精选初中德育工作计划范文

PAGE页码2/NUMPAGES总页数6精选初中德育工作计划范文一、指导思想以培养有健全人格的合格公民为重要目标，大力加强思想道德和法制纪律教育，积极推进德育现代化工程建设，围绕上级工作部署和学校工作计划，以德治为基础，以法制为保障，加强和改进学校思想政治工作和德育工作，以培养“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”的合格学生为目标，强化学生的公民道德意识，“五爱教育”、法制教育、安全教育，特别是行为规范的养成性教育，认真探索新形势下的思想政治教育的新路子；加强班级年级的管理，努力提高全校学生的思想道德素质，使我校德育工作不断迈上新台阶.二、工作总目标1．加强道德和文明习惯的养成教育，通过评选“文明规范学生”、“文明班级”、“优秀学生”、“优秀学生干部”，“优秀团员”等活动，以点带面，继续推进中学生行为规范建设，使广大同学明确道德规范，培养道德行为，增强道德修养，学会道德评价.2．加强法制纪律安全教育，各项教育活动做到制度化、阵地化、社会化，确保在校学生安全无重大事故和违法犯罪.3．建好学校、社会、家庭这一强有力的德育网络.4．完成校园文化环境布置，增强育人氛围.5．在各项德育活动中争先创优，争取优秀成绩.三、主要措施（一）加强思想道德教育，严格德育常规管理，全面提高青少年学生的思想道德素质和促进良好的卫生习惯.1、认真扎实地搞好文明行为习惯的养成教育，使广大同学人人明确道德规范，各班制订出文明公约，要求做到：平时不说脏话，不打架骂人，不欺侮弱小学生，不迟到早退，不旷课逃学，不乱抛果壳纸屑，男生不留长发，女生不化妆不戴首饰，不吸烟喝酒，不抄作业考试不__，不看不听非法出版物和音像制品，远离网吧.在同学之间开展批评与自我批评，对照规范检查自身和班内、有哪些不文明行为.根据存在的问题制订整改意见.提出具体措施，对普通性问题学校组织集中整顿，同时，树立文明行为示范学生、示范班等榜样，起示范带头作用.2、加强监督检查评比机制，平时由团委、学生会组织文明监督岗，进行值勤，政教处组织人员进行每日的常规检查和不定期的检查，评选“卫生红旗班”3、加___制教育力度，预防和杜绝学生违法犯罪.经常与镇综治办、派出所、法制副校长联系，聘请有关人员进行法制教育报告，组织观看爱国主义题材影片.4、坚持正面引导，杜绝体罚、变相体罚，塑造学生健全人格，有体罚现象实行考核评优一票否决制.（二）以“爱国、爱党、爱社会主义、爱人民、爱劳动、爱科学、爱学校”为重点，坚持搞好“阵地育人工程”.1、围绕学校的工作重点，定期办好宣传栏.2、、继续坚持升降国旗制度，搞好升旗仪式，坚持开展好“国旗班”活动.3、定期检查各班的文化建设，发挥文化建设的育人功能，并配合其他处室做好学校的文化建设，PAGE页码4/NUMPAGES总页数6

