班年级组特地组织家长,去邻近的小学开展幼小连接家长会。得到了家长们的充分确定和支持,。
7、为促进老师专业成长,全面提高我园保教质量,幼儿园举办了老师技能技巧竞赛活动,为幼儿老师搭建了展示才艺、相互沟通的平台。
无论初赛、决赛,老师们都能踊跃参加、细心打算、谨慎竞赛,充分呈现了我园良好的精神风貌。
8、装修正在进展中,完成了百合园03新班开班及生成主题的特色环境创设。
9、江苏少儿频道闻名主持人:苹果姐姐来到春江幼儿园与我们艺术团的小挚友一道播种绿色的种子,时间虽然短暂,但孩子学到了许多,收获了许多,孩子种下的豆豆发了芽,使幼儿园的环境更加漂亮!
10、依据区打算,在小百合幼儿园举办了雨花台区幼儿园“创立联盟”活动,依据江苏省优质幼儿园评估标准,区教研室组织各创立园业务园长观摩幼儿园半日活动,幼儿园汇报创立打算。活动后进展了深化的沟通、反应。
二、教育教学、教科研工作
1、春江幼儿园结合特色主题活动,开展了小、中、大年级教研大组反思性教研活动。活动由各大年级组长主持,各幼儿园年级组组长、老师及执行园长参与了研讨。
教师为每次教学研讨活动细心打算了特色课,课后教师针对研讨课绽开了热情探讨。
同时老师们对近期的工作进展了教学反思,就工作中遇到的一些问题进展了探讨。老师们通过观摩—说课—洗课,在研讨中共同碰撞,共同成长。
2、教科研阶段汇总。对第三生成主题实施状况进展沟通,对探究活动中存在的困惑及探究过程中取得的成果进展研讨。并对正在探究的二个课题资料进展收集整理归档。
3、遵照原打算,区语言组在我园开展了活动,此次,给教师带来的两节教研活动的是春江幼儿园的王卉璐老师和崔文娟老师,他们的活动分别是小班早阅《春天》、大班早阅《熊小弟的栅栏》。二节课设计奇妙,老师在活动中注意问题提出的技巧,幼儿互动频率高,活动实际效果好。
4、开展新主题课程的研讨及课程的实施工作。在实施过程中,依据幼儿的完成状况及课程中出现的问题开展教研活动。
5、组织老师开展调研,踊跃进展“十二五春江幼教开展打算”的制定。
6、结合各类区级以上教研活动,幼儿园开展了反思性教科研活动,通过对观摩活动的回忆、反思,进展重新制定教案、邀请有思想的老师执教,老师进展研磨,提高老师的教学实力。
7、向家长传播早期教育的重要性及科学育儿指导,有针对性地开展了幼儿家长科学育儿指导及丰富多彩的培训活动。
8、结合中班活动开放及家长学校活动,开展中班年级组的研讨,全年级组集体备课,开展集体研课,为开放活动的质量做好打算。
9、结合资源节,老师们谨慎研讨,研出了许多符合我园特色的好课,在研讨的过程中老师们得到了成长。
10、通过艺术节的开展,老师们开展活动组织实力、主持实力、表演实力、语言表达实力、舞蹈创编实力等方面得到了提高,出现了许多优秀的新作品。通过家长参加,使家长更加了解、支持幼儿园的工作。
三、平安、保健、后勤工作
1、依据当前重点,幼儿园加强了平安保卫责任制的落实,对门卫制度、出入门登记制度、老师轮番值班制度、幼儿接送卡制度和定期平安检查等制度的严格标准的操作行为进展了重声。责任到人,确保师生平安。
2、加强平安教育工作,加大平安教育力度,通过邀请专家讲座、园内告家长书、网页等形式,对老师、家长及孩子们的进展平安教育,提高老师、家长及幼儿的平安防范意识。
3、为进一步加强幼儿园平安保卫工作,为孩子们的学习、成长营造平安和谐的教育环境,幼儿园第一时间与雨花保安公司签定了6名保安,安装了监控及110紧急报警系统,全力保障广阔师生的生命财产平安。
4、承受了区教育局、铁心桥街道、雨花街道、派出所的领导屡次来我园开展的平安工作大检查。对我园的做法:“三关”、“三证”赐予了充分的确定。
