三年级数学上册试题- 3.2 千米 的认识 -人教新课标 （含答案）_第1页
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文档简介

完成情况完成情况班级：组别：组号：姓名：换算及估测活动预习要求预习要求1.预习课本第27页内容及回顾学过的长度单位之间的换算知识，通过迁移自主学习例5、6。2.掌握米和千米之间的换算方法，及如何估计某段距离的长度。☆温馨提示：估测距离可以利用已有生活经验进行估测，方法可以多种多样哦。 【旧知回顾】（1）常见的长度单位有：（）（）（）（）（）。（2）我会填。1千米＝（）米70毫米＝（）厘米50分米＝（）米6米＝（）厘米80厘米＝（）分米（3）在括号里填上合适的单位名称。小红的身高是138（），体重是42（）数学课本长约2（）日记本的厚4（）标准运动场跑道一圈是400（）飞机每小时飞行800（）【合作探究】1．探一探：（1）3千米＝（）米5000米＝（）千米思考：你是怎么想的？估一估，从家到学校大约有多远？2．试一试：A档：完成书本第27页例5的“做一做”。B档：（2）我会填。（在小组内说一说你是怎么换算的。）6000米＋8000米＝（）千米9千米－4000米＝（）千米思考：一个长50米，如果游1千米，要游（）个回合。一个来回是几个50一个来回是几个50米？1千米里面有几个50米？即几个来回呢？（3）估计一下，教室的长为（）米，宽为（）米。3．小结。通过预习，你有什么疑问？（1）米和千米的换算关系通过预习，你有什么疑问？（2）估测生活中距离的方法【精练反馈】A档：1．书本第28页练习六第4题。（直接做在书上）B档：2．小小审判官（对的打“√”，错的打“×”）。书本第29页练习六第9题及以下题目。并思考错因。①10个100米就是1千米。（）②所有长度单位之间的进率都是10。（）③高约10米。（）④每分钟大约行1千米。（）3．妈妈带小明坐长途汽车去看奶奶，途中要走308千米。他们早上8时出发，汽车平均每小时行80千米，中午12时能到达吗？【课堂总结】通过这节课学习，你收获了什么？还有什么疑问吗？【拓展延伸】环城长跑比赛，从起点开始设服务站，然后每隔500米设一个服务站。当小明跑到第5个服务站时，他跑了多少千米？【易错收集】

【答案】 【旧知回顾】（1）毫米；厘米；分米；米；千米（2）1000；7；5；600；8（3）厘米；千克；分米；毫米；米；千米【合作探究】1．（1）3000；5（2）我是这么估的：（范例）我1分钟大约走80米，从家到学校要走10分钟，所以从家到学校大约800米。2．略（2）14；5；10一个来回是2个50，米，1千米里面有20个50米，即10个来回。（3）7；63．略【精练反馈】略2．①√②×③√④√

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