精选初中德育工作计划范文〔2〕一、指导思想：本学期政治备课组将根据学校的教学指导方针，在教务处和政史地教研组的指导下，遵循教育教学规律，引导教师认真学习教育教学理论，进一步反思课改、推进课改，落实教学常规，切实抓好备课组建设和青年教师培养，营造良好的备课氛围，使本组教师的教学工作有效、稳定地开展.积极实施素质教育，为提高我校学生的思想道德素质和科学文化素质，培养学生健全人格而努力.二、具体工作如下：1.做好常规工作.每位教师进一步强化教学的规范意识，备好课，上好课，批改作业，辅导学生.既教书，又育人，管好每堂课.要树立面向全体学生的观点，根据中等生的学习实际进行教学，抓两头促中间，落实有效教学.严格按课程表上课，按时上、下课，不提前上、下课，不迟到，不拖堂.在备课、上课环节上下功夫.备课要精心，上课要精要，杜绝无教案上课现象发生.课堂教学结束后认真审视自己的教学行为，全面进行反思，进行二次备课，以提高教学质量.2.精心备课.在备课时既要备教材又要备学生，要注重课前的各种准备，包括七、八年级的课件准备以及九年级的教学案等.课后要及时进行教学反思，努力做到每节课都有反思.3.集体备课.每个年级每周至少要有一次集体备课，使集体备课真正落到实处，争取每次备课都做好记录.4.分年级备课：（1）七年级备课组（备课负责人：王__；协助：陈__）针对初一学生实际，教师要了解本年级学生情况，因材施教，培养学生的学习习惯，指导学生的学习方法，教师的教学要逐步寻找合适学生的教学方法.积极吸收各兄弟学校的经验，逐步让学生学会自主学习，逐渐适应初中生活.（2）八年级备课组（备课负责人：季__；协助：季__）既要抓进度，又要抓落实，既要面向全体学生，又要把握学生个性差异.初二是学生人生观、世界观形成的关键时期，所以要特别注意发挥政治课的优势，落实课标的同时，进行德育教育.（3）九年级备课组（备课负责人：戴__；协助：徐__）要做好教学计划，抓好教学进度，争取在本学期完成初三全册的内容，留更多的时间用于系统的中考复习.在抓好进度的同时，要广泛收集20__年的考试信息，并培养学生各种考试的能力，包括审题、规范、速度等.使备课更具有目的性和时效性.5.多听课.根据教务处要求，老教师每周至少1节，年轻教师老师每周至少听2节课.老教师要热心对青年教师进行传帮带，青年教师更要抽时间多听课，虚心向老教师学习.PAGE页码6/NUMPAGES总页数6

精选初中德育工作计划范文〔3〕根据学校工作计划，继续以新课程标准为依据，贯彻教育教学法规，落实素质教育和自成教育.通过数学的学习，发展学生的逻辑思维能力，培养学生的合情推理能力；让学生学到有用的数学，渗透终生数学教育思想；让数学教育面向全体学生，人人学到必要的数学知识，并通过数学课的情感渗透培养学生自强成才的精神.一、学情分析住校班以农村孩子居多的班级.他们虽然大多朴实善良，但因为从小家长管不上，没有养成好的学习习惯，绝大多数学生的成绩较差.通过一年半的努力，本班数学成绩有了长足的进步，学生无论从数学思维和数学能力上都得到了锻炼和培养，数学知识掌握得较牢固；学习习惯上，学生的课前预习、课堂上记笔记的习惯已初步形成.在学习方法上，一题多解，多题一解，从不同的角度看问题等数学思想方法已在一些学生的头脑中形成.但一些学生的举一反三的＇能力还有待加强，数学知识上一些拔高的内容还很模糊，课堂上参与度不高，有时还需要教师提醒.学生课外自主拓展知识的能力几乎没有，认真对待每次作业，及时纠正作业中的错误的同学人数还不理想.二、主要措施1、认真做好教学工作.认真研读新课程标准，钻研新教材，根据新课程标准，挖掘整合教材，认真上课，批改作业，认真辅导，认真制作测试试卷，也让学生学会认真学习.2、激发学生的兴趣，兴趣是最好的老师.给学生介绍数学家，数学史，介绍相应的数学趣题，给出数学课外思考题，激发学生的兴趣.开展丰富多彩的课外活动，开展对奥数题的研究，课外调查，操作实践，带动班级学生学习数学，同时发展这一部分学生的特长.3、引导学生积极参与知识的构建，营造民主、和谐、平等、自主、探究、合作、交流、分享发现快乐的高效的学习课堂，让学生体会学习的快乐，享受学习.引导学生写小论文，写复习提纲，使知识来源于学生的构造.4、引导学生积极归纳解题规律，引导学生一题多解，培养学生透过现象看本质，提高学生举一反三的能力，这是提高学生素质的根本途径之一，培养学生的发散思维.5、运用新课程标准的理念指导教学，积极更新自己脑海中固有的教育理念，不同的教育理念将带来不同的教育效果.6、培养学生良好的学习