陕西省商洛市《教育相关法规与职业道德》教师教育

陕西省商洛市《教育相关法规与职业道德》教师教育（说明：本题库收集历年及近期考试真题，全方面的整理归纳备考公考之用。）一、单选题1.讲述的方式除叙述式外，还有（

）。A、解说式B、描述式C、解析式D、讲读式【参考答案】B2.在我国，提出复议申请的法定期限一般在知道具体行政行为之日起（

）日内，法律另有规定的除外。A、10B、15C、20D、30【参考答案】B3.奥苏伯尔提出的解释遗忘原因的理论是（

）。A、痕迹衰退说B、干扰说C、同化说D、动机说【参考答案】C4.按照肌肉运动强度的不同分类，弹钢琴属于（

）。A、闭合型操作技能B、开放型操作技能C、细微型操作技能D、粗放型操作技能【参考答案】C5.校园文化的核心是（

）。6.下列各项表述，（

）不表现幼儿语音意识的产生。A、对自己和别人的发音感兴趣，并意识到自己发音弱B、看见中年女性就叫“阿姨”C、评价他人的发音，追求自己发音准确D、意识到同音字有不同意义【参考答案】B7.决定个体的外显行为和内隐行为并使其与他人的行为有稳定区别的综合心理特征称之A、人格B、性格C、气质D、倾向性【参考答案】A8.从规则到例子的学习实质上是一种（

）。A、上位学习B、下位学习C、并列结合学习D、发现学习【参考答案】B9.构成社会生产关系的基础是（

）。A、生产资料所有制关系B、产品分配关系C、产品交换和消费关系D、人们在生产中的地位和相互关系【参考答案】A11.首先提出自我效能感理论的心理学家是（

）。A、班杜拉B、麦克里兰德C、奥苏伯尔D、阿特金森【参考答案】A12.群体规范是约束群体内成员的行为准则，包括成文的正式规范和（

）。13.（

）是儿童亲社会行为产生的基础。A、自我意识B、态度C、认知D、移情【参考答案】D14.（

）是一种理解性的记忆策略，和复述策略结合使用，可以使记忆效果显著提高。15.新疆棉花产量高、质量好的主要自然原因是（

）。①降水量丰富，有利于棉花生长②种植历史悠久，生产经验丰富③太阳辐射强烈，昼夜温差大④土壤疏松，有利于棉根伸展A、①②B、②③C、③④D、①④【参考答案】C16.根据自己的人生观、价值观去判断是非善恶，超越现实规范的约束的道德发展阶段是（

）。A、普遍伦理取向阶段B、社会契约取向阶段C、相对功利取向阶段D、寻求认可取向阶段【参考答案】A17.在幼儿园环境创设中，要把大小环境有机结合在一起，实现学校与家庭、社区的合作，这体现了（

）原则。A、经济性B、参与性C、开放性D、多样性【参考答案】C19.被周恩来称为“一个无保留追随党的布尔什维克”的人民教育家是（

）。20.从哪部宪法开始将民族自治地方确定为自治区、自治州和自治县（

）。A、1954年宪法B、1975年宪法C、1978年宪法D、1982年宪法【参考答案】A22.在教学工作中，主要目的在于巩固知识和培养技能技巧的环节是（

）。A、课外辅导B、上课C、布置和批改作业D、学业成绩的检查和评定【参考答案】C23.教师职业道德修养包含两个方面，一个是职业道德意识修养，另一个是（

）。A、职业技术修养B、职业道德行为修养C、职业理念修养D、科学文化修养【参考答案】B24.奠定了班级组织的理论基础的是《大教学论》的作者（

）。A、夸美纽斯B、埃拉斯莫斯C、杜威D、觊洛夫【参考答案】A25.品德是个体依据一定的社会道德行为规范行动时表现出来的心理特征和倾向，它是（

）。A、比较稳定的B、受先天因素制约的C、时稳时变的D、比较不稳定的【参考答案】A26.行政机关从公民、法人或者其他组织获取的政府信息，由（

）该政府信息的行政机关负责公开。A、制作B、获取C、保存D、公布【参考答案】C27.不同国家的学生在入学年龄及教育划分上仍然存在一致性，其根本原因是学制的建立和（