5、加强平安工作,对幼儿园设备、房舍、大型玩具等平安工作进展检查,做到对破损的设备更换,查出的问题整改到位。严防意外事故的发生。
6、接着做好甲流、手足口的传播及自我防范。加强预防春季传染病的传播,严格晨检,老师、保育员每天对班级各物品及玩具进展消毒清洗,幼儿园定期、不定期对消毒工作进展抽查。严把消毒关,谨慎做好消毒记录。严防传染病入园。
7、完成了幼儿一年一次的“六一”儿童体检,测试体检后,幼儿园给全园幼儿家长发放了体检回执单,让家长具体了解到此次体检幼儿的身心发育状况。得到了全园幼儿家长的支持及欢送,并为我园保育工作的开展和膳食的养分搭配供应了科学的指导依据,有效的促进了幼儿身心的开展。
8。后勤工作中做好了伙食费专款专用,伙食费月结算向家长公布,做到家长人手一份。
谨慎完成每月推出二道新菜及自制二道新点心活动。完成了成职教科社会力气办园的年审材料的上报工作。
9、做好合同到期老师的续签、续保工作,为到期老师协议签订的工作打算,并重新签订保险及并为签订的新老师办理保险。
10、为“春江旋绿”庆六一文艺演出活动的打算及演出。全部艺术竞赛获奖节目参与春江幼儿园举办的“春江旋绿”庆“六一”文艺演出庆祝活动。共举办三场“春江旋绿”庆六一文艺演出活动
四、队伍成长
1、幼儿园“十个一"工程每月都在按要求实施,为提高老师综合实力是春江幼儿园队伍建立中的重要一课,本月在工会主席的带着下,针对全园老师重点“钢琴弹奏及即兴伴奏”开展培训,每位老师主动参加踊跃行动,通过有打算的实施训练,老师的钢琴弹奏及即兴伴奏根本功有了很大的提升,每位老师的专业水平有了明显提高。
2、为迎接市、区教育局托幼办、教研室举办青年老师根本功大赛,遵照市、区、园竞赛标准,结合园本“十个一”工程,开展老师根本功训练,通过参照竞赛标准开展:自学理论—苦练技能—集体培训—专家指导—呈现才艺—参与竞赛等训练。通过园级竞赛。推选出四名优秀的老师参与区托幼办举办的“五四杯”根本功大赛。
3、老师“十个一”工程始终是春江幼儿园的长期工程,幼儿园在坚持做好做优特色的同时,谨慎抓好新老师的培训及根本功的提升。通过开展新老师试教活动,促进新老师成长。通过开展行政管理岗位的培训,提高管理水平。
4、依据园务打算,我园每月定期开展老师师德学习,加强师资队伍的建立,提高老师的自身素养。本月学习内容为“陶行知先生的教育思想”。
让每位老师通过学习,体会要成为一名好老师,不仅要爱事业,更要爱孩子,真正像陶先生那样拥有更高的境界。
5、结合本园特色及早操评比后状况,老师们深化开展研讨,达成共识,组织实施。通过又一次早操竞赛,使我们的教师在活动中有更多的收获。
6、5月21日,春江艺术团的教师们参与了“金陵五月风”第四届南京文学艺术节首届街道文艺演出,本园的经典保存节目《国风》被邀代表雨花区参与了竞赛。春江艺术团的老师们在各项竞赛中不断成长,不断成熟,涌现了一批更好的舞蹈作品。
7、“五四”团活动,开展主题为“行环保事做环保人”骑自行车游“牛首”活动。在倡议低碳生活及绿色出行的今日,让大家一同关注家园、关注环境。
8、园本培训“十个一”,开展“读一本好书”活动。要求老师、家长踊跃参加并写出一篇读后感,老师读后感深动。
9、加强保健老师反思及工作实力的造就,要求保健老师对所做工作每周进展专题总结及专项汇报。做到每项工作谨慎细致。
10、依据老师“十个一”工程打算,我园对保育员教师进展了保育员培训:学写硬笔字。写字简单,但是写好字难。在此次培训中保育员教师知道了许多关于写字的学问,了解了书法与单纯的写字之间的区分。
五、幼儿成长
