化学方程式及计算

关于化学方程式及计算第一页，共三十二页，2022年，8月28日怎样用一个式子来表示化学反应呢？氢气+氧气→水该式子确实能表示反应物、生成物及反应条件；但书写不方便、国际上也不通用且不能体现质量守恒定律。点燃思考：如：氢气在氧气中燃烧生成水第二页，共三十二页，2022年，8月28日二、化学方程式1.定义：用化学式来表示化学反应的式子。第三页，共三十二页，2022年，8月28日化学方程式包含哪些意义？C+O2点燃CO2表示反应在什么条件下进行表示各物质之间原子和分子的个数比表示什么物质参加反应，结果生成了什么物质表示反应物、生成物各物质间的质量比讨论:第四页，共三十二页，2022年，8月28日2.化学方程式的意义①宏观意义：表示反应物，生成物和反应条件表示碳和氧气发生反应，生成二氧化碳表示反应在点燃条件下进行②微观意义：表示参加反应的各物质间的粒子数量关系即粒子个数比粒子个数比即化学式前面的化学计量数之比表示反应物碳原子，氧分子和生成物二氧化碳分子的粒子个数比为1：1：1第五页，共三十二页，2022年，8月28日③质量意义：表示各物质之间的质量关系，即各物质之间的质量比质量比＝相对分子质量与化学计量数乘积之比第六页，共三十二页，2022年，8月28日化学方程式的涵义4P+5O22P2O54×315×322×142点燃1、表示磷和氧气参加反应，结果生成五氧化二磷。3、表示反应物中磷原子、氧分子和生成物中五氧化二磷分子的个数比为4∶5∶2。4、表示每124份质量的磷与160份质量的氧气反应生成284份质量的五氧化二磷。质量比为31∶40∶712、表示反应在点燃条件下进行你能说!第七页，共三十二页，2022年，8月28日3.化学方程式的读法：1宏观读法：碳和氧气在点燃条件下反应生成二氧化碳2微观读法：

每一个碳原子和一个氧气分子在点燃条件下反应生成一个二氧化碳分子3质量读法：

每12份质量碳和32份质量氧气在点燃条件下反应生成44份质量二氧化碳

：第八页，共三十二页，2022年，8月28日考考你

化学方程式2H2＋O22H2O表示A氢气加氧气等于水B氢气跟氧气混合可生成水C在点燃条件下，每4份质量的氢气与32份质量的氧气反应生成36份的水D2分子氢气与1分子氧气反应，生成2分子水C点燃第九页，共三十二页，2022年，8月28日4Al＋3O22Al2O3反应中铝，氧气，三氧化二铝的质量比是A27：32：102B27：16：43C4：3：2D9：8：17D点燃第十页，共三十二页，2022年，8月28日用化学式来表示化学反应的式子。遵循原则：

①以客观事实为依据②遵守质量守恒定律（反应前后原子数目相等）试一试：看看谁最先写出氢气在氧气中燃烧生成水化学方程式？第十一页，共三十二页，2022年，8月28日1、根据实验事实写出反应物和生成物的化学式P+O2——P2O54P+5O2——2P2O54P+5O2====2P2O5点燃2、配平化学方程式（使反应前后各原子数目相等）3、标明：反应条件（点燃、加热“△”、高温、通电、催化剂）、生成物状态（气体↑或沉淀↓）化学方程式书写步骤(以磷在氧气中燃烧为例）4.查：改横线为等号第十二页，共三十二页，2022年，8月28日加热：对物质的升温，常用符号代替点燃：达到可燃物的着火点高温：达到一定的温度（＞600℃）只有在反应物中没有气体参加生成物中的气体才能用气体符号在溶液中只有在反应物中没有固体参加生成物中的固体才能用沉淀符号催化剂（具体名称）第十三页，共三十二页，2022年，8月28日指出下列化学方程式的错误之处C+O2====CO2KClO3======KCl+O2H2O=====H2+O3Fe+2O2====Fe3O4Mg+O2====MgO2点燃通电加热燃烧MnO2点燃第十四页，共三十二页，2022年，8月28日5.配平方法①最小公倍数法：②奇偶配平法③观察法第十五页，共三十二页，2022年，8月28日①最小公倍数法思路：第一步：入手点——找左右两边各出现1次且原子数变化较大的元素；第二步：求该元素原子个数的最小公倍数；第三步：推求化学式系数。练一练：P+O2——P2O5Fe+O2——Fe3O4