）的制约。A、社会经济发展B、教育水平发展C、政治经济制度D、青少年的身心发展规律【参考答案】D28.学生中常见的焦虑反应是（

）。A、生活焦虑B、择友焦虑C、缺钱焦虑D、考试焦虑【参考答案】D29.下列说法正确的是（

）。30.一位教育工作者的真正威信在于他的（

）。A、权利B、威严C、权威D、人格力量【参考答案】D31.劳动力市场是劳动力资源的（

）。A、交易和分配的场所B、交易和销售和场所C、交易和消费和场所D、分配和消费的场所【参考答案】A32.中国“外铄论”的代表人物是（

）。33.创造性是指个体产生新奇、独特的、有一定价值的产品的（

）。A、智力技能B、思维品质C、思维程序D、能力或特性【参考答案】D34.前运算阶段的儿童，其思维的典型特点是（

）。A、客体永久性B、自我中心性C、守恒性D、可验证性【参考答案】B35.人类教育赖以存在和发展的决定性力量是（

）。A、人口环境B、社会生产C、政治制度D、自然环境【参考答案】B36.对称是（

）幼儿绘画的一个重要特征。A、概念画期（又称图式期）B、象征期C、涂鸦期D、写实期【参考答案】A37.作为人身心发展的前提，并为个体的身心发展提供可能性是（

）。A、学校教育B、个体实践活动C、成熟、环境D、遗传素质【参考答案】D38.北伐战争中，蒋介石曾反对国民党中央迁都武汉，而提出迁都（

）。A、广州B、上海C、南昌D、南京【参考答案】C39.汉语中最早将“教”和“学”连用的《孟子•尽心上》是什么时期的著作？（

）A、汉代B、战国C、魏晋南北朝D、唐朝【参考答案】B40.行政诉讼的管辖不包括以下哪种（

）。A、级别管辖B、地域管辖C、指定管辖D、裁定管辖【参考答案】C41.现代教育技术学研究的重要内容是（

）。A、模像直观B、实物直观C、形象直观D、感性直观【参考答案】A42.认识和把握教学活动多样性的关键是（

）。A、教学本质B、教学模式C、教学内容D、教学方法【参考答案】B43.抗日战争期间，中国共产党总结了前两个时期在统一战线问题上的正反两方面的经验教训，创造性地制定和执行了一整套关于抗日民族统一战线的理论、政策和策略。党制定和执行这些理论、政策和策略的基本原则是（

）。A、发展进步势力、争取中间势力、孤立顽固势力B、以斗争求团结C、一切经过统一战线D、坚持反倾向斗争【参考答案】B44.给定信息和要达到的目标之间有某些障碍需要被克服的刺激情境称为（

）。A、原型B、定势C、变式D、问题【参考答案】D45.艾宾浩斯遗忘曲线说明遗忘的规律是（

）。A、均衡发展B、先慢后快C、先快后慢D、先慢后快又慢【参考答案】C47.儿童动作有意性的发展出现了较大质变，可以说是意志行动的萌芽。A、6个月左右B、8个月左右C、10个月左右D、11个月左右【参考答案】B48.我国当前是由（

）负责教师的培训和教师资格认定等事务的。49.嘉奖的批准部门是（

）。A、乡镇级以上政府B、村民自治组织C、县级以上政府D、任意单位【参考答案】C50.随意识记使用的策略主要归属于（

）策略。二、多选题51.独立形态的教育学创立的标志是（

）。52.常用的直观形式有（

）。53.违反行政强制法规定，金融机构有下列（

）行为的，由金融业监督管理机构责令改正，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分。A、在冻结前向当事人泄露信息的B、对应当立即冻结、划拨的存款、汇款不冻结或者不划拨，致使存款、汇款转移的C、将不应当冻结、划拨的存款、汇款予以冻结或者划拨的D、未及时解除冻结存款、汇款的【参考答案】ABCD54.常用的精加工策略有（