1、资源节里,开展了一系列有关幼儿良好习惯造就、增加环保意识的资源收集活动,孩子和爸爸妈妈一起收集各种商标及标记,在收集整理过程中,幼儿的动手实力得到了提高,剪贴技能得到了开展,有效地促进了幼儿在活动中的相识与感受,在一同的操作过程中,孩子与家长的亲子感情得到了升华。
2、对全园各班的资源节展板进展了检查与评比。资源节的展板围绕的主题是“民族美术”。
各班老师都依据班级特色以及幼儿的年龄特点踊跃打算,鼓舞孩子踊跃参加,谨慎创设。每块展板都是由孩子们们的精致作品组成的。不仅主题突出,且版面设计比拟精致。
3、为使幼儿在享受运动欢乐的同时提高早操熬炼的效果,我园在区早操评比后,以开展了新一轮早操的评比活动。此次早操竞赛遵循了孩子身体发育规律,使孩子在动作、实力、意志、合作等方面得到开展。
4、结合我园民族艺术渗透教育,开展了艺术节活动,活动宗旨“审美、爱美、展美”,通过"全家总发动”,为幼儿搭建起多元化展示的舞台,使幼儿在踊跃的参加中体验合作与交往的欢乐,从而度过一个华蜜、难忘的艺术节,使家长在参加“六一节”庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的重要性。
5、结合各年龄阶段新主题活动,老师为幼儿创设了良好的嬉戏环境,供应丰富的教育活动材料,老师与幼儿一道创设具有园本特色的主题环境,幼儿在参加的过程中各方面实力得到了开展。
6、新托班的幼儿经验了一个月有系统的造就,已形成了良好的习惯,早晨入园能主动问早,乐意上幼儿园,能听懂成人的话,能快乐的进展集体教学、及嬉戏活动。
7、结合艺术节活动,老师们开动脑筋,为幼儿编排了大量的赋有特色的形式多样的文艺节目,小班幼儿在家长的参加中快乐的进展表演,中班幼儿能依据主题与家长一道制作演出服装,大班幼儿能依据节目内容与家长一道创编动作并踊跃完成作品。
8、大班的幼儿将进入小学进展学习,为了让小挚友们快速适应学校的生活及学习,对大班的作习时间进展了调整,对集体教学活动间嬉戏的内容参加了很多民间嬉戏,通过科学合理的一日活动的支配,确保了每位幼儿能顺当的进入学校学习。
9、幼儿通过协作省电视台开展了“种绿、护绿等活动,通过操作活动,造就了幼儿爱惜大自然,爱护环境,从身边的小事做起。
10、本月开展了03教育进社区活动,使03的宝宝及家长受到了良好的教育及指导,深受家长的宠爱。
六、月份工作支配:
1、结对老师汇报活动
2、中班家长半日活动〔结业〕开放及家长学校
3、艺术团考级工作、演出幼儿的选定及节目的排练
4、做好终结性幼儿评估开展工作
5、办好读书节〔老师、幼儿、家长读书活动〕
6、生成主题探讨沟通、整理
7、特色活动展示
8、课题组总结与整理一学期的探究经历
9、完成上学期总园工作总结、下学期总园打算及“十二五春江幼儿园开展打算”初稿〔谭凤瑛负责〕
10、调研、拟定假期设备添置打算及修理打算〔后勤主任负责〕
11、谨慎进展总结〔各部门负责〕
12、谨慎完成下学期各项打算〔各执行团长负责〕
13、各类打算的总结、归档工作〔各部门负责〕
14、做好财产清点、交接工作
15、个人成长打算及对下学期的准备
16、厨艺竞赛
17、保育员观摩活动
18、为到期老师签定聘用合同
2022年学前教学打算篇4
我和孩子们一起又迎来了新的学期。这是幼儿们在学前班的最终一个学期,也是入小学前最关键的一学期。
本学期本班幼儿30名,男生15名,女生15名。经过上学期的学习,幼儿总的来看,在学习习惯方面有了较大的进步。
本学期我但任学前班的语文教学工作,我力求上好每堂课
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