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小学语文六年级上册（人教部编版）语文六年级上册26好的故事借助相关资料，理解课文内容灯火渐渐地缩小了，在预告石油的已经不多；石油又不是老牌，早熏得灯罩很昏暗。鞭爆的繁响在四近，烟草的烟雾在身边：是昏沉的夜。

黑暗社会憎恨和厌恶我在蒙胧中，看见一个好的故事。美的人，美的事：美丽，幽雅，有趣回忆澄碧清新的江南水乡百花竞放的山野风光勤劳朴实的农夫村妇时聚时散的河中倒影水中的萍藻游鱼，诸影诸物梦境瘦削的一丈红，浮动的大红花和斑红花浮动的茅屋，狗，塔，村女，云，……拉长交织的一切事物好的故事梦境一个“昏沉的夜”里，作者于工作之余闭眼休息的刹那间，在蒙眬中看见一幅很美丽的生活的图画，其中“许多美的人和美的事，错综起来像一天云锦”。这一幅美丽的生活图画也绝不是模糊的，而是十分清楚和真实的，它像记忆中的江南农村的美丽景色那样实在，像河岸美景倒映在澄碧的河水中那样分明……作者希望着这样美丽的生活，是这篇作品的主要精神。——选自冯雪峰的《论〈野草〉》作者憧憬于“美的人和美的事”，但现实是“昏沉的夜”，没有“美的人和美的事”，所以只能在梦中看见；醒来却“只见昏暗的灯光”，“何尝有一丝碎影”。表现了作者的怅惘和失望，也表现了作者的理想和现实的矛盾。但作者最后还是坚信他看见了一篇好的故事（“我总记得见过这一篇好的故事”），虽然“在昏沉的夜”。在黑暗的现实中，他强烈地追求美好的事物，把美好的事物描绘得非常“美丽，幽雅，有趣”，艳绚多姿；表面是在描写风景，眷恋故乡的景物，实际是有所象征或寄托…——选自李何林的《鲁迅〈野草〉注解》美的人和美的事美好的梦境昏沉的夜对比“真爱/总记得好的故事”体现了_______________________________________________________________。理想，向往的美

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