）。A、记忆术B、做笔记C、提问D、列提纲E、画关系图【参考答案】ABC55.一个人的发展能否达到较高水平的重要因素是（

）。A、遗传素质B、社会环境C、成熟D、个人的学习态度E、人的主观能动性【参考答案】DE56.教师的人格特征包括（

）。57.小明为了获得父母的奖励而努力学习，他的学习动机是（

）。A、低级动机B、高级动机C、外在的动机D、内部的学习动机E、远景的间接性动机【参考答案】AC58.行政机关作出行政处罚之前，应向当事人告知（

）。A、作出行政处罚决定的事实B、作出行政处罚决定的理由和依据C、作出行政处罚决定时上级机关的意见D、当事人依法享有的权利【参考答案】ABD59.下列说法错误的是（

）。60.班级干部轮换制有利于（

）。61.赫尔巴特指出：“教学如果没有进行道德教育，只是一种没有目的的手段；道德教育如果没有教学，就是失去了手段的目的。”这句话强调了（

）。A、德育目标B、德育途径C、德育方法D、德育结构E、德育功能【参考答案】BE62.以赫尔巴特为代表的传统教育学派的主要观点可以归纳为“三个中心”，即（

）。63.衡量教师社会地位高低的指标性因素有（

）。A、教师的权威B、教师的积极性和责任感C、经济地位D、政治地位E、文化地位【参考答案】CDE64.下列属于榜样行为的示范方式的是（

）。A、直接的行为B、间接的行为C、言语讲解D、真人真事E、传播媒介【参考答案】ACDE65.实施行政强制措施时的现场笔录应该由（

）签名或盖章，当事人拒绝的，在笔录中予以注明。A、当事人B、当事人的亲属C、行政执法人员D、行政机关负责人【参考答案】AC66.马斯洛认为，人具有七种基本需要，七种被称为“缺失需要”的有（

）。A、生理需要B、安全需要C、归属与爱的需要D、尊重的需要E、认知需要【参考答案】ABCD67.教育的科学性对儿童身心发展的具体影响作用可以通过以下几方面加以把握（

）。A、教育目标要反映社会的发展B、在成熟的基础上引导发展C、教育过程中要尊重和发挥儿童的主体性D、在整体发展的基础上促进个性发展E、建立和谐民主的师生关系【参考答案】ABCD68.个体身心发展的个别差异性表现在（

）。A、同一方面不同年龄阶段的发展速度不同B、不同方面发展的相互关系不同C、不同儿童同一方面的发展速度和水平不同D、不同儿童的个性心理倾向不同E、不同时代儿童成熟年龄不同【参考答案】BCD69.成熟对个体发展的影响表现在（

）。A、个体的器官随年龄的增长而发展B、人的先天素质在发展过程中逐步成熟C、人的机体的成熟程度为一定阶段身心特点的出现提供了可能D、成熟在高级心理活动中起到作用E、成熟为个体发展提供了条件【参考答案】ABCD70.民族自治地方的自治机关依照（

）和其他法律规定的权限行使自治权，根据本地方实际情况贯彻执行国家的法律、政策。A、民族区域自治法B、宪法C、地方性法规D、国务院工作办法【参考答案】AB71.教学原则的基本特点是（

）。A、主观性与客观性B、稳定性与发展性C、全面性与系统性D、实用性与有效性E、自觉性与积极性【参考答案】ABCD72.下列属于奥苏贝尔对学习的分类的是（

）。A、接受学习B、发现学习C、机械学习D、有意义学习E、无意义学习【参考答案】ABCD73.科技进步对教育的影响（

）。A、决定教育的领导权和受教育的分配权B、现代科技知识已成为现代教育的主要内容C、是现代教育发展的根本原因D、促进教育发展规模和发展速度E、改变教育技术【参考答案】BCE74.分配学生座位时，教师应关注的因素有（

）。A、对人际关系的影响B、减少课堂混乱C、听课的效果D、家长的意见E、教室环境【参考答案】ABCE76.教师的专业知识素养包括（

）。A、宽厚的教育科学，心理科学知识和管理科学知识B、较强的组织管理能力C、精深的学科知识D、精湛的语言表达能力E、广博的科学文化知识【参考答案】ACE77.关于学生在教育过程中的地位，教育史上曾出现过下列观点（

