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7青蛙写诗人教版小学语文一年级引入新课1、认识生字,会写生字;认识部首“秃宝盖、四点底”。2、能正确、流利、有感情地朗读课文。3、借助具体事物认识“逗号、句号、省略号”。张秋生,男,汉族,1968年8月出生,福建
泉州人,1992年9月参加工作,1993年4月加入中国共产党,北方交通大学运输经济学专业毕业,博士研究生学历,经济学博士,教授。作者简介xiěshī
diǎn
yàoguògěi
dāngchuànmenyǐchéng写诗点要过给当串们以成我会认
我会读写诗
蝌蚪
送给
逗号
xiěshīkēdǒugěidòuhào泡泡
句号一串水珠
pàojùchuànzhū可以
省略
呱呱叫yǐshěnglüèguā我会写笔顺:下下雨
上下xià我会写个单个
个数gè笔顺:我会写雨下雨
雨水yǔ笔顺:我会写们我们
人们men笔顺:自读课文,画出不熟悉的字词,多读几遍,把句子读通顺。初步感知下雨了,雨点儿淅沥沥,沙啦啦。青蛙说:“我要写诗啦!”感知课文注意红色字的朗读语气情景表演朗读比赛小蝌蚪游过来说:“我要给你当个小逗号。”感知课文kēdǒugěidòuhào情景表演朗读比赛池塘里的水泡泡说:“我能当个小句号。”pàojù感知课文注意红色字体的朗读语气荷叶上的一串水珠说:“我们可以当省略号。”héchuànzhūyǐshěnglüè感知课文感知课文青蛙的诗写成了:“呱呱,呱呱,呱呱呱。呱呱,呱呱,呱呱呱……”情景表演朗读比赛有感情地朗读课文,思考:
在青蛙写诗的时候,都有谁来帮忙了?他们帮了什么忙?感知课文小蝌蚪水泡泡一串水珠在文中画出小蝌蚪、水泡泡和水珠说的话,联系文中插图,你认识逗号、句号、省略号吗?看书画出相关语句!学习课文学习课文,。……逗号句号省略号展开想象青蛙在诗中都写了哪些内容?青蛙的诗写成了:“呱呱,呱呱,呱呱呱。呱呱,呱呱,呱呱呱……”青蛙的“呱呱”声中都在说什么呢?同学们,展开想象,替青蛙写一首小诗吧,然后推选学生上台表演说几句小诗,可以把课文的诗歌改编!展开想象说一说:
大自然中的事物,还有什么可以当逗号、句号和省略号?拓展练习池塘边的风景那么美好,小伙伴们那么热心,青蛙的诗终于写成了。它高兴极了!我们也为它感到高兴,是吧?分角色读课文。课堂作业课外作业青蛙写诗时小蝌蚪来当逗号了,水珠来当句号,一串水泡泡当省略号,那小动物在作诗时,谁还能帮它们当标点符号呢?展开你丰富的想象力,试着写一首诗在本子上,请父母指导,上学后评比诗句!春雨的色彩模板
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