Mg+O2——MgO第十六页，共三十二页，2022年，8月28日②奇偶配平法配平思路：第一步：入手点——找次数出现多且原子总数总是一奇一偶的元素，从该元素原子数为奇数个的化学式入手，配最小偶数“2”；第二步：逐一推求其它化学式系数。练一练：C2H2+O2——CO2+H2OFeS2+O2——Fe2O3+SO2第十七页，共三十二页，2022年，8月28日③观察法配平思路：第一步：入手点——从组成或原子数较复杂的化学式入手，令其系数为“1”；第二步：推求其它化学式系数。第十八页，共三十二页，2022年，8月28日练一练：KMnO4——K2MnO4+MnO2+O2Cu2(OH)2CO3——CuO+CO2+H2O

CH3COOH+O2——CO2+H2O第十九页，共三十二页，2022年，8月28日C6H6+O2——CO2+H2O

C22H46+O2——CO2+H2ONH3+Cl2——NH4Cl+N2As2O3+Zn+HCl——AsH3+ZnCl2+H2O

CXHY+O2——CO2+H2O第二十页，共三十二页，2022年，8月28日三、利用化学方程式的简单计算第二十一页，共三十二页，2022年，8月28日化学方程式的含义：以电解水的反应为例2H2O2H2↑+O2↑通电1、表示水通电生成氢气和氧气。2、表示水分子、氢分子和氧分子的个数比为2：2：1。3.表示每36份质量的水完全反应，生成4份质量的氢气和32份质量的氧气。2×18=362×2=43218g？？2g16g第二十二页，共三十二页，2022年，8月28日根据化学方程式计算的步骤例题1：加热分解6g高锰酸钾，可以得到多少克氧气?解：设得到氧气的质量为x。2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑△2×1586g2×158326gx=x=32x32×6g2×158=0.6g答：加热分解6g高锰酸钾，可以得到0.6g氧气。1.解设2.写化学方程式3.找关系式4.列比例式5.求解6.答x第二十三页，共三十二页，2022年，8月28日15.5克红磷在氧气中充分燃烧,可生成五氧化二磷多少克?3114215.5X=71答:可生成五氧化二磷71克.想一想×××未配平计算结果要带单位×

3115.5

=142XX=142×15.531解:设可生成X克五氧化二磷

P+O2P2O5设不规范，不带单位已知量要带单位第二十四页，共三十二页，2022年，8月28日例题2.现有120kg石灰石，CaCO3的含量为80%，请计算这些石灰石完全和足量的稀盐酸反应，能生成CO2的质量为多少？第二十五页，共三十二页，2022年，8月28日例题3.完全电解4.5g水可生成氢气多少克？这些氢气在标准状况下的体积是多少升？（标准状况下，氢气的密度是0.09g/l）第二十六页，共三十二页，2022年，8月28日例题4.将某含碳化合物78g在空气中充分燃烧，将生成的二氧化碳通入澄清水中，使其完全吸收，石灰水增重26.4g，则含碳燃料中碳元素的质量分数是多少？第二十七页，共三十二页，2022年，8月28日神七问天2008年9月25日我国成功发射了“神舟七号”载人航天飞船，其使用的燃料为联氨(N2H4)和四氧化二氮(N2O4)，工业上用次氯酸钠（NaClO）和氨水（NH3）生产联氨的化学方程式是：NaClO+2NH3=N2H4+NaCl+H2O。若此次发射共消耗联氨32t，问次氯酸钠最少需要多少吨？N--14O--16Na--23H--1Cl--35.5第二十八页，共三十二页，2022年，8月28日通过这节课你学到什么根据化学方程式的计算步骤计算步骤的注意事项化学方程式计算的类型一设、二写、三找、四列、五解、六答①设未知数，不带单位②方程式一定要配平③相关物质的相对分子质量写