）。A、教师中心论B、个人本位论C、社会本位论D、儿童中心论E、教育万能论【参考答案】AD79.以下做法属于外部分组的有（

）。80.某大城市修筑一段马路，由于各种地下设施（自来水管道、煤气管道、污水管道、电缆等等）分别为各个部门管理，而他们又互不通气，各自为政，致使马路先后被挖填八次，浪费了大量的人力、物力。这个例子说明（

）。A、形而上学的思维方式会给实际工作带来危害B、形而上学思维方式与唯心主义思维方式是相通的，因为孤立的看问题，不可能从实际出发C、做工作需要哲学的指导D、只有掌握了辩证法，才可以做好具体工作【参考答案】ABCD82.教学过程的结构所包含的因素有（

）。A、组织教学的构成部分B、认知活动C、行为操作D、方法因素E、内容因素【参考答案】ABCDE83.通过分析操作技能形成过程中的动作特点，一般认为操作技能可以分为（

）。84.教学与智育的关系是（

）。A、在一定程度上,教学等同于德育B、智育是教学活动所要达到的目的之一C、教学包含了所有的智育活动D、有所联系,有所区别E、智育主要通过教学来实施【参考答案】BDE85.教育心理学的发展经历了（

）几个阶段。A、独立时期B、初创时期C、发展时期D、成熟时期E、完善时期【参考答案】BCDE86.正当行为包括（

）。A、正当防卫B、紧急避险C、正当业务行为D、正当职务行为【参考答案】AB87.我国学校德育的主要内容有（

）。A、通识教育B、政治教育C、思想教育D、道德教育E、心理健康教育【参考答案】BCDE88.古代封建社会教育的基本特征具体表现在（

）A、学校教育的主要目的是培养适合统治阶级所需要的官史、牧师或骑士B、学校教育即具有鲜明的阶级性，又具有严格的等级性或浓厚的宗教性C、教育的内容主要是以道德文章或宗教经典为主D、教育教学方法主要以严格的纪律约束为主，辅以个人自学和修行E、形成了比较系统的教育体系，积累了比较丰富的教育经验，提出了比较丰富的教育教学思想【参考答案】ABCDE90.学生文化的特征包括（

）。A、过渡性B、非正式性C、多样性D、互补性E、循序性【参考答案】ABCD91.下列有关法的阶级本质的表述中，哪些体现了马克思主义法学关于法的本质学说？（

）A、一国的法在整体上是取得胜利并掌握国家政权的阶级意志的体现B、历史上所有的法律仅仅是统治阶级的意志的反映C、法的本质根源于物质的生活关系D、法所体现的统治阶级的意志是统治阶级内部各党派、的集团及每个成员意志的相加【参考答案】AC92.下列哪些教育理论著作属于教育学萌芽时期的作品？（

）A、《学记》B、《论语》C、柏拉图的《理想国》D、赫尔巴特的《普通教育学》E、赞可夫的《教学与发展》【参考答案】ABC93.我们可以通过以下哪些项来实现对教学实践中评价的激励功能（

）。A、注重学生发展过程中的纵向评价B、记录学生学业之外的突出表现，增加学生成就感C、重视地学习过程的检测D、将课程分成小单元，及时激励E、扩展评价范围，各显长项【参考答案】ABDE94.班主任建立良好集体可以采取的基本手段和方法主要有（

）。A、向学生提出合理的教育要求B、确立共同的集体教育目标C、建立一支学生骨干队伍D、营造健康的集体舆论E、积极开展形式多样的活动【参考答案】BCDE95.人类教育的价值取向取决于（

）。A、经济活动方式B、自然环境C、人口状况D、文化价值观E、民族差异性【参考答案】BDE96.下列选项中哪些属于学习的特征（

）。A、行为或行为潜能的变化B、短暂性C、相对持久性D、由反复经验引起E、持久性【参考答案】ACD97.下面哪种情况可以联合行文？（

）A、同级政府之间B、政府及其部门与同级党委之间C、上级政府部门与下一级政府之间D、政府部门与同级人民团体之间【参考答案】ABCD98.主张社会本位的教育目的论的有（

）。A、福禄贝尔B、卢梭C、凯兴斯泰纳D、涂尔干E、裴斯泰洛齐【参考答案】CD99.关于现行我国德育目标的认识正确的有（

）。A、强调我国的社会主义的国家性质B、对德育目标和个人生活幸福强调不够C、注意到了德育目标的层次性D、是在中华人民共和国成立初期形成并一直沿用到现在的E、可能导致德育教育的政治化【参考答案】ABCE100.学习的本质属性是（

）。A、学习产生的变化是持久的。B、变化的既可以是外显的行为也可以是内部的心理结构C、学习产生的变化是经验引起的而非生理成熟、药物或疲劳引起的。D、学习不受后天环境影响E、学习具有先天遗传性【参考答案】ABC判断题101.素质教育是一个宏观的指导方针，是一种特殊的教育模式。（

）【参考答案】错误102.事业单位工作人员年度考核被确定为基本合格等次的，按照国家有关政策规定享受相关工资待遇，但应对其批评教育，指出不足，限期整改。（

）【参考答案】正确103.战国时的儒家学派提出了“兼爱、非攻”的主张。（

）【参考答案】错误104.在现代化的今天，衡量劳动力的大小，只要衡量一个劳动者智力的高低。（

）【参考答案】错误105.德育过程即品德形成的过程。（

）【参考答案】错误106.初中学生的年龄在

12～15岁之间，处于少年期，是人生理发育的第二个高峰期。（

）【参考答案】正确107.学生发展的可能性和可塑性转变为现实的条件是个体与环境的相互作用。（

）【参考答案】正确108.行政复议过程中，被申请人可以重新调查取证。（

）【参考答案】错误109.亚里斯多德在《政治学》中描述了自己的教育思想，被人誉为古希腊百科全书式的教育家。（

）【参考答案】正确110.实行教师聘任制，意味着我国学校与教师之间的关系将表现为一种雇佣关系。（

）【参考答案】错误112.体罚可以教会学生怎样表现恰当的行为。（

）【参考答案】错误113.课程是随着社会的发展而演变的，不受学生身心发展规律的制约。（

）【参考答案】错误114.随着学校教育的不断发展，班级逐渐成为学校教育的基本单位，并对学生的发展产生越来越大的作用。（

）【参考答案】正确115.人类社会的发展是一个自然历史过程。（

）【参考答案】正确116.德育过程中，尊重信任与严格要求是一对矛盾，在实际教育过程中难以协调。（

）【参考答案】错误117.测验的效度又称为测验的可靠度。（

）【参考答案】错误118.教书是手段，育人是目的。（

）【参考答案】正确119.教科书是教师进行教学的主要依据，为教师的备课，上课，布置作业，学生学习成绩的检查评定提供了基本材料。（

）【参考答案】正确120.班级授课制有利于大范围地进行文化传播。（

）【参考答案】正确121.1986

年，《中共中央关于改革和加强中小学德育工作的通知》中提出了我国中小学的德育目标。（

）【参考答案】错误122.赔偿请求人向赔偿义务机关提出赔偿要求，可以是书面形式，也可以是口头形式。（

）【参考答案】错误123.工业革命以后，大面积的班级授课制取代了个别教学。（

）【参考答案】正确124.教师职业良心同教师权利相联系，并从教师的教育教学劳动中表现出来。（

）【参考答案】错误125.受教育权利是儿童享有的一项基本的权利，是一项宪法权利。（

）【参考答案】正确126.讲课之后板书，重在强化整体。（

）【参考答案】正确127.班级不仅是教育的对象、客体，而且是教育学生的主体。（

）【参考答案】正确128.持续农业是一种不造成环境退化、技术上适当、经济上可行、社会上能接受的农业。（

）【参考答案】正确129.教师的劳动对象与生产劳动的对象没有质的区别。（

）【参考答案】错误130.讲授法是教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方法，讲授法可分为讲述、讲解和讲演三种方式。（

）【参考答案】正确131.教师在教育过程中应该吃透两头，即充分研究教材和充分研究教学方法。（

）【参考答案】错误132.素质教育必须以德育为导向。（

）【参考答案】正确133.因材施教原则要求教师在教学中要充分了解学生，尊重学生的差异，面向每一个